高考語(yǔ)文第一輪教材知識(shí)復(fù)習(xí)課件21_第1頁(yè)
高考語(yǔ)文第一輪教材知識(shí)復(fù)習(xí)課件21_第2頁(yè)
高考語(yǔ)文第一輪教材知識(shí)復(fù)習(xí)課件21_第3頁(yè)
高考語(yǔ)文第一輪教材知識(shí)復(fù)習(xí)課件21_第4頁(yè)
高考語(yǔ)文第一輪教材知識(shí)復(fù)習(xí)課件21_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注! 日將暮,取兒稿葬 暮:落山 假舟楫者,非能水也,而絕江河 水:游泳 原莊宗之所以得天下 原:推究 (三)名詞使動(dòng)用法 文言文中,有些名詞帶賓語(yǔ)之后,表示使賓語(yǔ)怎么樣的意思。如:“而欲以力臣天下之主”中的“臣”,就是名詞作動(dòng)詞,“臣服”的意思。 國(guó)胡以相恤?(論積貯疏)譯文:國(guó)家用什么來(lái)救濟(jì)老百性呢? 噫!微斯人吾誰(shuí)與歸?(岳陽(yáng)樓記)譯文:哦!除了這樣的人,我能同誰(shuí)在一起呢? 雖生,何面目以歸漢?(蘇武傳)譯文:即使活著,(我)憑什么臉面回漢朝去呢? 3陳述句中介詞賓語(yǔ)前置 格式:賓介動(dòng) 鉤以寫(xiě)龍,鑿以寫(xiě)龍。(葉公好龍)譯文:用鉤子來(lái)畫(huà)龍,用鑿子來(lái)

2、雕刻龍。 余是以記之。(石鐘山記)譯文:我因此記下了這件事。 一言以蔽之。譯文:用一句話(huà)來(lái)概括它。 楚戰(zhàn)士無(wú)不一以當(dāng)十。(勾踐滅吳)譯文:楚國(guó)的戰(zhàn)士沒(méi)有誰(shuí)不用一個(gè)抵擋十個(gè)來(lái)拼命作戰(zhàn)的。 成語(yǔ)有:夜以繼日。譯文:用夜晚來(lái)接著白天。 4用“之”“是”作標(biāo)志的賓語(yǔ)前置 格式:主賓之(是)動(dòng) 夫晉,何厭之有?(燭之武退秦師)譯文:晉國(guó),有什么滿(mǎn)足的呢? 唯弈秋之為聽(tīng)。(弈秋)譯文:只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)。(“唯”譯為“只”,下同) 句讀之不知,惑之不解。(師說(shuō))譯文:不了解句讀,不能解答疑惑。 唯陳言之務(wù)去。(答李翊書(shū))譯文:只是務(wù)必除去那些陳舊的話(huà)。 父母唯其疾之憂(yōu)。譯文:父母只憂(yōu)慮他的疾病。 唯馬首是瞻。

3、(馮婉貞)譯文:只看我的馬頭行事。 君亡之不恤,而群臣是憂(yōu)。譯文:我們的國(guó)君(晉惠公)不憐恤自己流亡在外,卻憂(yōu)慮著我們?nèi)撼肌?還有如成語(yǔ):唯利是圖。譯文:只圖有利的。 唯賢是用。譯文:只任用有才的人。 5“相”字解釋為“動(dòng)作行為偏指一方”時(shí),可譯為“我,你,他(她)”,這時(shí)“相”是作賓語(yǔ)放在動(dòng)詞謂語(yǔ)之前,翻譯時(shí)放在動(dòng)詞謂語(yǔ)的后面。 吾已失恩義,會(huì)不相從許。(孔雀東南飛)譯文:我已經(jīng)對(duì)她沒(méi)有情義了,決不會(huì)答應(yīng)你。 勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將。(孔雀東南飛)譯文:盡心侍奉婆婆,好好服侍她。 兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。(回鄉(xiāng)偶書(shū))譯文:小孩子看見(jiàn)了我卻不認(rèn)識(shí)我。 現(xiàn)代漢語(yǔ)中也有保留,如:請(qǐng)你相信。

4、 6“見(jiàn)”字解釋為“動(dòng)作行為偏指一方”時(shí),可解釋為“我”,這時(shí)“見(jiàn)”是作賓語(yǔ)放在動(dòng)詞謂語(yǔ)之前,翻譯時(shí)放在動(dòng)詞謂語(yǔ)的后面。 府吏見(jiàn)丁寧。(孔雀東南飛)譯文:(我回來(lái)時(shí))府吏叮囑我。 生孩六月,慈父見(jiàn)背。(陳情表)譯文:生下我六個(gè)月,父親就背棄了我(意思是父親就去逝了)。 這種情況在現(xiàn)代漢語(yǔ)里也有保留,如:望見(jiàn)恕(希望你寬恕我);有何見(jiàn)教(有什么指教我的);讓你見(jiàn)笑了(讓你笑話(huà)我了);望見(jiàn)諒(希望你原諒我)。 7方位詞、時(shí)間詞作賓語(yǔ)時(shí),有時(shí)也前置。 亞父南向坐。(鴻門(mén)宴)譯文:亞父范增面向南坐著。 至于北海,東面而視,不見(jiàn)水端。(秋水)譯文:到達(dá)北海,向東看去,看不到水的盡頭。 (四)狀語(yǔ)后置 我

5、們知道,在現(xiàn)代漢語(yǔ)中狀語(yǔ)置于謂語(yǔ)之前,若置于謂語(yǔ)之后便是補(bǔ)語(yǔ)。但在文言文中,處于補(bǔ)語(yǔ)的成分往往要以狀語(yǔ)來(lái)理解,即翻譯時(shí)大多數(shù)時(shí)候要提到謂語(yǔ)前面去翻譯。 1格式:動(dòng)以賓 飾以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形。(張衡傳)譯文:用篆文山龜鳥(niǎo)獸的形狀來(lái)裝飾。 還矢先王,而告以成功。(伶官傳序)譯文:把箭放回先王靈位之前,稟告大功告成。 請(qǐng)其矢,盛以錦囊。(伶官傳序)譯文:并請(qǐng)出那三枝箭,裝進(jìn)錦囊。 方其系燕父子以組。(伶官傳序)譯文:當(dāng)莊宗用繩索捆綁燕王父子。 申之以孝悌之義。(齊桓晉文之事)譯文:把孝敬父母敬重兄弟的事向他們反復(fù)講述。 覆之以掌。(促織)譯文:用手掌覆蓋(蟋蟀)。 2格式:動(dòng)于(乎,相當(dāng)“于”)賓

6、請(qǐng)奉命求救于孫將軍。(赤壁之戰(zhàn))譯文:請(qǐng)?jiān)试S我奉命向?qū)O將軍求救。 能謗譏于市朝。(鄒忌諷齊王納諫)譯文:能夠在集市上指出我的過(guò)錯(cuò)的人。 且立石于其墓之門(mén)。(五人墓碑記)譯文:并且在他們的墓門(mén)前建立石碑。 生乎吾前。(師說(shuō))譯文:生在我的前面。 風(fēng)乎舞雩。(四子侍坐)譯文:在舞雩臺(tái)上吹風(fēng)。 3格式:形于賓 長(zhǎng)于臣。(鴻門(mén)宴)譯文:(他,指項(xiàng)伯)比我長(zhǎng)(大)。 雖才高于世,而無(wú)驕尚之情。(張衡傳)譯文:雖然才能比世人高,但卻沒(méi)有驕傲的情緒。 (五)定語(yǔ)后置 在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,定語(yǔ)是修飾和限制名詞的,一般放在中心詞前,這種語(yǔ)序古今一致,在文言文中,除此情況外,也可以放在中心詞后。定語(yǔ)放在中心詞后面,用“

7、者”煞尾,構(gòu)成定語(yǔ)后置的形式。那么,在翻譯的時(shí)候,要注意把后置定語(yǔ)提到中心詞前面去翻譯。 1格式:中心詞定語(yǔ)者 求人可使報(bào)秦者。(廉頗藺相如列傳)譯文:尋找可派去回復(fù)秦國(guó)的人。 楚人有涉江者。(刻舟求劍)譯文:楚國(guó)有個(gè)渡江的人。 荊州之民附操者。(赤壁之戰(zhàn))譯文:荊州依附曹操的老百姓。 四方之士來(lái)者。(勾踐滅吳)譯文:四方前來(lái)投奔吳國(guó)的士人。 村中少年好事者。(黔之驢)譯文:村中有個(gè)喜歡多事的年輕人。 2格式:中心詞之定語(yǔ)者 馬之千里者。(馬說(shuō))譯文:千里馬。 僧之富者不能至。(為學(xué))譯文:富有的和尚卻不能到達(dá)。 國(guó)之孺子之游者。(勾踐滅吳)譯文:吳國(guó)出游的年輕人。 石之鏗然有聲者。(石鐘山記

8、)譯文:鏗然有聲的石頭。 3格式:中心語(yǔ)之定語(yǔ) 蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。(勸學(xué))譯文:蚯蚓沒(méi)有尖利的爪牙和強(qiáng)健的筋骨。 居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。(岳陽(yáng)樓記) 譯文:在朝廷作官(或居在高高的廟堂),就要憂(yōu)慮老百姓的疾苦,退隱江湖遠(yuǎn)離朝廷(或身處遙遠(yuǎn)的江湖),就要為國(guó)君擔(dān)憂(yōu)。 4格式:中心語(yǔ)而定語(yǔ)者 縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟?(五人墓碑記)譯文:能夠不改變自己志向的官員,普天之下,有幾個(gè)人呢? 5數(shù)量詞做定語(yǔ)多放在中心詞后面 格式:中心語(yǔ)數(shù)量定語(yǔ) 比至陳,車(chē)六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬(wàn)人。譯文:等到了陳這個(gè)地方,有六七百輛車(chē),千多名騎兵,數(shù)萬(wàn)名士兵。 一食或盡粟一石。(馬

9、說(shuō))譯文:吃東西有時(shí)能吃完一石糧食。 (六)主謂倒置 為了強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ),有時(shí)將謂語(yǔ)置于主語(yǔ)之前。這僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)的需要。 甚矣,汝之不惠(慧)!(愚公移山)譯文:你太不聰明了。 安在公子能急人之困?(信陵君竊符救趙)譯文:公子能為別人困難而急的地方在哪里呢? (七)省略句 1主語(yǔ)的省略 永州之野產(chǎn)異蛇,(蛇)黑質(zhì)而白章 2謂語(yǔ)的省略 夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭 4介詞賓語(yǔ)的省略 此人一一為(之)具言所聞。 5介詞的省略 將軍戰(zhàn)(于)河北,臣戰(zhàn)(于)河南。 古代漢語(yǔ)中的一些句式在現(xiàn)代漢語(yǔ)中已經(jīng)為新的句式所取代,因此對(duì)古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)的句式須要細(xì)致區(qū)分。近年來(lái),考查判斷句

10、這一特殊句式的選擇題在逐漸減少,一般是在翻譯題中考查的。考生應(yīng)該學(xué)會(huì)分類(lèi)歸納,并參照課文中的實(shí)例,判斷出句式類(lèi)型,明確相應(yīng)的句式特點(diǎn)并準(zhǔn)確翻譯。 翻譯。如古代漢語(yǔ)中一般用“者,也”及其變化形式表判斷,也有用“則”“乃”“即”“為”“是”等表判斷的現(xiàn)象,如“此則岳陽(yáng)樓之大觀(guān)也”(岳陽(yáng)樓記),“臣乃市井鼓刀屠者”(信陵君竊符救趙) “梁父即楚將項(xiàng)燕”(史記?項(xiàng)羽本紀(jì)),“如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉”(鴻門(mén)宴),“巨是凡人”(赤壁之戰(zhàn))等。此外,還有用“非”表否定判斷的現(xiàn)象,如“予本非文人畫(huà)士”(病梅館記)。被動(dòng)句這一句式類(lèi)型中有用“見(jiàn)”“于”“被”表被動(dòng)的,也有意念上的被動(dòng),如“兵挫地削,亡其六郡”

11、(屈原列傳),其中“挫”“削”就是“被挫敗”“被削減”的意思。 詞類(lèi)活用,是指古代漢語(yǔ)中一個(gè)詞在特定的語(yǔ)境中臨時(shí)改變其詞性的語(yǔ)法現(xiàn)象。詞類(lèi)活用主要包括名詞的活用、動(dòng)詞的活用、形容詞的活用。另外,詞類(lèi)活用還包括詞語(yǔ)的使動(dòng)用法、意動(dòng)用法,如名詞活用為動(dòng)詞,動(dòng)詞的使動(dòng)或意動(dòng)用法,形容詞的使動(dòng)或意動(dòng)用法等。 (一)名詞作狀語(yǔ) 找出下列各句中的名詞用作狀語(yǔ)的詞語(yǔ),并加以解釋。 天下云集響應(yīng),贏糧而景從云、響、景:像云彩、回聲、影子一樣 人皆得以隸使之 隸:當(dāng)奴隸 余自齊安舟行適臨汝 舟:用船 東割膏腴之地,北收要害之郡 東、北:在東邊、在北邊 而相如廷叱之 廷:在朝廷 士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下 夜

12、:在夜晚 君子博學(xué)而日參省乎己 日:每天 (二)名詞用作動(dòng)詞 現(xiàn)代漢語(yǔ)中,名詞是不會(huì)直接帶賓語(yǔ)的,但文言文中卻經(jīng)常出現(xiàn)名詞直接帶賓語(yǔ)的現(xiàn)象,這就是名詞用作動(dòng)詞。活用以后,名詞變成相關(guān)的動(dòng)詞的意思。如:“始見(jiàn)中原氣象,泰然不肉而肥矣”中的“肉”,就是“吃肉”的意思。 找出下列各句中用作動(dòng)詞的名詞,并解釋。 籍吏民,封府庫(kù)籍:登記 沛公欲王關(guān)中 王:統(tǒng)治 屠大窘,恐前后受其敵 敵:攻擊 臧使者枉用三尺,以仇一言之憾,國(guó)賊戾之士哉 仇:報(bào)復(fù) 大喜,籠歸,舉家慶賀 籠:用籠子裝 大楚興,陳勝王 王:稱(chēng)王 * * 第三節(jié)句式與活用 解析:D項(xiàng)的“小”,形容詞作名詞,“小事”。A項(xiàng)的“虹”,名詞作動(dòng)詞,“

13、出現(xiàn)虹”;B項(xiàng)的“衣”,名詞作動(dòng)詞,“穿”;C項(xiàng)的“軍”,名詞作動(dòng)詞,“駐扎軍隊(duì)”。 答案:D 解析:C項(xiàng)的“傳”,動(dòng)詞作名詞,“流傳的文字”。A項(xiàng)的“族”,名詞作動(dòng)詞,“滅族”;B項(xiàng)的“下”,方位名詞作動(dòng)詞,“攻下”;D項(xiàng)的“樹(shù)”,名詞作動(dòng)詞,“種植”。 答案:C 3閱讀下面文言文,完成文后題目。 太史公曰:吾聞之周生曰,“舜目蓋重瞳子”,又聞項(xiàng)羽亦重瞳子。羽豈其苗裔邪?何興之暴也!夫秦失其政,陳涉首難,豪杰蜂起,相與并爭(zhēng),不可勝數(shù)。然羽非有尺寸,乘勢(shì)起隴畝之中,三年,遂將五諸侯滅秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,號(hào)為“霸王”。 位雖不終,近古以來(lái)未嘗有也。及羽背關(guān)懷楚,放逐義帝而自立,怨王

14、侯叛己,難矣。自矜功伐,奮其私智而不師古,謂霸王之業(yè),欲以力征經(jīng)營(yíng)天下,五年卒亡其國(guó),身死東城,尚不覺(jué)寤而不自責(zé),過(guò)矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,豈不謬哉!(選自史記?項(xiàng)羽本紀(jì)) 【注】周生:一個(gè)姓周的儒生。重瞳子:一只眼睛里有兩個(gè)瞳仁。五諸侯:指齊、魏、趙、韓、燕五國(guó)起義軍。 從句式角度分析,下列句子中句式相同的兩項(xiàng)是() A乘勢(shì)起隴畝之中 B放逐義帝而自立 C身死東城 D尚不覺(jué)寤而不自責(zé) 解析:A項(xiàng)和C項(xiàng)均為省略句,省略介詞“于”;B項(xiàng)為一般句式;D項(xiàng)為賓語(yǔ)前置句,代詞“自”作動(dòng)詞“責(zé)”的前置賓語(yǔ)。 答案:AC 【參考譯文】太史公(自稱(chēng))說(shuō):我從周生那里聽(tīng)到說(shuō),“虞舜的眼睛里大概有兩個(gè)

15、瞳子”,又聽(tīng)說(shuō)項(xiàng)羽也是雙瞳子。項(xiàng)羽難道是舜的后代么?怎么興起得這么突然呢?秦國(guó)在政治措施上有重大失誤,陳涉首先發(fā)難,英雄豪杰像蜂群飛起,共同一起爭(zhēng)雄,多得數(shù)也數(shù)不清??墒琼?xiàng)羽并沒(méi)有什么根基(包括土地和權(quán)勢(shì)),而是乘天下大亂的形勢(shì)在民間起事,三年的時(shí)間,就率領(lǐng)五國(guó)諸侯(楚外的五國(guó)反秦武裝)滅秦,分割天下的土地,封賞王侯,一切政令都由項(xiàng)羽頒布,號(hào)稱(chēng)“霸王”。 霸王的權(quán)位雖然不能維持到底,可是這顯赫的功業(yè)是近古以來(lái)不曾有過(guò)的。等到項(xiàng)羽放棄關(guān)中,懷念楚國(guó)而東歸,放逐義帝,自立為王,干了這些失策失人心的事,卻埋怨諸侯背叛自己,這樣想要成就霸業(yè),就很難了。自夸功勞,逞個(gè)人才智,卻不效仿古人,自以為霸王之業(yè)已成,想憑借武力來(lái)征服和治理天下,經(jīng)過(guò)五年戰(zhàn)爭(zhēng),終于使自己國(guó)家滅亡了,自身死在東城,卻仍然不覺(jué)悟,更不責(zé)備自己,那就錯(cuò)了。竟然稱(chēng)說(shuō)“上天要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論