想別人沒想到的

1、12 想別人沒想到的畫畫比賽同學們，如果要讓你們在一張紙上畫盡可能多的駱駝，你會怎樣畫？ 從前，有位畫師收了三個徒弟。從前，有位畫師收了三個徒弟。 有一天，畫師把三個徒弟召（有一天，畫師把三個徒弟召（zho）集在一起，要考考他們。他給每個）集在一起，要考考他們。他給每個徒弟一張同樣大小的紙，讓他們畫駱（徒弟一張同樣大小的紙，讓他們畫駱（lu）駝（）駝（tuo），看誰畫的駱駝最多。），看誰畫的駱駝最多。徒弟們想了一會兒，便拿起筆畫了起來。徒弟們想了一會兒，便拿起筆畫了起來。大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝。畫完以后，他很大徒弟用細筆密密麻麻地在紙上畫滿了很小很小的駱駝。畫完以后，

2、他很得意，以為自己畫得最多。得意，以為自己畫得最多。二徒弟想：紙只有這么大，要畫出最多的駱駝，該怎么辦呢？于是他畫二徒弟想：紙只有這么大，要畫出最多的駱駝，該怎么辦呢？于是他畫了許許多多駱駝的頭。他畫的果然比大徒弟多。了許許多多駱駝的頭。他畫的果然比大徒弟多。畫師看了看他倆的畫，沒有露出滿意的神情。當他拿起小徒弟的畫時，畫師看了看他倆的畫，沒有露出滿意的神情。當他拿起小徒弟的畫時，禁不住點頭稱贊。原來，小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿（禁不住點頭稱贊。原來，小徒弟只畫了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿（min）不斷的山峰，一只駱駝從山中走出來，另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。不斷的山峰，一只駱

3、駝從山中走出來，另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子?？吹疆嫀煼Q贊小徒弟的畫，大徒弟和二徒弟感到很奇怪?？吹疆嫀煼Q贊小徒弟的畫，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。畫師說：畫師說：“你們看這幅畫，畫上雖然只有兩只駱駝，但它們在連綿起伏你們看這幅畫，畫上雖然只有兩只駱駝，但它們在連綿起伏（f）的群山里走著，若（的群山里走著，若（ru）隱若現(xiàn)，誰也說不清會從山谷里走出多少只駱駝，）隱若現(xiàn)，誰也說不清會從山谷里走出多少只駱駝，這不?。ㄟ@不?。╭i）好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？）好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？” 兩個徒弟恍然大悟。兩個徒弟恍然大悟。初讀課文 （1）自由讀課文，讀準字音。（2）畫出生字詞，同桌合作，識記字形，理解

4、詞意。（3）課文講了一件什么事？（4）不理解的地方作上記號，與同桌討論解決識字召(zho)集 駱(lu) 駝(tuo) 連綿(min)起伏(f) 若(ru)隱若現(xiàn) 恰(qi)好 分組討論 （1）三個徒弟的畫分別是什么樣的，請在文中找出來？（2）你覺得誰畫得最棒？為什么？（3）從三個徒弟的畫中，你體會到什么？齊讀課題 大徒弟：用細筆畫滿大徒弟：用細筆畫滿二徒弟：畫許多頭二徒弟：畫許多頭小徒弟：只畫山、一頭駱駝小徒弟：只畫山、一頭駱駝 畫師滿意畫師滿意為什么這幅畫最好？思考思考怎樣在一張白紙上怎樣畫出最多的人？ 比一比，哪幅畫的人最多？A比一比，那幅畫的人最多？B比一比，那幅畫的人最多？C總結(jié)只要肯動腦筋動腦筋，大膽創(chuàng)新大膽創(chuàng)新