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文檔簡(jiǎn)介
1、五 年 級(jí) 語(yǔ) 文 第 十 四 周 周 末 練 習(xí)班級(jí) 姓名一我能在帶點(diǎn)漢字正確讀音下做上自己喜歡的記號(hào)。 磨盤(pán)(mò mó) 沉著(zhuó zhe) 估量(liáng liàng ) 擰開(kāi)(nng níng) 悄然(qio qio)傾聽(tīng)(qng qn) 繃(bng bng )得緊緊 灰燼(jìn jìng )&
2、#160;二、我能給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。 1風(fēng)景名勝():A 超過(guò) B優(yōu)美的地方 C能擔(dān)任,能承受 2舉世聞名():A 聽(tīng)見(jiàn) B消息 C有名望 3武陵春色():A 情景,景象 B種類(lèi)
3、 C臉上表現(xiàn)出的樣子 4異:有分別,不相同奇異,特別驚奇另外的,別的分開(kāi) 奇珍異寶( )異口同聲( )異國(guó)他鄉(xiāng)( )離異分手( ) 三、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)好比是紐帶,可以使兩個(gè)句子聯(lián)系得更緊密,讀讀下面的句子,給它找個(gè)“紐帶”填上去。 1.園中,( )象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”,( )象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。 2.圓明園( )建筑宏偉,( )收藏著
4、最珍貴的歷史文物。 3.圓明園的毀滅( )祖國(guó)文化史上不可估量的損失,( )世界文化史上不可估量的損失。 四、我會(huì)寫(xiě)這樣的詞語(yǔ)。1、亭臺(tái)樓閣 筆墨紙硯_、_、_詩(shī)情畫(huà)意 奇珍異寶_、_、_2、這些都是表示看的詞語(yǔ),你還能想出幾個(gè)來(lái)嗎?和小伙伴表演表演,一定很有趣。 如: 眺望 、俯視你也來(lái)寫(xiě)幾個(gè):_、_、_、_五、比一比,選合適的詞語(yǔ)填空。留戀 流連假日里,我們?cè)诒焙9珗@劃船,( )在綠樹(shù)紅墻之中。游人們依依不合地離開(kāi)了桂林,心中還( )著漓江山水。損失 損害這幢大樓設(shè)計(jì)和施工都不符合要求,要推倒重建,( )很大。我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能做( )國(guó)家
5、和集體利益的事。 六、看拼音寫(xiě)漢字。 七、把下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字圈出來(lái),并改正。 hóng xio
6、; qí ( )偉 ( )售 ( )跡 玲瓏踢透( ) 化為灰盡( ) ( )亮 &
7、#160;( )除 ( )盤(pán) 懸崖峭璧( ) 憤發(fā)圖強(qiáng)( ) ( )雁 ( )灑 (
8、0; )嶇 中流抵柱( ) 同仇敵汽( ) ( )色 ( )夜 ( )國(guó)
9、0; 再接再厲( ) 厲精圖治( ) 八、把下面不同類(lèi)的一個(gè)詞劃去。 1. 午夜 清晨 朝霞 傍晚
10、60; 2. 諸葛亮 達(dá)爾文 孔子 孫中山 3. 平湖秋月 雷峰夕照 杭州西湖 三潭印月 4. 眺望 瞄準(zhǔn) 掃視 屹立 5. 臨危不懼 大義凜然 貪生怕死 勇往直前 九、按要求改寫(xiě)句子。 1. 沒(méi)有什么別的話(huà)比這句最簡(jiǎn)單的話(huà)更能表達(dá)我此時(shí)的全
11、部感情。(改為反問(wèn)句) _ _2. 圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。(改為雙重否定句) _3. 五壯士的英雄氣概怎么不令人敬佩呢?(改為陳訴句) _十、課內(nèi)閱讀。 五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托樹(shù)和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多敵人尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜( )落山澗( ),粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要蓋子,馬寶玉一步,手榴彈插在腰間,他猛地一塊磨盤(pán)大的石頭,
12、大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰( )哩呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。 1. 在文中括號(hào)里給加點(diǎn)的字注音。 2. 把下列4個(gè)詞語(yǔ)分別填到文中四個(gè)方框里。 A舉起 B.搶前 C.擰開(kāi) D.奪過(guò) _ ._ ._ ._ 3. 文中畫(huà)線(xiàn)的句子是把_比作_,說(shuō)明了_。 4. 這段文字描寫(xiě)了壯士們的_和_,表現(xiàn)了壯士們的_精神。 5. 給本段擬一個(gè)小標(biāo)題:_ 十一、根據(jù)課文
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