廣西2019年小升初語(yǔ)文自我檢測(cè)試題含答案

1、題.號(hào) 學(xué) 答名 姓 準(zhǔn).級(jí) 不班 .內(nèi)校 學(xué) 線封） .道 街 （ 鎮(zhèn) 密鄉(xiāng) 絕密啟用前廣西 2019 年小升初語(yǔ)文自我檢測(cè)試題含答案題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知：1、考試時(shí)間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評(píng)分。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）1、按例句的寫法特點(diǎn)，仿寫句子。太陽(yáng)無語(yǔ)，卻放射出光輝。大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。_ 。 _ 。2、正確、工整地抄寫句子。確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展

2、。_ 。3、根據(jù)代表作品寫出作者名。阿 Q正傳（）搜神記（）駱駝樣子（）家春秋（）4、看拼音，寫詞語(yǔ)。5、正確、勻稱地書寫下面的語(yǔ)句。從那以后，漫長(zhǎng)的歲月過去了，經(jīng)歷的事情許多也已淡忘，而少年時(shí)代生活的情景，啟蒙老師們的音容笑貌，還不時(shí)地在我的記憶中浮現(xiàn)，引起我的思念和遐想。6、下列括號(hào)里，應(yīng)填哪些短語(yǔ)？正確的一項(xiàng)是（）有人說，寬容是（），可以消除人與人之間的摩擦；寬容是（），可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；寬容是（），可以消融彼此的猜疑；寬容是（），可以讓彼此間的心靈溝通。一座橋梁一束陽(yáng)光一種鎮(zhèn)定劑一種潤(rùn)滑劑A、B、C、D、二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）1、古文今

3、讀。（ 1）一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。“以”的意思是（）。這句話的意思是：（ 2）“之乎者也”是文言文表達(dá)的特點(diǎn)?！盎颊?、學(xué)者、記者、老者”中的“者”的意思是（）。（ A. 著。B.代表某種身份的人。C.指代事或物。）2、辨析選擇。1朗讀、說話都要注意語(yǔ)句的語(yǔ)氣，請(qǐng)選出語(yǔ)氣最重的一句。() 。A明天的會(huì)，你一定要參加。B 明天的會(huì)，你不去不好。C明天的人，你非去不可。D明天的會(huì)，你能不參加嗎？2一位總統(tǒng)候選人在競(jìng)選辯論中對(duì)他的對(duì)手說：“掙錢的辦法有成千上萬種，但只有一種是誠(chéng)實(shí)的?！睂?duì)手問：“哪一種？”他回答：“正好是您不知道的那一種?！彼ㄟ^這些話諷刺了對(duì)手什么？（）。A知識(shí)貧乏B不會(huì)掙錢

4、C缺乏誠(chéng)信D孤陋寡聞3下列修辭手法運(yùn)用與語(yǔ)境不符的一項(xiàng)是（）A向日葵花是驕傲的，快樂的；蘿卜花卻那樣謙卑。B不知道為什么，原來挺敞亮的店堂變得特別黑暗了，牌匾上的金字也都無精打采了。C我走在鄉(xiāng)間的小路上，心情無比舒暢，幾只蝴蝶在菜花地里歡快地飛舞，樹枝上的小鳥第1頁(yè)共5頁(yè)彷徨流浪。D常聽一位老人說，每逢春秋兩季，月圓的時(shí)候，你要是心細(xì)，有時(shí)會(huì)聽見長(zhǎng)城上發(fā)現(xiàn)很低很低的聲音，像吟詩(shī)一樣。老人說：這是長(zhǎng)城在唱歌，唱的是古往今來的英雄好漢。4下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A王冕的詩(shī)句“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”表面上寫墨梅，實(shí)際上借花喻人，寄托著詩(shī)人的高尚節(jié)操。B龔自珍的詩(shī)句“我勸天公重抖擻，不拘

5、一格降人才”實(shí)際上是勸皇上，希望他能下決心改革，打破常規(guī)起用有才能的人來振興國(guó)家。C王翰的詩(shī)句“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度，基調(diào)悲涼，傷感。3、默寫。1 _ ，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：_ 。2洗手的時(shí)候，_；吃飯的時(shí)候，_ ；默默時(shí)， _3中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過：人固有一死。 _，_ 。4種樹者必培其根，_ 。5我希望有一天，地下的烈火，_ ，_。6留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，_ 。7粉骨碎身全不怕，_ 。4、綜合改錯(cuò)。（兩個(gè)錯(cuò)別字，兩處語(yǔ)?。w操運(yùn)動(dòng)員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡

6、可能多地參加比賽，爭(zhēng)取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。這位本來專功跳馬項(xiàng)目的選手，從 26歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動(dòng)員。_5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（ 1）水與人類密切相關(guān)：水奔流不息，是_一切生靈的乳汁，它好像有_水穿山巖， _，從無懼色，它好像有 _水還具有_、 _的品行；我們贊美長(zhǎng)江，她是_，我們依戀長(zhǎng)江，她有_；在人們的眼中，煙臺(tái)的海分明是一幅畫，是一道廣闊的_，是一座壯麗的_。（ 2） _ （國(guó)籍）作家莫泊桑被譽(yù)為“ _ ”，它的_、_是膾炙人口的名篇。（ 3）在 _ _里，在 _ 里，在 _里，看不出有什么 _的時(shí)候，也看不出有什么 _ 的時(shí)候，無日 _ 。作者喜歡夾竹桃，不僅因?yàn)閵A竹桃 _ ，還

7、因?yàn)樗芤鹪S多的幻想。月光下的夾竹桃，在季羨林眼里是_、是 _ 、是 _ ，真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生??！三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1 小題，每題 7 分，共計(jì) 7 分1、口語(yǔ)交際。進(jìn)入六年級(jí)后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書，沉浸其中，都會(huì)讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長(zhǎng)認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對(duì)。你怎么看這個(gè)問題？你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說：_ 。你想對(duì)極力反對(duì)的家長(zhǎng)說：_ 。你想對(duì)自己說：_ 。 ( 如用上格言警句就更好了。)四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計(jì) 24 分）1、閱讀理解。獨(dú)享“體罰”的秘密弗洛斯特女士，是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴(yán)師。我不

8、知道她是如何走進(jìn)大家心里的。至于我，那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子。那是一次數(shù)學(xué)考試?？荚嚽埃ヂ逅固嘏空绽龔膲ι习涯侵乃赡景遄尤∠聛?，比試著對(duì)我們說：“我們的教育以誠(chéng)實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間，也浪費(fèi)我的時(shí)間。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起好吧，下面就開始考試?！闭f著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，拿起一本書，徑自翻了起來。我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無濟(jì)于事。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺(tái)望了一眼還好，她正讀得入神，對(duì)我們的小動(dòng)作毫無察覺。我趕緊把答案抄在了試卷上。晚上，我

9、翻來覆去難以入眠。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊麗莎白一起去自首。第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是”（沒說出口的是“請(qǐng)您寬??！”）“姑娘們，你們能主動(dòng)來認(rèn)錯(cuò)，我很高興。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。不過，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果。否則，你們不會(huì)真正記住 ! ”說著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進(jìn)廢紙簍?！翱荚囎髁惴钟?jì)，而且要接受懲罰?！笨吹剿闷鹚赡景遄?，我們都驚恐得難以自持，連話也說不清楚了。她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。

10、 “現(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上！”她說。我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽人說，人越是緊張就越會(huì)感受到痛苦。老師會(huì)先第2頁(yè)共5頁(yè)懲罰誰(shuí)呢 ?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始?？磥恚蠋煕Q定先對(duì)付伊麗莎白了。我盡管自己沒挨揍，眼淚卻出來了：“伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?! ”接著，傳來了伊麗莎白的嗚咽。? “啪 ! ”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。? “啪 ! ”伊麗莎白又挨了一下她一定受不了啦! 我終于鼓起了勇氣：“請(qǐng)您別打了，別打伊麗莎白了! 您還是來打我吧，是我的錯(cuò)! 伊麗莎白你怎么了。”? 幾乎在同時(shí)，我們都睜開了眼睛，越過辦公桌，可憐兮兮地對(duì)望了

11、一下。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么 ?是你在挨揍呀 ! ”? 怎么 ?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪 ! ”哦，原來如此 !? 這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。我想，有幸受過這種板子的學(xué)生一定都會(huì)像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密。1概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。_2聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。（ 1）無濟(jì)于事： _（ 2）自首： _3根據(jù)第 5至第 14自然段的內(nèi)容，用文中的詞語(yǔ)填寫“我們”接受懲罰的經(jīng)過。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（）（）恍然大悟4默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？_21

12、讀完全文， 我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時(shí)也是一位_的老師。2、閱讀短文，完成練習(xí)。三亞落日節(jié)選三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹，不時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰(shuí)都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。洋溢（）搖曳（）2、這段話寫到了_、 _、 _ 、 _、 _等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。3、用“ _”畫出文中一個(gè)比喻句。這個(gè)句子

13、把_比作了 _。4、“ _”、“ _”等心理描寫，表達(dá)了作者_(dá)之情。5、我們祖國(guó)風(fēng)光秀麗，三亞在我國(guó)的_省，有“東方夏威夷”的美稱。我國(guó)還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國(guó)內(nèi)外游客，如_、 _ 、 _等。3、先閱讀，再回答問題。選自我的舞臺(tái)全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)被寵壞了的小公主，不知從哪兒來了一股狠勁兒。六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團(tuán)，翻過來、周過去、立起來、橫過去，抻、拉，壓、拽，為所欲為，奶奶看不過我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲到里屋。我自己倒從沒叫過苦、喊過疼讓觀眾看我哭哭啼啼地演戲，像什么話呀？暑去寒來， 幾年后， 我就可以下腰到地， 雙手倒抓住腳腕； 或

14、一手抓住舉過頭頂?shù)哪_心，做前后翻，跑虎跳，其他基本功的動(dòng)作更不在話下。我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。1、從文中摘錄“我”拜師學(xué)藝時(shí)表示動(dòng)作的詞，并說說從中你體會(huì)到的這些詞語(yǔ)的好處。詞語(yǔ)： _體會(huì)： _2、把文中劃線的那句話改寫成另一種說法，意思不變。_3、“為所欲為”在文中指什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬”畫出來。4、“為所欲為”的結(jié)果是什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵鰜怼?、讀了文段后，你受到什么啟示？請(qǐng)寫出來。_五、作文題（本題共計(jì)30 分）1、題目： _的感覺真好要求：將題目補(bǔ)充完整；寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞。 要求語(yǔ)句通順， 條理清晰， 特別要寫出自己的所感所悟，有真情實(shí)感。第

15、3頁(yè)共5頁(yè)第4頁(yè)共5頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）1、略2、略3、略4、辜負(fù)收斂過濾參差不齊咽喉眷戀妨礙玉琢冰雕5、根據(jù)書寫好差給分6、 D二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）1、（ 1）認(rèn)為另一個(gè)小孩卻認(rèn)為太陽(yáng)剛出來的時(shí)候離人遠(yuǎn)些，而中午時(shí)要近些。（ 2） B2、1C2 C3 C4 C3、略4、在“支付”前加“為了”“功”改為“攻”“形”改為“型”“絕然”改為“決然”5、答案如下：（1）哺育德行鑿石壁志向情義善施教化；無窮的源泉母親的情懷；背景舞臺(tái)（2）法國(guó)“短篇小說之王”羊脂球項(xiàng)鏈我的叔叔于勒等（3）和煦的春風(fēng)盛夏的暴雨深秋的清冷特別茂盛特別衰敗不迎風(fēng)吐艷韌性可貴地圖荇藻墨竹三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1 小題，每題 7 分，共計(jì) 7 分1、要點(diǎn)提示：讀書是有利于人