南開現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上18春學(xué)期（1709、1803）現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論作業(yè)-0003試卷總分:100 得分:100一、 單選題 (共 10 道試題,共 30 分)1.搜索引擎的索引工作由（ ）完成。A.搜索系統(tǒng)B.系統(tǒng)C.索引系統(tǒng)D.檢索系統(tǒng)2.在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)導(dǎo)引一書中，提到了一種深入分析具體學(xué)習(xí)內(nèi)容的方法“AEIOU”分析方法，其中“A”代表的含義是（ ）。A.證據(jù)B.假設(shè)C.舉例說明D.獨(dú)特3.常見的筆記格式不包括（ ）。A.摘要式筆記B.復(fù)習(xí)筆記C.提綱式筆記D.網(wǎng)狀型筆記4.遠(yuǎn)程教育中，一般期末考試前，老師會給學(xué)生集中輔導(dǎo)答疑；師生之間的答疑方式有多種，其中最常用的是（ ）。A.文本B

2、.語音C.視頻D.網(wǎng)上答疑室（聊天室）5.養(yǎng)成錯(cuò)題分類的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與下列哪一項(xiàng)沒有直接關(guān)系（）A.集中攻克薄弱環(huán)節(jié)B.突出知識的重難點(diǎn)C.提高復(fù)習(xí)的效率和準(zhǔn)確性D.降低知識的遺忘率6.小王是一名遠(yuǎn)程教育學(xué)生，開學(xué)很久了還沒有拿到教材，他應(yīng)該咨詢（ ）A.學(xué)習(xí)中心B.報(bào)考的院校C.國家開放大學(xué)D.輔導(dǎo)老師7.通過兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體在一起從事學(xué)習(xí)活動，相互交流、相互促進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)效果的一種學(xué)習(xí)形式，我們稱之為（ ）。A.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)C.協(xié)作學(xué)習(xí)D.共同學(xué)習(xí)8.在使用公式時(shí)會出現(xiàn)單元格的引用情況，Excel中提供的引用類型有（ ）。A.相對引用、絕對引用和混合引用B.相對引用和絕對引用

3、C.絕對引用和混合引用D.相對引用和混合引用9.遠(yuǎn)程教育的發(fā)展劃分為三代，以下正確的是（ ）。A.函授教育、多種媒體教學(xué)的遠(yuǎn)程教育、開放靈活的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)B.衛(wèi)星教育、多媒體遠(yuǎn)程教育、函授教育C.函授教育、衛(wèi)星教育、開放靈活的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)D.衛(wèi)星教育、多種媒體教學(xué)的遠(yuǎn)程教育、開放靈活的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)10.奧鵬教育服務(wù)熱線400-810-6736的工作時(shí)間是（ ）A.朝九晚五B.周一到周五24小時(shí)熱線C.7*24小時(shí)D.早8點(diǎn)到晚8點(diǎn)二、 多選題 (共 10 道試題,共 40 分)1.判斷目標(biāo)是否有效的標(biāo)準(zhǔn)是（）A.判斷目標(biāo)是否具體明確B.判斷目標(biāo)是否可衡量C.判斷目標(biāo)是否可以達(dá)到D.目標(biāo)必須有明確的截止期限

4、2.相對于傳統(tǒng)的課堂教育，遠(yuǎn)程教育的特征是（）A.以培養(yǎng)技能為主B.教與學(xué)分離C.運(yùn)用媒體聯(lián)系教與學(xué)D.學(xué)習(xí)周期短3.自我激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)的主要策略有（ ） 。A.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣B.制定學(xué)習(xí)目標(biāo)C.進(jìn)行自我談話D.尋求外部支持4.學(xué)習(xí)者如何與學(xué)習(xí)材料進(jìn)行有效的交互？（ ）A.認(rèn)真閱讀B.做到在交互中思考C.按照學(xué)習(xí)資料的安排和指示進(jìn)行學(xué)習(xí)D.參加測試5.網(wǎng)絡(luò)上常見的視音頻格式包括（ ）。A.rmvbB.rmC.aviD.jpg6.下列關(guān)于語言智力的說法正確的是（ ）。A.語言智力指的是與語言運(yùn)用有關(guān)的聽、說、讀、寫能力B.語言智力高的人通常都比較擅長演說、雄辯C.語言智力高的人善于模仿他人的口音,喜

5、歡與數(shù)字打交道D.語言智力高的人，其邏輯數(shù)學(xué)智力也必然很高7.將事情按照輕重緩急原則分類后，應(yīng)當(dāng)首先完成（），其次完成（），再次完成（），最后完成（）A.重要緊急的事情B.重要不緊急的事情C.不重要緊急的事情D.不重要不緊急的事情8.遠(yuǎn)程教育經(jīng)歷了哪幾個(gè)發(fā)展階段（）A.課堂教育B.函授教育C.廣播電視教育D.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育9.關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件(CAI)的說法正確的有（ ）。A.是在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的教學(xué)輔助軟件B.利用超文本，超媒體的形式展示課程的基本知識，重點(diǎn)，難點(diǎn)，主要分析方法和典型例題，案例的解析等C.可以實(shí)現(xiàn)問與答，分步驟演示，靈活的查詢和仿真教學(xué)，模擬試驗(yàn)等功能D.具有很好的交互性，

6、可以模擬練習(xí)，模擬考試，主要用于學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)復(fù)習(xí)，練習(xí)，測試和模擬試驗(yàn)等10.下列描述中， 屬于網(wǎng)上助學(xué)活動表現(xiàn)形式的有（ ）。A.某個(gè)學(xué)生發(fā)E-MAIL向老師請教問題，教師通過EMAIL回答問題B.學(xué)生組織學(xué)習(xí)小組利用休息時(shí)間在一起討論C.奧鵬學(xué)習(xí)平臺上的“課程論壇”欄目D.通過即時(shí)通訊工具建立討論組三、 判斷題 (共 10 道試題,共 30 分)1.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的作業(yè)包括在線作業(yè)和離線作業(yè)兩種。（）A.錯(cuò)誤B.正確2.學(xué)習(xí)者在提問前需要對問題進(jìn)行分類，需要在對應(yīng)的交流區(qū)提出問題，否則，很有可能得不到回復(fù)。（ ）A.錯(cuò)誤B.正確3.左腦型學(xué)習(xí)者通過選擇結(jié)構(gòu)化較強(qiáng)的課程材料或資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)

7、習(xí)效果A.錯(cuò)誤B.正確4.學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中遇到課程方面的困難或疑問時(shí)，可以通過雪睛論壇，向輔導(dǎo)老師提問。（ ）A.錯(cuò)誤B.正確5.時(shí)間管理其實(shí)就是自我管理，時(shí)間管理的關(guān)鍵在于如何選擇、支配、調(diào)整、駕馭在單位時(shí)間里所做的事情。（ ）A.錯(cuò)誤B.正確6.語言智力指的是與語言運(yùn)用有關(guān)的聽、說、讀、寫能力。語言智力高的人通常能充分利用語言的一些特點(diǎn)達(dá)到自己的目的。（ ）A.錯(cuò)誤B.正確7.充分利用課程導(dǎo)學(xué)資源，能夠讓學(xué)習(xí)者的課程學(xué)習(xí)有的放矢，找到最合適自己的學(xué)習(xí)方法，獲得最好的學(xué)習(xí)效果。（ ）A.錯(cuò)誤B.正確8.MOOC是一種在線課程，它是把大學(xué)課堂的視頻錄像直接上傳到網(wǎng)絡(luò)上供大家免費(fèi)觀看。（ ）A.錯(cuò)誤B.