廣東省廣州市高一生物上學期期末考試試題

1、廣東省廣州市2016-2017學年高一生物上學期期末考試試題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共10頁，滿分為100分。考試用時90分鐘。注意事項：1、答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和學號填寫在答題卡和答卷密封線內(nèi)相應白位置上,用2B鉛筆將自己的 學號填涂在答題卡上。2 、選擇題每小題選出答案后， 有2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動,用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。3 、非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答卷紙上作答，答案必須寫在答卷紙各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應位置上，超出指定區(qū)域的答案無效 ；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案

2、；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4 、考生必須保持答題卡的整潔和平整。第一部分選擇題（共69分） 一、單項選擇題：本大題共 46小題，每小題1.5分，共69分。在每小題列出的四個選項中，只有 一項符合題目要求。1 .生命活動離不開細胞，不包黃,下列內(nèi)容中的（）A、大象的單個細胞能完成各種生命活動日人的縮手反射的完成是以細胞為結(jié)構(gòu)基礎的C HIV感染人體淋巴細胞并大量繁殖，導致艾滋病D迎春花與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細胞代謝為基礎2 .下列選項中，屬于.基本的生命系統(tǒng)的是（）A.葉綠體B.噬菌體C.類囊體 D.大腸桿菌3 .關于原核細胞與真核細胞的敘述，正確.的是（）A、真核細

3、胞中有染色體，原核細胞中有染色質(zhì)日原核細胞中無線粒體，只能進行無氧呼吸C真核細胞一般有發(fā)達的生物膜系統(tǒng)D原核細胞沒有核膜，細胞內(nèi)只含有一種核酸4 .關于細胞學說的說法中，正確.的是（）A、施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細胞并創(chuàng)立了細胞學說日細胞學說認為一切生物都由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成C德國科學家魏爾肖提出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞D細胞學說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性5 .纖維素、性激素、胰島素、核酸共有的元素是（）A C、H、Q Z PB、C、H。NC C、H、ODX Q H6 .生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是（）A、核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類

4、B、糖類、蛋白質(zhì)、細胞、核酸C蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類D蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細胞7 .人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)（）A都含有20種氨基酸B、都具有一定的空間結(jié)構(gòu)C都是在細胞內(nèi)合成并發(fā)揮作用D、都能催化生物化學反應8 .多個氨基酸分子縮合形成含一個環(huán)狀多肽分子時，相對分子量減少了900,由此可知此蛋白質(zhì)分子所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是（）A、51、51B 、50、50 C 、51、50. D 、50、499 .下列生理活動與蛋白質(zhì)的功能無關.的是（）A根細胞吸收 K+B、細胞運輸 QC維持細胞的形態(tài)D、降低血糖濃度10 .對比DN用口 RNA的化學成分，RNA特有的是（）A核糖和胸腺

5、喀咤日 核糖和尿喀咤C脫氧核糖和尿喀咤D脫氧核糖和胸腺喀咤11 .下列有關細胞中化合物的表述正確的是（）A、磷脂是所有細胞必不可缺少的脂質(zhì)日細胞壁的組成成分都有纖維素C只有多糖、蛋白質(zhì)、脂肪三類生物大分子以碳鏈為骨架D被形容為“生命的燃料”的物質(zhì)是指儲存能量的多糖12 .下列有關生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述錯誤.的是（）A、不同種類的生物體的含水量大致相同，體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性日水既是細胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)C無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用D鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂時會導致葉片發(fā)黃13 .下列有關細胞的敘述中正確的是（）A、洋蔥表皮細胞與洋

6、蔥根尖分生區(qū)細胞具有完全相同的結(jié)構(gòu)日人的口腔上皮細胞與人的各種血細胞具有完全相同的結(jié)構(gòu)C顫藻與發(fā)菜都能進行光合作用，但顫藻含光合色素，而發(fā)菜細胞中含葉綠體D大腸桿菌和藍藻在結(jié)構(gòu)上具統(tǒng)一性，都有細胞壁、細胞膜、核糖體和擬核等14 .下列關于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確 的是（）A、細胞膜將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開，保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定日細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)C細胞膜通過蛋白質(zhì)絕對嚴格地控制物質(zhì)進出細胞D細胞膜的主要成分脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的種類及數(shù)量，在各類細胞中差異不大15 .下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程，對該過程的敘述，不正確 的是（雞的紅細胞rW沉淀 （核糖

7、體）上清液再離心 A、該過程中采用了差速離心法制備核糖體日步驟加入14c氨基酸的目的是為了在步驟中檢測核糖體C步驟的目的是保持細胞正常形態(tài)D步驟、的目的是分離細胞器和其他細胞結(jié)構(gòu)16 .下列關于線粒體的敘述正例.的是（）A、該細胞器是區(qū)別植物細胞與動物細胞的依據(jù)日內(nèi)膜和外膜結(jié)構(gòu)中共含有2層磷脂分子C內(nèi)膜上與線粒體基質(zhì)中含有多種與有氧呼吸有關的酶DX不經(jīng)染，色即可在光學顯微鏡下觀察到線粒體的結(jié)構(gòu)17 .下列有關細胞器的描述，正確 的是（）A、液泡可以調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡還可以使植物細胞保持堅挺日內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工分類，以及糖類合成的“車間”C液泡是一種雙層

8、膜的細胞器，其內(nèi)含蛋白質(zhì)、花青素、無機鹽、糖類等物質(zhì)DX中心粒是由兩個互相垂直排列的中心體組成，存在于動物和某些低等植物的細胞18 .關于下列結(jié)構(gòu)的說法正確的是（）五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細胞內(nèi)上進行的反應都需要提供能量結(jié)構(gòu)可附著在與上，也可游離分布在細胞質(zhì)中與間可通過囊泡相互轉(zhuǎn)化19 .如圖表示一個細胞在進行某項生理活動前后，幾種生物膜面積所占比例的變化，在此過程中最可能合成（A DNA日膽固醇20 .如圖表示一同學將乙傘藻的細胞核與傘部去掉，并將甲傘藻的細胞核移入乙中的核移植實驗過程和結(jié)果。據(jù)此分析正確 的是（細胞核與細胞的分裂、分化有關細胞核控制著細胞的代謝細胞核的重要作用與細胞質(zhì)沒有關

9、系細胞核控制生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成21.下列有關真核細胞的細胞核的敘述正確培養(yǎng)的是（細胞核位于細胞的正中央，所以它是細胞的控制中心Bk遺傳信息都儲存于染色質(zhì)上的DNA中在蛋白質(zhì)合成活動旺盛的細胞，常有較大的核仁H2。ATP、RN描分子可通過核孔自由進出細胞核22 .細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)的主要成分是（A DN用口 RNAB、DN解口蛋白質(zhì)D RN用口酶C RN用口蛋白質(zhì)23 .生物膜對K+、Na+的通透性都明顯強于人工脂雙層膜的通透性，而生物膜對甘油、CQ的通透性與人工脂雙層膜的通透性無明顯差異。下列敘述正確的是（）A、自由擴散的速率比協(xié)助擴散的速率要快B、生物膜與人工脂雙層膜的區(qū)

10、別僅在于前者有載體蛋白，而后者沒有C、K+離子跨膜運輸?shù)乃俾手慌c物質(zhì)本身的特性有關D Na+通過人工脂雙層膜的方式可能是協(xié)助擴散24 .取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機分成三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時間后測得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大。假設蔗糖分子不進出細胞，則關于這一實驗結(jié)果。下列說法正確.的是（）A、實驗前，丙的濃度乙的濃度甲的濃度日乙的濃度不變是因為細胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等C實驗中，細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協(xié)助擴散D甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的25 .如圖表示某生物膜

11、的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C D表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列說法正確 的是（） 新乩c OA VoA ORHHVO PR Ktfo。外等cA能量LMLM/bA A B、D共同構(gòu)成生物膜的基本骨架日若是癌細胞的細胞膜，則物質(zhì)D的種類與正常細胞比無改變C若是胰腺細胞膜，胰蛋白酶以 d方式分泌D若是小腸絨毛上皮細胞膜，則 Q、CO分別通過b、c方式運輸26.新生兒小腸上皮細胞通過消耗分別被吸收到血液中的方式是（A胞吞、協(xié)助擴散ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，這兩種物質(zhì)）B、胞吞、主動運輸C主動運輸、胞吞D協(xié)助擴散、胞吞27 .下列有關酶的敘述，正確的是（）A、

12、酶的合成與運輸過程一定不需要通過囊泡機制日酶能降低化學反應的活化能，而溫度不能降低化學反應的活化能C過氧化氫酶的催化效果一定比Fe3+催化效果好D酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸28 .下列關于酶特性的實驗設計的敘述中，正確 的是（）A、用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液探究酶的高效性日探究酶催化彳用的最適 pH,只需要設置過酸、中性、過堿三組C用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響，可選擇斐林試劑鑒定D用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性，可用碘液來鑒定29 .如圖為蔗糖酶作用機理示意圖，下列說法正確的是（）圖注；oo前糖麥芽糠 。菊萄螭 。果糖A、該示意圖說明酶具有高效性B、圖示過程

13、能夠保證酶保持較高的催化活性C、一分子蔗糖可以水解為2分子葡萄糖D、蔗糖酶不能催化麥芽糖水解是因為它們不能結(jié)合形成酶一底物復合物30 .下列操作中，不會 導致淀粉酶活性發(fā)生變化的是（）A、淀粉酶溶?中加入 NaClB、淀粉酶溶液中加入蛋白酶C、淀粉酶溶液中加入稀鹽酸D、淀粉酶經(jīng)高溫干燥制成粉劑31 .某同學從溫度為 5565 C的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細菌，并從該細菌中提取了脂肪酶。卜列敘述錯誤的是（）A、測定脂肪酶活性時，應選擇脂肪作為該酶作用的物質(zhì)日反應液中應,加入緩沖溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定C、要鑒定該酶的化學本質(zhì)，可將該酶液與雙縮月尿試劑混合，若反應液呈紫色，則該酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)

14、5565 C溫度范圍內(nèi)設D、根據(jù)該細菌的生活環(huán)境，測定該酶催化作用最適溫度的實驗只需在 置溫度梯度即可，不需擴大溫度范圍32 .如圖是三磷酸腺昔的分子結(jié)構(gòu)，下列敘述正確.的是（）A、圖中虛線部分的名稱是腺喋吟核糖核甘酸B、該分子是由3個磷酸分子、1個核糖分子和1個腺喋吟縮合 而成的。C、該分子可水解為 1分子ADP和2分子磷酸D、該分子只能在葉綠體、線粒體兩種細胞器中產(chǎn)生32題圖33 . ATP被喻為生物體內(nèi)“能量貨幣”，它已成為科學家研究的熱點。下列有關細胞內(nèi)ATP的敘述中，不正確的是（）A、ATP可溶于水，既可注射也可口服B、植物、動物、細菌和真菌等生物的細胞內(nèi)都具有ATP說明生物界具有統(tǒng)

15、一性C、劇烈運動時，肌肉細胞中 ATP與ADP之間相互轉(zhuǎn)化的速率迅速加快D、寒冷或緊張狀態(tài)下，細胞內(nèi)ATP的分解速率大于合成速率A、圖可以表示反應物濃度對酶促反應速度的影響曰圖可以表示酶促反應中，有機物分解總量與溫度的關系C圖表示AT吐成量與氧氣供給量之間的關系D圖表示運動員在進行 100米跑時，細胞中ATP勺數(shù)量變化35 .用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O轉(zhuǎn)移的途徑是（）A、葡萄糖一丙酮酸一氧氣B、葡萄糖一丙酮酸一氧氣C葡萄糖一二氧化碳一水D、葡萄糖一丙酮酸一二氧化碳36 .現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖溶液，吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積比為3: 5,這是因為以葡萄糖消

16、耗量計算（）A、有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸B 、有1/2的酵母菌在進行有氧呼吸C、有1/3的酵母菌在進行有氧呼吸D 、有2/3的酵母菌在進行有氧呼吸37 .利用如圖所示裝置探究酵母菌的無氧呼吸，正確的操作方法是（）碑母at磔浦的捺喬凌石灰水耗率的關系。A、A瓶先敞口培養(yǎng)一段時間后，再連通 B瓶B、A瓶密封后，應該立即連通 B瓶C、A瓶密封后，培養(yǎng)一段時間，再連通 B瓶D、實驗結(jié)束后，在 B瓶中加.入重需酸鉀檢驗酒精38 .如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消結(jié)合所學知識，分析下列說法正確的是（）相對值運動強度A、ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸B、運

17、動強度大于c后，肌肉細胞 CO的產(chǎn)生量將大于 02消耗量C、無氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失，其余儲存在 ATP中D、若運動強度長期超過 c,會因為乳酸大 量積累而使肌肉酸脹乏力39 .細胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應用廣泛，以下分析不正確.的是（）A、選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，只為保證人體細胞的有氧呼吸B、要及時為板結(jié)的土壤松土透氣，以保證根細胞的正常呼吸C、皮膚破損較深的患者，應及時到醫(yī)院注射破傷風抗毒血清D、慢跑可以促進人體細胞的有氧呼吸，使細胞獲得較多能量選項試管I試管II試管IIIA加快減慢/、變B減慢加快加快C加快減慢減慢D減慢加快減慢40 .用培養(yǎng)液培養(yǎng)三種細菌，讓它們在三個不

18、同的試管中生長，下圖顯示了細菌的生長層。如果此 時往三支試管中通入氧氣，則細菌的繁殖速度可能發(fā)生的變化是（）41 .下列是關于光合作用的實驗，敘述不正碑 的是（）選項實驗人及其實驗實驗結(jié)論A普利斯特利的小鼠實驗證明了綠色植物在光照下吸收二氧化碳，放出氧氣，從血更新了空氣B薩克斯的實驗證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉C恩格爾曼的水綿實驗證明氧氣是由葉綠體釋放出來的，葉綠體是植物進行光合作用的場所D魯賓和卡門18o標記實驗證明光合作用釋放的氧氣全部來自參加反應的水42 .生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的檢測中，以下操作錯誤.的是（）A、可溶性還原糖的鑒定需要水浴加熱B、只有脂肪的鑒定需要使用顯微

19、鏡C、酒精處理蘇丹出染色后的花生子葉細胞是為了洗去浮色D、使用雙縮月尿試劑時 A液與B液先混勻再加入43 .在“觀察DN解口 RNAft細胞中分布”的實驗中，下列說法正確的是（）A、甲基綠染液只對 DNAT親和力，口比羅紅染液只對 RNAT親和力，所以可用兩者混合染色劑將細胞染色B、用8%的鹽酸目的之一是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞C、用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子D、細胞核中沒有呈現(xiàn)紅色，說明細胞核中不含有RN6子44 .下圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗。有關分析合理的是（）A、本實驗的自變量是氣泡的產(chǎn)生速率B、本實驗的無關變量有溫度

20、和酶的用量等C、1與3、1與4可分別構(gòu)成對照實驗D、分析1號、2號試管的實驗結(jié)果可知加熱能降低反應的活化能45 .下列有關.“葉綠體中色素的提取和分離”實驗的敘述正確的是（）A、在研磨過程中加入 SiO2的目的是防止葉綠素被破壞B、用無水乙醇提取和分離葉片中的色素C、畫濾液細線的次數(shù)過少會導致某些色素帶的缺失D、色素帶在濾紙條上從上至下分別呈橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色46.如圖中代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果，則如圖可能來自于（）A、水培的洋蔥葉B、生長的柳樹幼葉C、培養(yǎng)的衣藻D、秋冬的銀杏落葉所示結(jié)果最有二、非選擇題：本大題共第二部分非選擇題（共31分）46題圖4小題，共31分。47.

21、 （6分）下圖中的A為藍藻細胞結(jié)構(gòu)示意圖，B為水綿細胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答:（1）與水綿細胞相比較，藍藻細胞由于 （2）在藍藻細胞和水綿細胞中，它們共有的結(jié)構(gòu)有 現(xiàn)了不同類細胞之間的 性。3 3）由于藍藻細胞和水綿細胞都能進行光合作用， 養(yǎng)型”）。在它們的光合作用色素中都有,因而屬于原核細胞。 （舉兩項），這體因而屬于 生物（選填“自養(yǎng)型”或“異 不同的是藍藻還含有 。48. （11分）人體細胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器，其內(nèi)部的pH為4左右。下圖表示細胞內(nèi)溶酶體的部分功能。請分析并回答：（1）溶酶體是一種具有 層膜的細胞器。其中含有的水解酶是在細胞中 上合成的, 經(jīng)相應結(jié)

22、構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至 中進行再加工和分類，最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運到溶酶體中。（2）圖中表示當 （結(jié)構(gòu)乙）衰老時，會由 （結(jié)構(gòu)甲）包裹后與溶酶體結(jié)合，進而被分解。溶酶體功能執(zhí)行的過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 的特點。分解后 的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的 轉(zhuǎn)運進入細胞質(zhì)基質(zhì)供細胞代謝使用， 其余廢物則。（3）由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是 。（4）研究表明，少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄漏到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷。分析其主要原因a是發(fā)生質(zhì)壁49. （7分）成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下圖分離的植物細胞，圖 b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖像。請據(jù)圖回答下列問題:圖a

23、圖b(1)圖a中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和的分離，后者的結(jié)構(gòu)包括(選填圖a中的序號)。(2)植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是,植物細胞自身結(jié)構(gòu)所具備的(33釵方靜紅心蘿、A口紅心蘿卜B條件是(3)圖b是某同學觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片，此時細胞液濃度可能(備選“大于”、“小于”、“等于”)外界溶液濃度。(4)將形狀、大小相同的紅心蘿卜 A和紅心蘿卜B幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液 (甲c所示，據(jù)圖分析:戊)中，一段時間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結(jié)果如圖紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細胞液濃度 在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時間后紅心蘿卜A的細胞液濃度會 50. (7分)下圖1、圖2是有關細胞呼吸過程的圖解。請根據(jù)圖回答下列問題。(1)圖1中、所代表的物質(zhì)分別(2)圖1中、中代表大量能量的是 。(3)在缺氧的環(huán)境中，酵母菌細胞內(nèi)GHizQ分解的反應式 (4)圖2表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下的CO釋放和Q吸收量的變化，在外界氧濃度為10%寸，該器官的呼吸作用方式是 。(5)圖2中當外界氧的濃度為 45%寸(如箭頭所指)，該器官CO的釋放量相對值為 0.6 ,而氧氣的吸收量為0.4 ,此時無氧呼吸消耗