中班二月份工作計(jì)劃2023

1、中班二月份工作方案2023 幼兒園是小朋友的快樂天地，也是小朋友進(jìn)入人際生活圈的時(shí)候，可以幫助孩子安康快樂地度過童年光陰，不僅學(xué)到知識(shí)，而且可以從小接觸集體生活，漸漸成長(zhǎng)。接下來(lái)是精心為大家整理的教中班二月份工作方案20_，供大家閱讀參考?！疽弧恐邪喽路莨ぷ鞣桨?0_ 教育工作 1、開展運(yùn)動(dòng)身體的主題活動(dòng)， 在探究和嘗試中，讓幼兒獲得豐富的身體經(jīng)歷和運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷，知道人和動(dòng)物都會(huì)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)安康。 2、開展英勇的我主題活動(dòng)。和幼兒共同討論什么是英勇;理解故事中主人公戰(zhàn)勝害怕，勇于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的心理過程，在有意設(shè)計(jì)的情境中鍛煉膽量，讓每個(gè)孩子都能自豪的成為 英勇的我 。 保育工作 1、

2、鼓勵(lì)幼兒參加多種體育鍛煉活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)平安的認(rèn)識(shí)。多組織幼兒到戶外活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)能使自己暖和起來(lái)。 2、在幼兒洗手、洗臉后為孩子擦護(hù)膚霜，保護(hù)皮膚。 3、精心照顧好幼兒的午睡，及時(shí)幫幼兒蓋好被子。 4、幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)穿脫褲子、衣服，學(xué)會(huì)整理床鋪。 5培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、在墻面布置一幅有關(guān) 游樂場(chǎng) 的畫面，上面畫有各種幼兒喜歡的游樂設(shè)施和表情愉快的孩子們， 2、在戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上提供多種小型運(yùn)動(dòng)器械，供幼兒運(yùn)動(dòng)。準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球，開展球類游戲。 3、和孩子共同設(shè)置班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工程表、報(bào)名表。幼兒自由報(bào)名參加班

3、級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。 4、老師和幼兒共同布置活動(dòng)室，迎接新年的到來(lái)。 5、布置 我不怕，我英勇 專欄，幼兒畫出自己在生活中表現(xiàn)英勇精神的事。 家園共育 1、向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心開展的意義。重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等，鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事。 2、天氣越來(lái)越冷了，家長(zhǎng)要提醒幼兒每天按時(shí)起床，按時(shí)到幼兒園，積極參加晨間鍛煉。 3、帶孩子一起搜集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。 4、帶孩子到廣場(chǎng)或大街上觀看節(jié)日景象。 5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看 動(dòng)物世界 、觀看動(dòng)物圖書等，積累有關(guān)動(dòng)物多種運(yùn)動(dòng)方法的經(jīng)歷。 6、請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子做好 我知道的球 調(diào)查活動(dòng)，引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多

4、與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)。 其他 1、在晨間鍛煉時(shí)，組織幼兒練習(xí)自己選擇的運(yùn)開工程，為班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。 2、在戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩各種運(yùn)動(dòng)器械，提醒幼兒注意平安，懂得保護(hù)自己。【二】中班二月份工作方案20_ 一、指導(dǎo)思想 以教育部幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指針，緊緊圍繞市教研室本月工作重點(diǎn)，深化課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。以游戲?yàn)楦净顒?dòng)，保教并重，扎扎實(shí)實(shí)地抓好中班教育教學(xué)工作;繼續(xù)以傳統(tǒng)美德教育課題研究為載體，立足本園特點(diǎn)，挖掘社區(qū)資，豐富社會(huì)活動(dòng);年級(jí)組老師同心協(xié)力，共同努力，進(jìn)步組織活動(dòng)和教科研才能。 二、教研重點(diǎn) 1、在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探究。 2、加強(qiáng)年級(jí)組老師的

5、教育教學(xué)根本功的培訓(xùn)與進(jìn)步，不斷進(jìn)步專業(yè)程度。 3、加強(qiáng)一日常規(guī)管理。 4、做好課題的理論和研究工作，以科研為先導(dǎo)，以教科研促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)。 三、詳細(xì)工作及措施 1.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)，深化領(lǐng)會(huì)其指導(dǎo)思想，開展學(xué)綱要用綱要的討論、交流活動(dòng)，把新觀念運(yùn)用到一日活動(dòng)的組織中，利用單周一的政治學(xué)習(xí)和雙周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。鼓勵(lì)老師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修，給自己充電。建議老師經(jīng)常翻閱幼兒教育雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)老師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。積極外出聽課、學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫好外出學(xué)習(xí)以后的反思。樹立科學(xué)的教學(xué)觀和兒童觀。通過多種途徑使自己成為一個(gè)終身的學(xué)習(xí)

6、者，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的自我成長(zhǎng)，進(jìn)步自己的專業(yè)素質(zhì)。 2.在總結(jié)上月開展活動(dòng)的根底上，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，仍以心得交流會(huì)、課題實(shí)驗(yàn)研活動(dòng)會(huì)、課程施行研討會(huì)等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。以理論學(xué)習(xí)反思再理論再反思為主線循環(huán)往復(fù)。本學(xué)期活動(dòng)中仍堅(jiān)持建立"人人是主持者"的活動(dòng)思路，以"問"引"答"，以"問"促"疑"，以"問"導(dǎo)"思"，互動(dòng)推進(jìn)實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)中互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步的目的。每次研討會(huì)以口頭形式提早通知各位老師，大家搜集相關(guān)資料，再結(jié)合自己的教學(xué)理論進(jìn)展

7、交流、討論，在思維的碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花。在開展活動(dòng)時(shí)，一定做到聯(lián)絡(luò)實(shí)際，暢所欲言。 3.抓好集體備課活動(dòng)，將集體備課作為完善課程施行的主陣地，每單周三活動(dòng)一次，由教研組長(zhǎng)召集。遇到詳細(xì)情況在做詳細(xì)安排。進(jìn)展課程審議和研討教學(xué)活動(dòng)等。各班老師要積極、準(zhǔn)時(shí)參加，熱烈、深化地進(jìn)展討論，發(fā)表自己的意見和建議包括經(jīng)歷和反思。 4.在正常開展公開教學(xué)活動(dòng)的根底上營(yíng)造濃重的教研氣氛，以教學(xué)活動(dòng)為重點(diǎn)，緊緊圍繞教學(xué)活動(dòng)中面臨的問題，開展多種形式的課堂教學(xué)觀摩、評(píng)比活動(dòng)，每位老師都要積極參與聽課和評(píng)課，寫好聽課后的反思，緊緊圍繞教學(xué)活動(dòng)中面臨的問題，暢所欲言，發(fā)表自己的見解。 積極參與各個(gè)層次和各類比賽

8、，通過各種比賽，你追我趕，提升自己的業(yè)務(wù)才能。 5.認(rèn)真學(xué)習(xí)整合課程的支撐理論。在理論的指導(dǎo)下，以主題探究活動(dòng)為核心，兼顧五大領(lǐng)域，用構(gòu)造性活動(dòng)、半構(gòu)造性活動(dòng)和非構(gòu)造性活動(dòng)的形式把整個(gè)課程貫穿起來(lái)，形成形式活潑多樣，目的遠(yuǎn)近結(jié)合的整合性課程體系。同時(shí)關(guān)注并處理好預(yù)設(shè)目的和生成目的。創(chuàng)設(shè)課程化環(huán)境，積極引導(dǎo)幼兒嘗試用觀察、調(diào)查、紀(jì)錄、探究的方式，采用主題墻，引導(dǎo)幼兒開展研究性學(xué)習(xí)，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)，讓環(huán)境見證幼兒的學(xué)習(xí)歷程。 6.每位老師總結(jié)反思上一主 題施行存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并預(yù)設(shè)下一主題的活動(dòng)目的和活動(dòng)內(nèi)容。在施行過程中同歸班要經(jīng)常交流主題的開展情況，包括環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、資的利用等等，本月繼續(xù)開展區(qū)

9、域、自主性游戲和主題整合的觀摩活動(dòng)。開展環(huán)境與主題整合的研討活動(dòng)。對(duì)課程施行的合理性、實(shí)效性方面繼續(xù)做有效的探究。防止一日活動(dòng)內(nèi)容的單調(diào)性及幼兒等待時(shí)間多、自由活動(dòng)時(shí)間少;游戲開展與備課形同虛設(shè)(包括擠占角色游戲時(shí)間;非角色游戲內(nèi)容交換角色游戲內(nèi)容;角色游戲時(shí)間不夠)等現(xiàn)象。 7.每位老師在領(lǐng)會(huì)綱要精神的根底上，改變陳舊思路，多創(chuàng)新、多考慮，形成有個(gè)性、有創(chuàng)新的教學(xué)思路。為保證一日活動(dòng)正常、有序、科學(xué)的開展，同歸班之間進(jìn)展觀摩，觀摩戶外活動(dòng)和自主選擇活動(dòng)的時(shí)間是否保障和安排是否科學(xué)、合理。及時(shí)反響及時(shí)調(diào)整。強(qiáng)調(diào)一日活動(dòng)中防止幼兒等待時(shí)間多，自由活動(dòng)時(shí)間少的現(xiàn)象?！救恐邪喽路莨ぷ鞣桨?0_ 一、 教學(xué)目的 1會(huì)讀繞口令小豬，阿里巴巴與四十大盜的故事 2、會(huì)背誦古詩(shī)九月九日憶山東兄弟等古詩(shī)。 3、能拼讀簡(jiǎn)單的音節(jié) 4、進(jìn)一步穩(wěn)固加法口訣表。 二、行為習(xí)慣的培養(yǎng) 1、生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服。(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園。 (2