滬科版七上信息技術(shù) 3.1網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí) 教案

1、3.1網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)【教材分析】本學(xué)期使用的是上海科技教育出版社出版的初中信息技術(shù)七年級(jí)第一學(xué)期課本，本節(jié)課是第三單元的第一節(jié)，要求學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?！緦W(xué)情分析】經(jīng)過(guò)前面的教學(xué)，盡管是農(nóng)村學(xué)生，接觸電腦較少，但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)這一字眼，一定不會(huì)陌生，對(duì)網(wǎng)絡(luò)理論知識(shí)的理解可能會(huì)感到有點(diǎn)困難，但對(duì)于后面的實(shí)踐操作，學(xué)生動(dòng)手能力應(yīng)該是會(huì)很強(qiáng)的?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與技能（1）知道網(wǎng)絡(luò)的概念。（2）了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的3個(gè)基本組成部分。（3）知道網(wǎng)絡(luò)的主要功能。（4）了解網(wǎng)絡(luò)的2個(gè)分類。（5）知道網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。2過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)境（電腦房），認(rèn)識(shí)和了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)、設(shè)備和功能。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀通

2、過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和了解，打破學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的神秘感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)：（1）了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的3個(gè)基本組成部分。（2）了解網(wǎng)絡(luò)的2個(gè)分類。難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)協(xié)議?！窘虒W(xué)策略】主要運(yùn)用實(shí)物展示、講解、歸納等方法，使學(xué)生更加容易理解本節(jié)課內(nèi)容?！菊n時(shí)安排】1個(gè)課時(shí)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】機(jī)房環(huán)境、網(wǎng)線、交換機(jī)（或路由器）、相關(guān)圖片、視頻或網(wǎng)頁(yè)?！窘虒W(xué)過(guò)程】1介紹網(wǎng)絡(luò)的概念。2介紹網(wǎng)絡(luò)的組成。讓學(xué)生自己來(lái)提出上網(wǎng)的方式及上網(wǎng)所需的硬件設(shè)備，然后教師總結(jié)并通過(guò)實(shí)物展示幫助學(xué)生了解，最后概括網(wǎng)絡(luò)的三個(gè)組成主體。3介紹網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和主要功能。通過(guò)圖片說(shuō)明結(jié)構(gòu)，要求學(xué)生知道就可以。用實(shí)例來(lái)說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)的主要功能，特別強(qiáng)調(diào)資源共享時(shí)，不要忘記知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。4介紹網(wǎng)絡(luò)的分類。5練習(xí)：說(shuō)說(shuō)機(jī)房或加中網(wǎng)絡(luò)的功能、結(jié)構(gòu)和所屬類型。6課堂小節(jié)。老師引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生自己小結(jié)一下， 本堂課，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)?！菊n后反饋】這一堂課，主要網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)介紹，學(xué)生對(duì)于某些知