初中英語教師個人述職報告范文

1、初中英語教師個人述職報告范文【三篇】導讀：本文 初中英語教師個人述職報告范文【三篇】，僅供參考，如 果覺得很不錯，歡迎點評和分享?！酒弧勘緦W期我擔任初一(1)班的英語教學，初中英語教師個人述職報告 (精選5篇)。由于剛剛調進*初中，對新環(huán)境、新教材的教學要求知之甚少，加上多年未教初一，教學上 遇到前所未有的挑戰(zhàn)。因此，本人虛心請教同行、潛心研究教法、在 實踐中摸索前進。經過一個學期的努力，學到了很多教學經驗，也取 得了應有的成績。以下是對本學期教學情況的簡要總結。一、培養(yǎng)英語學習興趣英語作為一門外語，對大多數(shù)學生而言，既生疏又困難。在這樣 一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他

2、們對英語 產生興趣。為此， 我采取了一些方法，如盡多使用多媒體設備進行教 學;開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文 化，生活故事;幫助班上的同學改英文名等等。使他們了解英語、喜 歡英語，從而培養(yǎng)了學生學習英語的興趣。目前，我們班學生對英語 學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。二、認真?zhèn)湔n、上課，改進教學方式、注重輔導學法 在集體備課的基礎上，我能自覺鉆研教材、研究學生，進行二次 備課。雖然辛苦，但事實證明是值得的。教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照顧全部，課堂就能夠吸引住 學生。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài)， 讓學生感受到一種積極 的學習氣氛。我能遵循聽說、讀寫跟上的教學要求

3、，努力加大課堂訓 練量，加快課堂節(jié)奏，切實提高課堂教學效率。除保證課堂效果之外，還需要讓學生課外多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持到班 輔導，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 課后堅持認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及 時解決。 對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式， 以打好他們的 初一基礎。三、做好“培優(yōu)轉差”按以往經驗， 學生在英語學習進入一定階段后， 會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，尤其是7A教材開始啟用、學習難度加深以后。為此，我制定 了具體的“培優(yōu)轉差”計劃和目標，對這部分同學進行有計劃的輔導。例如我把這批同學分為三個組。 第一組是有一定基礎， 但平時懶動腦 筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們

4、分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學、但學 習能力不強的同學。對這部分同學進行耐心指導，多加鼓勵，慢慢提 高他們的成績;第三組是紀律松散、 基礎不好、學習又不認真的同學。 對這部分人進行課余時間個別輔導。 由于實施了分類輔導， 針對性強，效果比較明顯。一個學期的努力效果如何， 期末考試就是一種考驗了。 無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。 我明白到這并不是最重要的，重要的是這學期本人確實學到很多， 重要的是如何總結得失， 以期在下學期后做得更好。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問、多想、多向書本、專家、同行學習，爭取更大的進步?！酒勘緦W期,我擔

5、任初一的英語教學工作.作為一直從事中學英語教學的我,雖了解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺 到教中學英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學工 作取得更大進步,現(xiàn)對本學期的教學工作作一總結.一,學習課標,明確教學目標.為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求,樹立起新的育人 理念,我們英語組集體抽休息時間對英語課程標準進行了研讀,了解了目前英語課程改革的目的,掌握了目前英語改革的重點,明確了英語課程各級的總目標和各內容的分級目標,理解了英語教學原則,學會了一些科學評價原則等,從而為后面的教學提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實的基礎,保證了教學的順利進行.二,扎實備課,

6、理清教學思路.備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點:1,課前備課,做到有備而來.我認真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學生.結合學生的實際和教材的內容,既要考慮知識的縱向 聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體 現(xiàn)出完整的教學過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然.并制作了各種有 趣的教具,如:單詞卡片,實物（圖片）,頭飾等教具為課堂教學做好服務.2,課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動.我通過游戲引入新課教學時,為了不打消學生的積極性,我在實施教學的時候,總是盡量 設計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學內容層層鋪開,把枯燥乏味 的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓?/p>

7、堡,讓他們在快樂中學習,在玩中獲得新知,通過反復的趣味操練（如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式）來鞏固所學新知.在活動中學生們都樂于參與,充分調動了學生們的情感態(tài)度和興趣,學生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學效果良好.3,課后備課,總結教學經驗.每上完一單元,我都及時對該單元作出 總結和反思,寫出教學后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不 足之處,為以后的教學工作打下基礎.三,認真上課,體現(xiàn)以人為本.英語課程標準提出讓學生在教師的指導下,通過感知,體驗,實踐,參與和合作等方式,實現(xiàn)任務的目標,感受成功.這便要求,英語課的 教學要以學生為主,培養(yǎng)他們學習英語的興趣,提高他們對詞匯,句型 的聽

8、說認讀和語言實際運用的能力.為此,我在實際的課堂教學中做了 以下幾點:1,巧設導入,培養(yǎng)興趣.每節(jié)的教學我首先通過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣,讓學生融洽在學習英語的氛圍內.2,圖文結合,掌握新知.根據(jù)教材圖文并茂的特點,充分運用單詞卡片,實物教具,簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生,使學生帶著明確的任務 目標,并借助圖片,動作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學 習獲取新知過程,培養(yǎng)他們學習英語的興趣.在遇到難讀的單詞或句子 時,我不厭其煩,耐心教導學生認讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用,培 養(yǎng)他們認讀的能力.在學習新知的同時,還適時對他們進行思想教育.3,游戲活動,鞏固新知.在完成了

9、每節(jié)課的新授任務后,抓住學生爭強好勝的心理,通過師生互動,生生互動的游戲活動將教學內容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異,營造寬松的學習環(huán)境,以簡單易操作的 趣味性,多樣化游戲為主來實施教學,讓學生進行反復模仿,認讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學生在玩的過程中獲 得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學習興趣.4,通過聽錄音,復習新知.我常在每節(jié)課結束的前5分鐘,讓學生聽 有關本節(jié)課教學內容的錄音磁帶.第一遍先認真聽,第二遍邊聽邊跟讀 在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來 模仿,表演對話.在學生進行合作學習,表演時及時給予示范和指導,讓 學生充分

10、體驗到成功的喜悅,體會到學習英語的樂趣.這樣既復習了本 節(jié)課的知識要點,又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性,從而讓學生真正做到眼到,口到,心到,手到.四,加強自學,不斷積累知識.由于本人在英語教學方面經驗不足,自己的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學習有關英語方面的教學教法,加強自身的業(yè)務學習,擴大視野;用心收集有 助于英語課堂教學的各種游戲資料,時常聽錄音糾正自己的語音語調.總之,一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領導的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我 信心倍增.我會努力填補自己在教學中的不足,不斷

11、改進教學方法,在 教學中設計一些學生喜愛的活動,游戲來輔助課堂教學,激活課堂.積 極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英 語教學工作中取得更好的成績.我相信有耕耘總會有收獲，【篇三】一學年來， 我認識搞好自己的本職工作， 不斷提高自己的思想覺悟和教學水平，認真學習新的教育理論，與時俱進，不斷創(chuàng)新，積極 推進教育教學改革，積極完成學校的各項工作，尊重并熱愛學生，使 學生學有所長，全面發(fā)展，下面就我本學年的工作作如下總結：一、政治思想方面：在本學年的教學中， 我認真貫徹黨的教育方針， 以“三個代表”為理論指導， 以“八榮八恥”嚴格規(guī)范自己的言行， 不斷學習教育教學法規(guī)，把對學生的思想品德教育入在首位， 不斷學習新的教育理論，及時更新教育理念， 積極地投身于教育教學工作之中。 新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念， 才能適應教育的發(fā)展。 所以我積極參加校本培訓，做了大量的政治筆記與理論筆記，從中汲取營養(yǎng)，不斷提高思想認識和政治修養(yǎng)。二、教育教學方面：要提高教育教學質量， 就要搞好教學中的各個環(huán)節(jié)， 本學年我做了下面的工作：1、備好課，認真鉆研教材，從備課本、備學生、備教法等方面 入手，積極做好課前準備。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鉆 研清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能