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文檔簡介
1、.2019年中考備考攻略:語文篇2019年中考備考攻略:語文篇 語文語文是一門工具性極強的根底學科。語文學科的才能是指用語文根底知識分析問題、解決問題的才能,這種才能的進步靠的是理論。本學年,本學科的學習仍然要表達新教學大綱和新課程標準的精神和要求。為了便于學生學習掌握,梳理知識,進一步編織學科知識的網(wǎng)絡,把握每一個知識點的內在聯(lián)絡和內部規(guī)律。一漢語知識1、語音能運用漢語拼音給漢字注音,看拼音寫出相應漢字。能根據(jù)拼音規(guī)那么,判斷漢字注音的正誤。識記漢字與運用:一是應識記課本篇目中常見的字,做到會讀、會寫、會注音;二是應掌握課文中的同音字,做到會讀、會寫、會運用;三是應掌握課文中的形似字,做到會
2、注音、會寫、正確運用;四是應掌握多音多義字,做到在一定的語言環(huán)境中會正確注音及運用,五是注意糾正一些習慣性的錯誤讀音。2、標點符號掌握常用標點符號的用法,能糾正使用標點符號不恰當?shù)腻e誤,能正確理解文章中標點符號的表達作用。理解標點符號知識及用法:一是理解7種點號句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號的用法;二是理解5種標號引號、括號、破折號、省略號、著重號的用法,以及連接號、間隔號、書名號和專名號的用法;三是能糾正標點符號的錯誤用法和詳細說明文章中標點符號的表達作用。3、漢字識記、掌握課文中規(guī)定的常用字,做到會讀、會寫、會組詞。理解形聲字的構造,能指出一般形聲字的形旁和聲旁。能區(qū)分常見的同音
3、字、形似字,書寫時做到筆畫清楚,字形標準,不寫錯別字。掌握常用字的字義,特別是要理解多音多義字在不同詞語中的意義。能用部首檢字法查字典、詞典。掌握、區(qū)分、運用:一是掌握課文中的漢字;二是掌握常用漢字的字形、字義;三是正確區(qū)分同音字、形似字、多音多義字,不寫錯別字,要準確掌握運用祖國的語言,就必須掌握漢字的形、音、義三方面的特點,總結容易產(chǎn)生錯字、別字和讀錯字的原因,把字寫標準、讀準確,還要擅長利用字典、詞典。字典、詞典是我們學習的良師益友。4、詞語掌握中考語文課本中的注釋、課后練習中出現(xiàn)的詞語,以及課文中的常用詞語。能結合一定的語言環(huán)境來理解詞語的意思,能辨析同義詞、反義詞、多義詞、能分辨詞語
4、的感情色彩。掌握、揣摩一些根本的方法:一是掌握常用詞語,做到會讀、會寫、會用,重點掌握課文下注釋和課后練習中提出的常用詞語;二是能理解詞語在一定語言環(huán)境中的含義,包括詞義、引申義、比喻義,能理解多義詞在特定語言環(huán)境中的不同含義和表達作用;三是能分辨詞語的感情色彩,辨析褒義詞、貶義詞和中性詞;四是會辨析一些同義詞、反義詞。學生在語文學習中要把每篇課文下的注釋中的詞語要多看一看,有重點地記一記,寫一寫,做一些積累,學會在一定的語境中揣摩、理解詞語的意義。5、語法理解詞的分類,能在語境中辨析詞類。理解短語的分類,能辨析短語的類型。能分析單句的成分,理解復句的主要類型,會分析二重復句??梢员孀R、修改病
5、句。語法知識及運用:一是理解掌握詞的分類名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞;二是理解短語的構造類型并列、偏正、動賓、主謂、介賓等,熟悉幾種成分的使用;三是分析理解句子成分,并具有純熟的造句才能;四是復習穩(wěn)固復句的主要類型,理解常用的關聯(lián)詞語,幫助理解文章的內容及其構造;五是能修改常見的語病。學習語法是為了幫助我們正確地運用語言來表情達意,把話說正確,把語句寫通順。語法是研究用詞造句的規(guī)律,我們學習語法要有重點地進展歸類梳理,通過辨析比較,不斷加深理解,以求到達純熟掌握。6、修辭能辨析比喻、擬人、夸大、排比、對偶、反復、設問、反問等修辭知識,能在詳細語段中指出所使用的修辭方法,并簡要說明它們對表達思想內容的作用。能體會不同句式的不同表達作用,并根據(jù)表達需要變換句式,選擇句式。注意語言的簡明、連接、得體。正確辨識運用:一是能辨
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