九年級(jí)歷史上學(xué)期期中檢測(cè)試題-中華書(shū)局版

1、陜西省寧陜縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)歷史上學(xué)期期中檢測(cè)試題題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（請(qǐng)把答案填入下列表格中，每小題2 分，共 30 分）題號(hào)123456789101112131415答案1. 下列文明中 , 自然環(huán)境不同于其他文明的是A.古希臘B.古印度C.古巴比倫D.古埃及2. 現(xiàn)存世界古代第一部比較完備的成文法典產(chǎn)生于A.古代埃及B.古代巴比倫C.古代中國(guó)D.古代印度3. 世界古代文明輝煌燦爛，開(kāi)啟了西方民主政治制度先河的是A.古巴比倫B.古印度C.古埃及D.古希臘4. 阿拉伯?dāng)?shù)字在我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中運(yùn)用十分廣泛，它的發(fā)明者和傳播者是A. 古代印度人、巴比倫人B.古代阿拉伯人、羅馬

2、人C. 古代印度人、阿拉伯人D.古代阿拉伯人、埃及人5. 每年的 12 月 25 日是西方人的”圣誕節(jié)” , 傳說(shuō)這一天是A.耶穌出生日B.C. 穆罕默德出生日D.喬達(dá)摩·悉達(dá)多出生日釋迦牟尼出生日6. 佛教的創(chuàng)始人在印度種姓制度中屬于哪一等級(jí)A.婆羅門(mén)B.剎利帝C.吠舍D.首陀羅7. 世界古代文明輝煌燦爛，開(kāi)啟了西方民主政治制度先河的是A.古巴比倫B.古印度C.古埃及D.古希臘8. 歷史課上，同學(xué)們針對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)展開(kāi)討論，最后認(rèn)定其實(shí)質(zhì)就體現(xiàn)在“興”上，你認(rèn)為這個(gè)“興”的涵義是指A.希臘、羅馬古典文化的復(fù)興B.興起了一批思想家、藝術(shù)家C. 封建文化的重新興盛D.資產(chǎn)階級(jí)文化

3、的興起9. 日本仿效中國(guó)隋唐封建 制度而進(jìn)行了大化改新，其主要作用是A.改進(jìn)了中國(guó)先進(jìn)文化B.使日本從奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)C. 加強(qiáng)了日本的中央集權(quán)D.加強(qiáng)了奴隸制的統(tǒng)治華盛頓在1783 年12 月的辭職講話(huà)中說(shuō)：“現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了賦予我的使命，我將退出這個(gè)偉大的舞臺(tái)，并且向莊嚴(yán)的國(guó)會(huì)告別。在它的命令之下，我?jiàn)^戰(zhàn)已久。 我謹(jǐn)在此交出委任并辭去我所有的公職。”華盛頓完成的使命是A.取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利B.確立了民主共和制C. 廢除了封建農(nóng)奴制D.廢除了黑人奴隸制10. 同學(xué)們都知道辛巴達(dá)航海、阿里巴巴和四十大盜、阿拉丁神燈等膾炙人口的故事，它們均出自于一部民間故事集。這部故事集的名稱(chēng)是A.伊利

4、亞特B.C.一千零一夜D.被縛的普羅米修斯奧德賽11. “對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)關(guān)系到世界歷史重大轉(zhuǎn)折的時(shí)刻。從此，新舊大陸的隔絕狀態(tài)被打開(kāi)了?！边@句話(huà)主要是針對(duì)哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸而言的。這里的“新舊大陸”分別指A.亞洲、非洲B.歐洲、美洲C.美洲、歐洲D(zhuǎn).歐洲、非洲12. 比較、 評(píng)價(jià)歷史人物，是歷史學(xué)科能力要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級(jí)政治家，其歷史作用的相同之處是A.贏得了民族獨(dú)立B.推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治進(jìn)程C.打擊了歐洲封建勢(shì)力D.維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一13. 哥特式建筑以高、尖、直為主要特征，下列體現(xiàn)這一風(fēng)格的建筑典范是A.埃及金字塔B.帕特農(nóng)神廟C.麥加清真寺D.巴黎圣母院14. 在

5、開(kāi)辟新航路的活動(dòng)中，最早找到通向東方航路的是A. 迪亞士 B. 哥倫布 C. 達(dá)·伽馬 D. 麥哲倫二、簡(jiǎn)答題（ 11 分）16. 把下列三欄中相關(guān)內(nèi)容用線(xiàn)連接起來(lái)（3 分）航海家達(dá)·芬奇神曲畫(huà) 家但 丁蒙娜麗莎文學(xué)家哥倫布到達(dá)美洲17. 有人說(shuō)， 14 至 16 世紀(jì)歐洲封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。這兩個(gè)發(fā)現(xiàn)是指什么事件？（4 分）你是怎樣理解的？（4 分）三、材料題（ 18 分）18. 材料一： 限制國(guó)王的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)、軍事權(quán)和控制議會(huì)的權(quán)利；確立了議會(huì)在國(guó)殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。宣言同時(shí)宣告北美1

6、3 個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立。材料三：革命形勢(shì)飛速發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)掌握了政權(quán)，不久頒 布人權(quán)宣言，宣稱(chēng)人們生來(lái)自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。根據(jù) 以上材料及所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：請(qǐng)你把材料一中橫線(xiàn)處的內(nèi)容補(bǔ)充完整，你知道材料一中的內(nèi)容是在哪一文獻(xiàn)當(dāng)中得到體現(xiàn)的嗎？（4 分）材料三中的人權(quán)宣言是在哪國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間頒布的？寫(xiě)出這次資產(chǎn)階級(jí)革命的意義。（ 5 分）材料中涉及的三部文獻(xiàn)雖然出自不同的國(guó)家，但都反映了資產(chǎn)階級(jí)什么樣的共同需求？（2 分）四、分析說(shuō)明題（10 分）19. 材料一：哥倫布說(shuō)曾說(shuō)過(guò)，黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財(cái)富，誰(shuí)占有了黃金，就能獲得他在世上所有的一切，同時(shí)，也

7、就取得把靈魂從煉獄中拯救出來(lái)并使靈魂重享天堂之樂(lè)的手段。材料二：見(jiàn)右圖（說(shuō)明： 圖一是位于西班牙的哥倫布紀(jì)念碑， 上有“光榮屬于哥倫布” “向哥倫布致敬”兩行大字；圖二是 2007年10月拉美各地印第安 人游行示威，要求將“哥倫布日”改為“土著人民抵抗日”，他們把哥倫布塑像披上塑料外套，要求世界重新評(píng)價(jià)哥倫布。）請(qǐng)回答：材料一表明，哥倫布航海的動(dòng)因是什么？他的首航起航地在哪個(gè)國(guó)家？（4分）依據(jù)相關(guān)知識(shí)回答，在新航路開(kāi)辟的過(guò)程中，哥倫布做出了什么貢獻(xiàn)？（2分）材料二表明， 在如何評(píng)價(jià)哥倫布的問(wèn)題上，歐洲人和美洲印第安人持不同的觀點(diǎn)。試依據(jù)所學(xué)知識(shí)說(shuō)明導(dǎo)致不同觀點(diǎn)的原因。（4分）五、探究題（ 31

8、 分）20. 在世界古代史時(shí)期，各地區(qū)、各民族創(chuàng)造了燦爛的古代文明，其發(fā)展異彩紛呈、各具魅力，并為近代文明的產(chǎn)生與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。任務(wù)一梳理知識(shí)將下列“上古文明對(duì)比表”補(bǔ)充完整。（每空2 分，共 16 分）雅典民主政治的核心是什么？其發(fā)展到全盛時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)？（4 分）促使西亞的阿拉伯地區(qū)走向文明社會(huì)的主要因素是什么？（2 分）中古歐洲地區(qū)出現(xiàn)的，直接為近代文明產(chǎn)生與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的文明新因素是什么？（2分）阿拉伯商人是東西方文化交流的橋梁，古代世界各地區(qū)些？請(qǐng)各舉一例。（ 4 分）各民族文化交流的的途徑有哪通過(guò)你對(duì)古代文明的學(xué)習(xí)與以上探究，你得到了哪些新的感悟？（3 分）九年級(jí)歷史期中試題參考答案一、二、 16.航海家達(dá)·芬奇神曲畫(huà)家但丁蒙娜麗莎文學(xué)家17. 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)哥倫布（2 分）宣揚(yáng)人文主義，到達(dá)美洲要求以人為中心，而不以神為中心；提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。（意思對(duì)即可，2 分）意義：法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命摧毀了法國(guó)的封建專(zhuān)制制度，建立起資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；推動(dòng)了歐洲各國(guó)的反封建斗爭(zhēng)，并為歐洲的民主制度奠定了基礎(chǔ)。（3分）追求自由、平等。（2 分）五、 20. （ 16分）文明古國(guó)產(chǎn)生地區(qū)文明成果古埃及尼羅河