高中生物 第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)期末知識梳理 新人教

1、第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)一、本章知識網(wǎng)絡(luò)：二、知識解讀：知識點一、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與調(diào)節(jié)方式1神經(jīng)元(結(jié)構(gòu)如下圖)神經(jīng)元的功能：接受刺激產(chǎn)生興奮(神經(jīng)沖動)，并傳導(dǎo)興奮(神經(jīng)沖動)。2反射：是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答，是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。3膝跳反射和縮手反射經(jīng)典反射弧圖示解讀兩個反射弧都包括五部分基本結(jié)構(gòu)。相應(yīng)反射完成都離不開適宜刺激和反射弧的完整。在傳入神經(jīng)上都有神經(jīng)節(jié)結(jié)構(gòu)。兩者中樞都在脊髓，屬低級中樞，都受高級中樞調(diào)控。縮手反射由3個神經(jīng)元組成反射弧，內(nèi)有2個突觸結(jié)構(gòu)，而膝跳反射只有2個神經(jīng)元，反射弧內(nèi)有1個突觸結(jié)構(gòu)。最簡單的反射弧

2、至少包括兩個神經(jīng)元感覺神經(jīng)元和運動神經(jīng)元。4、反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷(1)根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié)：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。(2)根據(jù)脊髓灰質(zhì)內(nèi)突觸結(jié)構(gòu)判斷：圖示中與“”相連的為傳入神經(jīng)，與“”相連的為傳出神經(jīng)。(3)根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷：與前角(膨大部分)相連的為傳出神經(jīng)，與后角(狹窄部分)相連的為傳入神經(jīng)。(4)切斷實驗法：若切斷某一神經(jīng)，刺激外周段(遠離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經(jīng)，反之則為傳出神經(jīng)。知識點二、興奮的傳導(dǎo)與傳遞一、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)電傳導(dǎo)1傳導(dǎo)過程2過程說明二、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞突觸傳遞1突觸結(jié)構(gòu)：突觸前膜

3、是突觸前神經(jīng)元的細胞膜，突觸后膜是突觸后神經(jīng)元的細胞膜，突觸間隙實際上就是兩個神經(jīng)元之間的細胞間隙；突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì)。類型及簡化圖：2傳遞過程電信號 化學(xué)信號 電信號 3傳遞特點單向傳遞。原因是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。提醒注意突觸小體與突觸的關(guān)系，范圍不同，位置不同，但都包括突觸前膜。神經(jīng)遞質(zhì)作用效果有兩種：興奮或抑制。遞質(zhì)釋放的過程為胞吐，體現(xiàn)細胞膜流動性，由突觸后膜(下一神經(jīng)元的細胞體或樹突部分)上的糖蛋白識別。興奮在突觸處傳遞比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度要慢。原因是：興奮由突觸前膜傳至突觸后膜，需要經(jīng)歷遞質(zhì)的釋放、擴散以及對突觸后膜作用的過程。知識點三、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)

4、和腦的高級功能1神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)(注意分析教材上的大腦結(jié)構(gòu)圖)皮層大腦級中樞最高丘腦高級中樞較腦干和脊髓中樞低級神經(jīng)結(jié)構(gòu)名稱主要神經(jīng)中樞功能大腦語言中樞、軀體運動中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞等具有感知、控制軀體的運動、語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能小腦維持身體平衡的中樞維持身體平衡腦干呼吸中樞、心血管運動中樞調(diào)節(jié)呼吸、心血管運動下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞和生物節(jié)律調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)體溫、水分平衡、血糖平衡等脊髓調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞受大腦的控制2.大腦皮層的言語區(qū)知識四、神經(jīng)生理學(xué)實驗手段及實驗設(shè)計一、神經(jīng)纖維上電位測定的方法1靜息電位的測量靈敏電流計一極與神經(jīng)纖維膜外

5、側(cè)連接，另一極與膜內(nèi)側(cè)連接，只觀察到指針一次偏轉(zhuǎn)。兩極都與神經(jīng)纖維膜外側(cè)(或膜內(nèi)側(cè))相連接時，指針不偏轉(zhuǎn)。2動作電位的測量靈敏電流計的兩極都連接在神經(jīng)纖維膜外(或內(nèi))側(cè)，可觀察到指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。下面圖中a點受刺激產(chǎn)生動作電位“”，動作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)依次通過“abcc右側(cè)”時靈敏電流計的指針變化細化圖：3電位變化曲線解讀(1)圖示：(2009安徽理綜題圖)離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時，受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖示該部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化。(2)解讀：A線段靜息電位、外正內(nèi)負，K通道開放；B點0電位，動作電位形成過程中，Na通道開

6、放；BC段動作電位，Na通道繼續(xù)開放；CD段靜息電位恢復(fù)過程中；DE段靜息電位。二、興奮的傳導(dǎo)方向、特點的判斷分析與設(shè)計1興奮在完整反射弧中的傳導(dǎo)方向判斷與分析由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，導(dǎo)致興奮在完整反射弧中的傳導(dǎo)也是單向的，只能由傳入神經(jīng)傳入，傳出神經(jīng)傳出。2興奮傳導(dǎo)特點的設(shè)計驗證(1)驗證沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方法設(shè)計：電刺激圖處，觀察A的變化，同時測量處的電位有無變化。結(jié)果分析：若A有反應(yīng)，且處電位改變，說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的；若A有反應(yīng)而處無電位變化，則說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。(2)驗證沖動在神經(jīng)元之間的傳遞方法設(shè)計：先電刺激圖處，測量處電位變化；再電

7、刺激處，測量處的電位變化。結(jié)果分析：若兩次實驗的檢測部位均發(fā)生電位變化，說明沖動在神經(jīng)元間的傳遞是雙向的；若只有一處電位改變，則說明沖動在神經(jīng)元間的傳遞是單向的。知識五、動物激素的種類、功能、本質(zhì)及調(diào)節(jié)特點1動物激素的種類、功能及其關(guān)系激素種類內(nèi)分泌腺靶器官(或靶細胞)主要功能促(甲狀腺、性腺)激素釋放激素下丘腦均作用于垂體促進垂體的生長、發(fā)育和相應(yīng)促(甲狀腺、性腺)激素合成與分泌抗利尿激素腎小管、集合管促進腎臟(腎小管、集合管)對水分的重吸收，使尿液濃縮、尿量減少促(甲狀腺、性腺)激素垂體促性腺激素性腺；促甲狀腺激素甲狀腺維持甲狀腺(或性腺)的正常生長發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺(或性腺)合成相應(yīng)的激素

8、生長激素較廣泛，特別是骨細胞促進生長，促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長胰島素胰島B細胞主要為肝臟及肌肉、脂肪細胞促進血糖合成糖原，加速血糖分解，降低血糖濃度胰高血糖素胰島A細胞主要為肝臟加速肝糖原分解，使血糖濃度升高甲狀腺激素甲狀腺較廣泛、尤其作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，促進體內(nèi)物質(zhì)氧化分解腎上腺素腎上腺髓質(zhì)主要是肝臟，也可作用于其他組織細胞促進肝糖原的分解，提高血糖濃度性激素雄性激素睪丸雄性生殖器官分別促進雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成，激發(fā)和維持各自第二性征；雌性激素能激發(fā)和維持雌性正常的性周期雌性激素卵巢雌性生殖器官2.動物激素的化學(xué)本質(zhì)(2)氨基酸

9、衍生物：甲狀腺激素、腎上腺素(3)脂質(zhì)類激素：性激素3激素調(diào)節(jié)的特點(1)微量和高效：激素在血液中含量很低，卻能產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng)，這是由于激素的作用被逐級放大的結(jié)果。(2)通過體液運輸：內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，激素彌散到體液中，由血液來運輸。(3)作用于靶器官、靶細胞：激素的作用具有特異性，它能選擇性地作用于靶器官或靶細胞。(4)激素在體內(nèi)不斷地發(fā)生代謝失活，激素一經(jīng)發(fā)揮作用后就被滅活，從而保證機體調(diào)節(jié)適應(yīng)多變的環(huán)境。知識六、激素分泌的調(diào)節(jié)方式(模型)1神經(jīng)調(diào)節(jié)解讀：在此種調(diào)節(jié)方式中，某些內(nèi)分泌腺本身就是反射弧效應(yīng)器的一部分。胰島素和胰高血糖素的分泌除直接感知血糖變化的刺激外，也可直接接受有關(guān)神經(jīng)

10、的調(diào)控。2分級調(diào)節(jié)基本模型解讀：分級調(diào)節(jié)：下丘腦能夠控制垂體，垂體控制相關(guān)腺體，這種分層控制的方式稱為分級調(diào)節(jié)。提醒甲狀腺激素的分泌受垂體直接調(diào)節(jié)，垂體對甲狀腺的調(diào)節(jié)通過分泌促甲狀腺激素實現(xiàn)。下丘腦可以通過促甲狀腺激素釋放激素(TRH)調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量，實現(xiàn)對甲狀腺的間接調(diào)節(jié)。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH)和垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)的活動受體內(nèi)甲狀腺激素濃度的影響。甲狀腺激素濃度高時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH)少，垂體釋放促甲狀腺激素(TSH)少；反之，則多。甲狀腺激素分泌既有分級調(diào)節(jié)，也存在反饋調(diào)節(jié)(性激素的分泌及調(diào)節(jié)也是這樣，自己試著分析)。3反饋

11、調(diào)節(jié)模型及信息解讀甲： 乙：丙：解讀：反饋調(diào)節(jié)：當(dāng)一種激素分泌后，作用于靶細胞引起特異生理效應(yīng)，而當(dāng)血液中該激素的含量過高時又反過來抑制或促進這種激素的分泌，這一過程叫反饋調(diào)節(jié)。若這種反饋作用是促進原來激素的分泌稱正反饋(舉例如上面甲圖)，若這種反饋作用是抑制原來激素的分泌稱負反饋(舉例如上面乙圖)，其中以負反饋較為常見。知識七、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系及實例分析一、血糖的平衡與調(diào)節(jié)1血糖的來源和去路2血糖平衡的調(diào)節(jié)過程(神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié))提醒(1)胰島素是唯一的降糖激素，它可通過增加血糖去路及減少血糖來路降低血糖濃度。(2)升高血糖的激素有胰高血糖素、腎上腺素等。(3)下丘腦作用于胰島細胞

12、是通過有關(guān)神經(jīng)實現(xiàn)的，并不是通過促激素釋放激素實現(xiàn)的。3糖尿病的病因、防治(1)糖尿病病因及病癥病癥：“三多一少”，即多飲、多食、多尿，身體消瘦、體重減輕。(2)糖尿病防治較輕患者可通過控制飲食，配合降血糖藥物進行治療，對于較重患者，可靜脈注射胰島素進行治療。二、體溫平衡及調(diào)節(jié)1體溫恒定的原理：機體產(chǎn)熱量散熱量，也就是說體溫恒定的原理是機體產(chǎn)熱量與散熱量保持動態(tài)平衡。2調(diào)節(jié)過程圖解三、水鹽平衡的調(diào)節(jié)過程四、下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的作用(1)下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。

13、分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的促激素。調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。(2)下丘腦部分調(diào)節(jié)作用如圖所示知識八、與腺體和激素有關(guān)的實驗設(shè)計1甲狀腺和甲狀腺激素、性腺和性激素常用實驗方法是：切除法、飼喂法、注射法。如：探究甲狀腺、甲狀腺激素的生理作用實驗組別實驗動物實驗處理觀察指標(biāo)實驗組幼小動物切除甲狀腺幼小動物生長發(fā)育情況切除甲狀腺注射甲狀腺激素對照組幼小動物不做任何處理幼小動物生長發(fā)育情況只切開皮膚不切除甲狀腺注意：實驗動物選取分組時，要選取生長發(fā)育狀況相同的，且飼養(yǎng)時其他條件要一致。2生長激素和垂體，胰島素、胰高血糖素和胰島(胰腺)常用實驗方法是：切除

14、法、注射法。如：探究胰島素對動物血糖調(diào)節(jié)的影響組別實驗動物實驗處理觀察指標(biāo)實驗組饑餓處理的小鼠連續(xù)注射一定量胰島素小鼠生活狀況對照組饑餓處理的小鼠連續(xù)注射一定量胰島素出現(xiàn)低血糖癥狀補充糖類小鼠生活狀況不注射胰島素，定期補充糖類3.其他激素的實驗設(shè)計可參考上述實驗進行。注意能夠口服、飼喂的激素只有甲狀腺激素和性激素等小分子物質(zhì)，大分子的多肽(蛋白質(zhì))類激素，如：各種促激素、生長激素、胰島素等只能注射。知識九、免疫細胞的起源與分化1免疫細胞的起源和分化提醒切除胸腺T細胞、記憶T細胞和效應(yīng)T細胞將不能產(chǎn)生，細胞免疫全部喪失，保留少部分體液免疫。骨髓遭破壞，造血干細胞不能產(chǎn)生，其他免疫細胞都將不能產(chǎn)生

15、，一切特異性免疫全喪失，但輸入造血干細胞，細胞免疫恢復(fù)。若兩者都遭破壞，喪失一切特異性免疫，再輸入造血干細胞，特異性免疫并未恢復(fù)。2免疫細胞的來源和功能細胞名稱來 源功 能吞噬細胞造血干細胞吞噬處理、呈遞抗原，吞噬抗體抗原結(jié)合體B細胞造血干細胞識別抗原，分化成為漿細胞、記憶細胞、分泌淋巴因子T細胞造血干細胞在胸腺中發(fā)育識別、呈遞抗原，分化成效應(yīng)T細胞、記憶細胞，分泌淋巴因子漿細胞B細胞或記憶細胞分泌抗體效應(yīng)T細胞T細胞或記憶細胞與靶細胞結(jié)合發(fā)揮免疫效應(yīng)記憶細胞B細胞或T細胞識別抗原，分化成相應(yīng)的效應(yīng)細胞提醒B細胞與T細胞的共性B細胞和T細胞受到抗原刺激后，都增殖分化產(chǎn)生兩種細胞：B細胞增殖分化

16、,T細胞記憶細胞壽命長，若發(fā)現(xiàn)同樣的抗原入侵時，可以快速增殖分化，預(yù)防接種的原理就在于此。B細胞、T細胞中DNA(基因)相同但mRNA和蛋白質(zhì)不同，這是基因選擇性表達的結(jié)果。知識十、體液免疫和細胞免疫1體液免疫與細胞免疫的區(qū)別與聯(lián)系免疫類型比較項目體液免疫細胞免疫區(qū)別源頭B細胞T細胞作用物質(zhì)或細胞特異性抗體效應(yīng)T細胞和淋巴因子作用對象侵入內(nèi)環(huán)境中的抗原被抗原侵入的宿主細胞(即靶細胞)作用方式漿細胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸，促其裂解淋巴因子，促進免疫細胞發(fā)揮作用作用過程聯(lián)系對于外毒素，體液免疫發(fā)揮作用；對于細胞內(nèi)寄生病原體，體液免疫先起作用，阻止寄生病原體的傳播

17、感染，當(dāng)寄生病原體進入細胞后，細胞免疫將抗原釋放，再由體液免疫最后清除。若細胞免疫不存在時，體液免疫也基本喪失歸納整合2記憶細胞的二次應(yīng)答的特點(1)記憶細胞的特點：壽命長，對抗原十分敏感，能“記住”入侵的抗原。(2)二次免疫反應(yīng)：相同抗原再次入侵時，記憶細胞比普通的B細胞更快地作出反應(yīng)，即很快分裂產(chǎn)生新的漿細胞和記憶細胞，漿細胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原，此為二次免疫反應(yīng)。(3)二次免疫特點：比初次反應(yīng)快，也比初次反應(yīng)強烈，能在抗原侵入但尚未患病之前將它們消滅。(4)坐標(biāo)曲線圖示圖示信息：二次免疫產(chǎn)生抗體既快又多。提醒在再次免疫中，記憶細胞非常重要，然而抗體不是由記憶細胞產(chǎn)生的，仍是由漿細胞合成并分

18、泌的。知識十一、免疫反應(yīng)的兩重性及其分類1免疫反應(yīng)的兩重性及其分類(1)免疫反應(yīng)具有兩重性，即對人體產(chǎn)生有利或有害兩種結(jié)果。(2)免疫系統(tǒng)的功能歸納功 能功能正常功能過高或出錯功能過低防御抗感染或防止其他抗原異物入侵過敏反應(yīng)例如：藥物、花粉過敏免疫缺陷癥例如：艾滋病自我穩(wěn)定清除衰老、死亡或損傷細胞自身免疫病免疫監(jiān)視消滅突變細胞腫瘤形成2.過敏反應(yīng)、自身免疫病、免疫缺陷病比較過敏反應(yīng)自身免疫病免疫缺陷病實質(zhì)免疫功能過強免疫出錯免疫缺失特點(1)發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快；(2)一般不會破壞組織細胞，不會引起組織嚴重損傷；(3)有明顯遺傳傾向和個體差異自身組織或器官表面的某物質(zhì)與某一特定抗原相似免疫器官(如胸腺)先天性缺失或T細胞被攻擊而大量死亡3.艾滋病(AIDS)及其預(yù)防(1)含義獲得性免疫缺陷綜合癥，由艾滋病病毒(HIV)引起，致病機理攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是能夠侵入人體的T細胞，使T細胞大量死亡，導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能，各種病原體則乘虛而入。(2)病癥HIV潛伏期210年，患者一般兩年內(nèi)死亡。初期癥狀是全身淋巴結(jié)腫大，持續(xù)發(fā)熱，夜間盜汗，食欲不振，精神疲乏，之后出現(xiàn)肝、脾腫大，并發(fā)惡性腫瘤，極度消瘦，腹瀉便血，呼吸困難，心力衰竭，中樞神經(jīng)系統(tǒng)麻