語(yǔ)文九年級(jí)下蘇教版第二單元拓展卷

1、九年級(jí)語(yǔ)文第二單元拓展卷 基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用 ( 30 )1.下列字注音都正確的一組是：（4） A.浸漬(ì) 宿儒(ù) 赦免(è) 恣睢(ì) B.游弋(ì) 貴恙(à) 妖嬈(á) 詰責(zé)(ì) C.殺戮(lù)讕言(lá)醞釀() 斟酌(ó) D.旌旗() 干涸() 教誨() 贊譽(yù)(ù) 2.沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：（4） A.害人聽(tīng)聞 殉職 嗟來(lái)之食 樞紐 杞人憂天 B.隨聲符和 展轉(zhuǎn) 安然無(wú)恙 隔膜 改邪歸正 C.巧妙絕倫 翔實(shí) 漫不經(jīng)心 宰割 尋序漸近 D.鄭重其事 悲慟

2、 蕩然無(wú)存 晨曦 處心積慮 3.沒(méi)有語(yǔ)病的是：（4） A.從這些舉世矚目的成就中，充分說(shuō)明改革開(kāi)放的方針是完全正確的。 B.只有合理地發(fā)現(xiàn)和解決矛盾，才能調(diào)動(dòng)群眾的積極性。 C.各單位還建全和健立了群眾性的地段保潔制度。 D.科學(xué)的力量終于以偉大的不可壓抑戰(zhàn)勝了神權(quán)4.在下列各小題的橫線上，寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)文名句或作家、作品。（7分） ,不汲汲于富貴。（陶淵明五柳先生傳人生自古誰(shuí)無(wú)死 。（文天祥）春蠶到死絲方盡， 無(wú)題， ，小人喻于利。論語(yǔ) 兩句詩(shī)來(lái)激勵(lì)青年人志存主遠(yuǎn)，奮發(fā)有為。(5)人們常常用李白行路難中的“ , 兩句詩(shī)來(lái)激勵(lì)青年人志存主遠(yuǎn)，奮發(fā)有為。 5 根據(jù)下面這段話的意思,填到橫線上與上下

3、文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) ( 3 )精神上的各種缺陷,是可以通過(guò)求知來(lái)彌補(bǔ)的. . 例如打球有利于腰腎,射箭可以擴(kuò)胸張肺.A 這與身體上的缺陷可以借助運(yùn)動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)有相同之處.B 正如身體上的缺陷,可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)一樣.C 借助運(yùn)動(dòng)可以來(lái)彌補(bǔ)身體上的缺陷.D 精神上的缺陷猶如身體上的缺陷一樣,可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)彌補(bǔ).6 探究下面的材料,說(shuō)說(shuō)你能獲的什么啟示.( 3 ) 材料; 正是青黃不接的初夏,一只餓慌了的老鼠掉進(jìn)了一個(gè)半滿的米缸,在經(jīng)過(guò)最初的警惕之后,它就一通飽吃,吃完了倒頭就睡,不知不覺(jué)中這樣飽食終日地過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間.有時(shí),它也想跳出來(lái)算了,但一想到這么多這么好的白米 ,便舍不得離開(kāi)了.

4、直到有一天,它發(fā)現(xiàn)米缸見(jiàn)了底,才知道自己再也不能跳出米缸去了.結(jié)果可想而知:不是被主人亂棒大死,就是活活餓死在缸中.給你的啟示 7 閱讀下面一首詩(shī),回答問(wèn)題.（5） 次韻梨花 桃花人面各相紅,不及天然玉作容. 總向風(fēng)塵塵莫染,輕輕籠月倚墻東.注 玉作容:形容梨花潔白如玉. 籠月: 被月光籠照.( 1 )這首詩(shī)表面贊美了梨花的 ,實(shí)則贊美梨花的 的品質(zhì)( 2）詩(shī)的第一句是崔護(hù)詩(shī)人面桃花相映紅的活用把人面桃花改為桃花人面，作者這樣改有什么好處？ ( 二 ) 閱讀理解( 60 ) (一) 人們把南極叫做“暴風(fēng)雪之家”。大風(fēng)的直接后果是導(dǎo)致了極度的寒冷。1960年8月24日，前蘇聯(lián)人在他們?cè)O(shè)在東南極中

5、心地區(qū)的東方站里，觀測(cè)到了883C的極低溫度。而在1983年7月21日，在東方站又記錄到了896C的低溫；同年7月，新西蘭人在他們的萬(wàn)達(dá)站也記錄到了同樣的溫度。這還不是最低溫度。據(jù)說(shuō)，1967年初，挪威人在極點(diǎn)站曾經(jīng)記錄到945C的最低溫度。在這樣的氣溫之中，一塊鋼板掉在地上就會(huì)摔得粉碎，一杯熱水潑到空中落下來(lái)就變成了冰雹。在這種條件之下，人類的生存將會(huì)受到多大的威脅和考驗(yàn)就可想而知了。 南極的氣候不僅表現(xiàn)在狂風(fēng)和嚴(yán)寒上，而且表現(xiàn)在它的變幻莫測(cè)上，常常出人意料，防不勝防。例如，1970年，有六架美國(guó)海軍的運(yùn)輸機(jī)，滿載著準(zhǔn)備越冬的人員和物資，從新西蘭飛往麥克默多基地。前面五架飛機(jī)都平安地抵達(dá)機(jī)場(chǎng)

6、。而當(dāng)?shù)诹茱w機(jī)只剩下最后40分鐘的航程時(shí)，突然刮起了特大的暴風(fēng)，駕駛員被迫緊急著陸。結(jié)果，巨大的C130運(yùn)輸機(jī)被狂風(fēng)吹得飄飄搖搖，失去了控制，折斷了一個(gè)翅膀，撞壞了著陸架，值得慶幸的是，八名人員全部脫險(xiǎn)。在南極的活動(dòng)中，像這樣的例子是很多的。對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，南極的氣候確實(shí)令人談虎色變。然而氣象學(xué)家們卻是喜出望外。因?yàn)樗麄兘K于找到了一個(gè)最理想的實(shí)驗(yàn)室，并且希望能從這里找出一把解開(kāi)全球性氣候變化之謎的鑰匙。 （選自位夢(mèng)華氣候的威力）1、從選段看，南極氣候的特點(diǎn)是。（3分）2、選段中運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有、（2分）3、選段說(shuō)明的中心是（4分）（二）藏羚羊跪拜 這是好些年前聽(tīng)來(lái)的一個(gè)西藏故事。至今，我

7、每次乘車穿過(guò)藏北無(wú)人區(qū)時(shí)總會(huì)不由自主地想起故事的主人公那只將母愛(ài)濃縮于深深一跪的藏羚羊。那時(shí)侯，槍殺、亂逮野生動(dòng)物是不受法律懲罰的。當(dāng)年可可西里舉目可見(jiàn)的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等，眼下已經(jīng)成為鳳毛麟角了。 當(dāng)時(shí)，經(jīng)常跑藏北的人總能看見(jiàn)一個(gè)肩披長(zhǎng)發(fā)，留者濃密大胡子，腳蹬長(zhǎng)統(tǒng)藏靴的老獵人在青藏公路附近活動(dòng)。他無(wú)名無(wú)姓，云游四方，朝別藏北雪，夜宿江河源，餓時(shí)大火煮黃羊肉，渴時(shí)一碗冰雪水。獵獲的那些皮張自然會(huì)賣來(lái)一筆錢(qián)，他除了自己消費(fèi)一部分外，更多的用來(lái)救濟(jì)路遇的朝圣者。每次老獵人在救濟(jì)他們時(shí)總是含淚祝愿：上蒼保佑，平安無(wú)事。 殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下手中的叉子槍是在發(fā)生了這樣一

8、件事以后應(yīng)該說(shuō)那天是他很有福氣的日子。大清早，他從帳蓬里出來(lái)，伸伸懶腰，正準(zhǔn)備喝一碗酥油茶時(shí)，突然瞅見(jiàn)幾步之遙對(duì)面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮，送上門(mén)來(lái)的美事！沉睡了一夜的他渾身立即涌上來(lái)一股清爽的勁頭，絲毫沒(méi)有猶豫，就轉(zhuǎn)身回到帳篷拿來(lái)了叉子槍。他舉槍瞄了起來(lái)，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊并沒(méi)有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)只見(jiàn)兩行長(zhǎng)淚就從它眼里流了出來(lái)。老獵人的心頭一軟，扣扳機(jī)的手不由得松了一下。藏區(qū)流行著一句老幼皆知的俗語(yǔ)：“天上飛的鳥(niǎo)，地上跑的鼠，都是通人性的。”此時(shí)藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。他是個(gè)獵手，不被藏羚

9、羊的求饒打動(dòng)是情理之中的事。他雙眼一閉，扳機(jī)在手指下一動(dòng)，槍聲響起，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪拜的姿勢(shì)，眼里的兩行淚跡也清晰的留著。 那天，老獵人沒(méi)有象往日那樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開(kāi)宰、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)著給他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊蹺，藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿?？這是他幾十年狩獵生涯中唯一見(jiàn)到的一次情景。夜里躺在地鋪上他也久久難以入眠，雙手一直顫抖著 次日，老獵人懷著忐忑不安的心情對(duì)那只藏羚羊開(kāi)膛扒皮，他的手仍在顫抖。腹膛在刀刃下打開(kāi)了，他吃驚地叫出了聲，手中的屠刀光當(dāng)一聲掉在地上原來(lái)在藏羚羊的肚子里，靜靜的臥著一只小藏羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。這時(shí)候，老獵人才明白為什么那只藏羚羊

10、的身體肥肥壯壯，也才明白它為什么要彎下笨重的身子為自己下跪：它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀！ 老獵人的開(kāi)膛破腹半途而停。 當(dāng)天，他沒(méi)有出獵，在山坡上挖了個(gè)坑，將那只藏羚羊連同它還沒(méi)有出世的孩子掩埋了。同時(shí)埋掉的還有他的叉子槍 從此，這個(gè)老獵人在藏北草原上消失。沒(méi)人知道他的下落。 （藏羚羊跪拜王宗仁）1、聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)“天上飛的鳥(niǎo)，地上跑的鼠，都是通人性的?！钡睦斫?。（4分） 2、文中說(shuō)“殺生和慈善在老獵人身上共存?！闭?qǐng)簡(jiǎn)要概括體現(xiàn)老獵人的“慈善”的細(xì)節(jié)。（4分 3、文題“藏羚羊跪拜”將藏羚羊人格化，突出了文章的主題。（4分）4、請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析本文寫(xiě)作技巧方面的主要特點(diǎn)。（4分

11、）、5、保護(hù)動(dòng)物、人與自然和諧相處是人類共同的呼聲。請(qǐng)你擬一條公益廣告詞，宣傳這一主張。（2分） ( 三 ) 哨  子  富蘭克林    我七歲的時(shí)候，有一次過(guò)節(jié)，大人們給我的衣袋里塞滿了銅幣。我立刻向一家賣兒童玩具的店鋪跑去。半路上，我卻被另一個(gè)男孩手中的哨子的叫聲吸引住了，于是用我所有的銅幣換了他這個(gè)哨子?；氐郊依铮曳浅５靡?，吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn)，卻打擾了家人。我的哥哥、姐姐和表姐們知道我這個(gè)交易后便告訴我，為這個(gè)哨子我付出了比它原價(jià)高四倍的錢(qián)。他們還使我懂得，用那些多付的錢(qián)可以買到多少好東西啊。大伙兒都笑話我傻，竟使我懊惱得哭了?；叵肫饋?lái)那

12、只哨子給我?guī)?lái)的悔恨遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了給我的快樂(lè)。     不過(guò)，這件事情后來(lái)卻對(duì)我很有用處，它一直保留在我的記憶中。因此，當(dāng)我打算買一些不必要的東西時(shí)，我便常常對(duì)自己說(shuō)，不要為哨子花費(fèi)大多，于是便節(jié)省了錢(qián)。     我長(zhǎng)大了走進(jìn)社會(huì)，觀察人們的作為，感到我遇到的很多很多的人，他們都為一個(gè)哨子付出了過(guò)高的代價(jià)。     當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)人過(guò)分熱衷于獵取恩寵榮祿，把自己的光陰犧牲在伺候權(quán)貴、謀求接見(jiàn)之中，為了得到這種機(jī)會(huì)，他不惜犧牲自己的自由、品德甚至于自己的朋友，我便對(duì)自己說(shuō)，這個(gè)人為了

13、他的哨子付出了太高的代價(jià)。     當(dāng)我看到另一個(gè)人醉心于名望，無(wú)休止地投身于政界的紛擾之中，卻忽視了自己的事，我說(shuō)，他的確也為他的哨子付出了過(guò)高的代價(jià)。     如果我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)守財(cái)奴為了積累財(cái)產(chǎn)，寧愿放棄各種舒適的生活，為別人做好事的一切樂(lè)趣，所有的同鄉(xiāng)們對(duì)他的尊重，以及慷慨無(wú)私的友誼的快樂(lè)，我說(shuō)，可憐的人啊，為了你的哨子，你付出了過(guò)高的代價(jià)。     當(dāng)我遇到一個(gè)尋歡作樂(lè)的人，他不愿使自己精神或命運(yùn)方面得到一切可贊美的改善，而僅僅為了達(dá)到肉體上的享受，為了這種追求，損壞了

14、自己的身體，我就說(shuō)，誤入歧途的人啊，你真是有福不享自找苦吃；為了你的哨子，你付出了太高的代價(jià)啊。     當(dāng)我看到一個(gè)人沉迷于外表，或者是漂亮的裝束，講究的住宅，上等的家具，精致的設(shè)備，這一切都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的收入的水平，為了得到這一切，他借債，最后以被投進(jìn)監(jiān)獄而告終，我說(shuō)，天啊!為了他的哨子，他付出了太高太高的代價(jià)。    當(dāng)我看到一個(gè)漂亮溫順的姑娘嫁給一個(gè)生性惡劣、人面獸心的丈夫，我說(shuō)，多么遺憾呀，她為了一只哨子付出了太高的代價(jià)。     總之，我認(rèn)為，他們所遭受的人類很大一部分悲苦

15、都是由于他們對(duì)事物的價(jià)值作出錯(cuò)誤的估價(jià)而造成的，都是為他們的哨子付出了太高的代價(jià)。 1議論文的開(kāi)頭一般是直接表明作者的觀點(diǎn)，本文的開(kāi)頭具有怎樣的特點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)這樣開(kāi)頭的好處。4分)  2文章第至第段每段中的“哨子”都有特殊的含義，它們依次指                 、               

16、; 、                、肉體上的尋歡作樂(lè)、漂亮的外表和優(yōu)越的物質(zhì)條件以及世俗的婚姻。(4分) 3本文的中心論點(diǎn)是什么?請(qǐng)根據(jù)文意加以概括。4分)   4下列對(duì)本文的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(    )(4分)    A第段至文末可以視為一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)形式是“總分總”這種常見(jiàn)類型。    B文章最后一段除了具有總結(jié)收束這一作用

17、外，還具有揭示“哨子”含義的目的。    C第段至第段論述全面具體，細(xì)致真切，囊括了人們執(zhí)迷于“哨子”的各種表現(xiàn)。    D在第段至第段中，作者既批評(píng)了某些錯(cuò)誤行為，也提出了自己的某些價(jià)值觀。四 (1)我的童年，是和祖母一起度過(guò)的。(2)生活，就像坡地上的蒲公英，無(wú)奈的苦澀中，總有些幽香。那時(shí)，山晨的日子清淡，一包藍(lán)靛，就是農(nóng)村的全部顏色。祖母那架老掉牙的紡車，纏完了太陽(yáng)纏月亮，把我童年的酸甜苦辣也都纏在了上面。(3)當(dāng)紅日欲出未出的時(shí)候，晨曦被朝霞撲滿金粉，大山給遠(yuǎn)天一片希望。晨霧用亦真亦假的變術(shù)，幻化出無(wú)窮無(wú)盡的野趣。(4)夏日里

18、，坐在老梨樹(shù)下，聽(tīng)祖母講故事。正在消失的晚霞，淡入了黃昏。望著祖母指出的牛郎織女星，默數(shù)著滿天的星斗，我的心中充滿了歡樂(lè)和童話。(5)上學(xué)那天，按照我們鄉(xiāng)下的習(xí)慣，為了討個(gè)彩兒，祖母給我繡了個(gè)大紅冠子公雞，掛在脖子上。就在那年秋天，勞累過(guò)度的祖母病了，昏睡了幾天幾夜，我真怕她再也不能醒來(lái)。就是那年，祖母賣掉了出嫁時(shí)那對(duì)手鐲，才給我湊足了學(xué)費(fèi)。 (6)祖母病好后，望著我熬紅的眼睛說(shuō)：“孩子，你還沒(méi)長(zhǎng)大，我怎么舍得走呢！”(7)讀中學(xué)時(shí)，每次回家，望著老人菜色的臉，心里真不是滋味。(8)我終于走出大山，到省城讀書(shū)去了。臨行那天晚上，老人給我打點(diǎn)行李，縫補(bǔ)穿舊的衣服，清點(diǎn)我兒時(shí)的玩具，翻看我小時(shí)候用

19、過(guò)的筆記本。夜深了，老旱煙在黃銅煙鍋里閃爍著如豆的一點(diǎn)星火，老人家久久沒(méi)有睡去。到校打開(kāi)行李我才發(fā)現(xiàn)，里面有十幾個(gè)紅皮雞蛋和一雙手工布鞋。雙手捧著那雙鞋，耳邊又響起了祖母常說(shuō)的那句話：“鞋穿不正，就要崴腳哇！山里的路是咱山里人走出來(lái)的呀！”那雙布鞋我始終沒(méi)舍得穿，寒假時(shí)，拿回老家，放在祖母出嫁時(shí)那口銅頁(yè)包金的山榆老柜里。(9)參加工作后，幾次想接老人出來(lái)，她總是說(shuō)：“冷不丁兒挪窩，舍不得走啊！”每次探家臨行時(shí)，她總是站在山道上，望著我漸去漸遠(yuǎn)的身影，在大山的背景下久久不動(dòng)。我回過(guò)頭來(lái)，望著那風(fēng)中飄動(dòng)的白發(fā)，禁不住落下淚來(lái)(10)又一個(gè)中秋，我回到故鄉(xiāng)。小溪像一行淚水，順著大山的腮邊流下。祖母已

20、故去多時(shí)了。聽(tīng)鄉(xiāng)親們說(shuō)，后事是由我一位遠(yuǎn)房姑母辦理的。那是一個(gè)多風(fēng)多雨的季節(jié)，身邊沒(méi)有一個(gè)親人，連骨灰都沒(méi)有留下。這時(shí)，我多想大哭一場(chǎng)啊，可是，想找個(gè)祭奠的地方都沒(méi)有。姑母告訴我，老人臨終前欲說(shuō)不能，似乎有一些話要告訴我。如今，這些都被昨日的風(fēng)刮走了，只有蟋蟀在墻角邊，對(duì)著秋天悲鳴。(11)重新站在生我養(yǎng)我的小院里，望著一片荒蕪的田園，爬山虎翻過(guò)頹圮的院墻，無(wú)望地對(duì)著藍(lán)天，寂寞地開(kāi)著紫花。望著推走無(wú)數(shù)人間風(fēng)雨推走苦樂(lè)年華的那盤(pán)石磨，望著依然陳舊依然引起我兒時(shí)記憶的關(guān)東木格子窗。那架紡車還在，那盞油燈還在，那把蒲扇還在，屋前祖母親手栽的那棵梨樹(shù)還在，連我童年玩過(guò)的弓箭和木刀也懸掛在當(dāng)年老地方。仿

21、佛鍋里仍在散發(fā)著玉米餅子的清香，灶里仍在跳動(dòng)著木柴的火苗。(12)可是眼前呢，卻是一片無(wú)聲的沉默。難道說(shuō)，祖母真的走遠(yuǎn)了嗎？(13)我多想找出那個(gè)謎一樣的遺言?。m封的四壁，隱去了一切，落葉在階前遮住了往日的足痕。祖母啊，你把要說(shuō)的話留在了哪里？我清理書(shū)籍時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了個(gè)包裹，里面包著一個(gè)玉石煙嘴，一對(duì)耳環(huán)，當(dāng)年的那雙布鞋，也規(guī)規(guī)矩矩地躺在那里。(14)望著這些遺物，我沉思了很久。老人似乎把千言萬(wàn)語(yǔ)都寫(xiě)在密密麻麻的針腳上。老人是在告訴我，鞋不可穿錯(cuò)，路不能走歪，是要我一定記住這些金玉良言呢。這時(shí)，我想起了祖母一生的頑強(qiáng)和執(zhí)著，一生的期待和盼望。仿佛她此刻正站在門(mén)口，送走南行的雁群，遙望走出大山

22、的孫兒。（選自中學(xué)生閱讀2005年5期） 1.第(8)段說(shuō)：“那雙布鞋我始終沒(méi)舍得穿，寒假時(shí)，拿回老家，放在祖母出嫁時(shí)那口銅頁(yè)包金的山榆老柜里”。結(jié)合上下文看，作者交待這一句的目的是                ，“那雙布鞋”在文中起到了                 

23、60;   的作用。4分 2.簡(jiǎn)要分析第(8)段中“鞋穿不正，就要崴腳哇”一句的言外之意。4分言外之意：                                       

24、;                           3.第(11)段屬于環(huán)境描寫(xiě)，它在文中有何作用？加點(diǎn)的“荒蕪”、“頹圮”、“無(wú)望”和“寂寞”幾個(gè)詞表現(xiàn)了作者什么情感？6分（1）作用：  （2）表現(xiàn)的情感：4請(qǐng)給本文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。3分 標(biāo)題：                         三 作文 ( 60 ) 最美好的東西其實(shí)一直都在我們身邊,存在于生命中每一個(gè)不為人注意的瞬間,只要你用心去生活,用心去感受,人生歷程中的很多時(shí)光都是你的開(kāi)心時(shí)刻.其實(shí),豐富多彩的生活