幼兒園小班回報選編ppt課件

1、 啟夢者：趙盼、曾永琪啟夢者：趙盼、曾永琪1;.2各位家長朋友們：各位家長朋友們： 大家好！非常感謝各位家長對我們本學期各項工作的支持大家好！非常感謝各位家長對我們本學期各項工作的支持.在各位家長的密切配在各位家長的密切配合下，在我們教師的悉心教育下，我們的孩子在各方面均取得了不同程度的進步合下，在我們教師的悉心教育下，我們的孩子在各方面均取得了不同程度的進步 。下面我將從四大方面向家長朋友們做學期匯報下面我將從四大方面向家長朋友們做學期匯報1、指南要求、指南要求34歲孩子學習與發(fā)展基本內(nèi)容。歲孩子學習與發(fā)展基本內(nèi)容。2、孩子本學期在幼兒園各項常規(guī)的養(yǎng)成和提高。、孩子本學期在幼兒園各項常規(guī)的養(yǎng)

2、成和提高。3、家園配合工作。、家園配合工作。4、本學期發(fā)現(xiàn)的問題，需要家長配合的方面。、本學期發(fā)現(xiàn)的問題，需要家長配合的方面。3第一篇章第一篇章 愛的燈塔愛的燈塔4 親愛的爸爸媽媽，歡迎來到小一班的寶貝世界。親愛的爸爸媽媽，歡迎來到小一班的寶貝世界。 我渴望自由的奔跑我渴望自由的奔跑 我想試試主動地探索我想試試主動地探索 讓我自在的游戲怎么樣讓我自在的游戲怎么樣 我能交到幾個小伙伴呢我能交到幾個小伙伴呢 爸爸、媽媽，你們會一直在我身邊嗎爸爸、媽媽，你們會一直在我身邊嗎56“指南”中對34歲幼兒發(fā)展的基本要求1、情感方面：、情感方面： 能在幫助下較快適應集體生活；對幼兒園的生活有好奇心，喜歡上幼

3、兒園。2、動作發(fā)展方面：、動作發(fā)展方面： 能用筆涂涂畫畫；能熟練地用勺子吃飯；能用剪刀沿直線進行剪裁。3、生活習慣與生活能力方面：、生活習慣與生活能力方面： 在提醒下能按時午睡和起床；喜歡參加體育活動；在引導下不挑食；愿意飲用白開水；在提醒下飯前便后洗手；能在幫之下穿脫衣服或鞋襪；能將玩具和圖書放回原處；在公共場所走失時，能向有關(guān)人員說出自己和家長的名字、電話號碼等簡單的信息。4、交往方面：、交往方面： 別人對自己說話時能注意聽并作出回應；能在成人的提醒下使用恰當?shù)亩Y貌用語；愿意和小朋友一起游戲；在成人的指導下，不爭搶、不獨霸玩具；在提醒下，能遵守游戲和公共場所的規(guī)則；7孩子本學期在幼兒園生活

4、常規(guī)的養(yǎng)成和提高孩子本學期在幼兒園生活常規(guī)的養(yǎng)成和提高1、開心入園開心入園2、用餐、喝水、入廁、午睡、用餐、喝水、入廁、午睡3、戶外健康活動、戶外健康活動4、有趣的教學活動、有趣的教學活動8 2015年9月，一群可愛的小天使降落在和田市嘉興幼兒園雙語分園小一班這個大家庭，他們有的哭鬧著、有的四處觀望、有的緊緊拉住爸爸媽媽的手不放開，但是隨著時間的流逝，他們現(xiàn)在也漸漸適應了大集體的生活，他們不再是爸爸媽媽的嬌寶寶，他們變了，行駛著天使的責任。讓小一班這個集體變得快樂，變得五彩繽紛。孩子你知道嗎?能做你們的老師我們是多么的自豪。910我學著尋找我學著尋找媽媽，我講作品的時候有沒有你的老師媽媽，我講

5、作品的時候有沒有你的老師范范爸爸媽媽我和朋友一起很開心爸爸媽媽我和朋友一起很開心媽媽，我有沒有很乖，沒有鼻子哦媽媽，我有沒有很乖，沒有鼻子哦1112漂亮的紙條跳起舞漂亮的紙條跳起舞好朋友在一起真開心好朋友在一起真開心13我學會了自己收碗筷我學會了自己收碗筷我學會了收拾自己的垃圾我學會了收拾自己的垃圾吃完飯有秩序的散步吃完飯有秩序的散步我做鞋子的指我做鞋子的指揮官揮官14第二篇章第二篇章 愛得起航愛得起航我在前行我在前行 來到小一班這個集體，我學會了很多的東西。來到小一班這個集體，我學會了很多的東西。 和朋友一起的快樂，和老師一起的喜悅。和朋友一起的快樂，和老師一起的喜悅。 讓我小小的臂膀漸漸結(jié)

6、實起來，漸漸我知道，不應該是爸爸媽媽給予我很多，我也要為讓我小小的臂膀漸漸結(jié)實起來，漸漸我知道，不應該是爸爸媽媽給予我很多，我也要為他們做一些事，做什么呢？或許我細微的進步就是他們最開心的是吧。他們做一些事，做什么呢？或許我細微的進步就是他們最開心的是吧。15我需要的是什么，你給我的是我需要的是什么，你給我的是我在乎的是什么，你給我的是我在乎的是什么，你給我的是我想玩的我想玩的你讓我玩的你讓我玩的我想的我想的你做的你做的1617用餐常規(guī) 1.愉快、安靜地進餐，逐步掌握獨立進餐的技能.2.進餐時不大聲講話，不說笑打鬧.3.正確使用餐具：一手拿勺子一手扶住碗，喝湯時兩手端著碗，會用手剝蝦吃。4.不

7、挑食，不剩飯菜，不弄臟桌面，地面和衣服，不東張西望。骨頭、殘渣放在指定的盤子里，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。5.咽下最后一口飯再站起來，輕放椅子，離開飯桌，送回餐具。6.飯后把碗放在指定的洗碗池里、擦嘴巴181920午睡常規(guī)指南指南中指出要保證幼兒每天睡中指出要保證幼兒每天睡11-12個小時，個小時，其中午睡一般應達到其中午睡一般應達到2個小時左右。但是我們剛來個小時左右。但是我們剛來的寶貝午睡時間達不到，甚至有大部分寶貝不愿的寶貝午睡時間達不到，甚至有大部分寶貝不愿意睡覺，走來走去。剛開始的時候我們只是要求意睡覺，走來走去。剛開始的時候我們只是要求寶貝能夠坐在床上，不要求他睡，慢慢地發(fā)

8、展到寶貝能夠坐在床上，不要求他睡，慢慢地發(fā)展到能夠躺下，午睡的時間也是越來越長能夠躺下，午睡的時間也是越來越長2122戶外常規(guī)1、在老師指定的場地內(nèi)游戲，游戲時不亂跑，不大聲喊叫；2、在室內(nèi)說話、動作輕；在提醒下能注意安全，不做危險的事情。3、能沿地面走直線，能雙腳靈活交替上下樓梯。4、分散跑步時能躲避他人的碰撞。5、在游戲中對同伴友愛，謙讓，能合作，互相幫助按每一種玩具的玩法去玩，想玩別人的玩具要跟人家商量，經(jīng)允許才能玩。2324出場前的準備出場前的準備游戲比賽游戲比賽252627上課常規(guī)1.按老師的要求按老師的要求“座位座位”，不隨意亂坐；，不隨意亂坐；2.2.老師講話時保持安靜，注意傾聽

9、，想發(fā)言時先舉手，不隨便亂動和講話；老師講話時保持安靜，注意傾聽，想發(fā)言時先舉手，不隨便亂動和講話；3.3.上課時有特殊要求（如大小便、脫衣等）不能影響大家或取得老師的同意。上課時有特殊要求（如大小便、脫衣等）不能影響大家或取得老師的同意。282930班級情況總結(jié)班級情況總結(jié) 這學期結(jié)束這學期結(jié)束，我們的孩子們已經(jīng)經(jīng)過了一學期的幼兒園生活，我們的孩子們已經(jīng)經(jīng)過了一學期的幼兒園生活，全班全班幼兒的各項能力幼兒的各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到老師的身邊一起都有所提高，體質(zhì)有所增強，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到老師的身邊一起游戲。大部分幼兒已經(jīng)能適應集體生

10、活了，喜歡和老師小朋友一起學本領(lǐng)，大部分幼游戲。大部分幼兒已經(jīng)能適應集體生活了，喜歡和老師小朋友一起學本領(lǐng)，大部分幼兒生活自理能力較好，已經(jīng)能夠自己吃飯、自己穿衣服，早上入園會主動和老師問兒生活自理能力較好，已經(jīng)能夠自己吃飯、自己穿衣服，早上入園會主動和老師問“好好”，“好好”“”“再見再見”。平時大部分的幼兒已經(jīng)能夠清楚地表達自己的意愿和愿望，。平時大部分的幼兒已經(jīng)能夠清楚地表達自己的意愿和愿望，并且愿意和小朋友一起玩耍。孩子們很喜歡參加體育活動做游戲。但畢竟還是小班的并且愿意和小朋友一起玩耍。孩子們很喜歡參加體育活動做游戲。但畢竟還是小班的孩子一個學期下來，同伴之間由于年齡的差距和能力的強

11、弱，個別幼兒的小肌肉不太孩子一個學期下來，同伴之間由于年齡的差距和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展部平橫，而且還有個別幼兒自控能力較差，爭搶東西的現(xiàn)象時靈活，大肌肉動作發(fā)展部平橫，而且還有個別幼兒自控能力較差，爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生，倒飯還有把自己不喜歡吃的飯菜倒給別人。有發(fā)生，倒飯還有把自己不喜歡吃的飯菜倒給別人。31假期通知1、放假：、放假： 我園定于我園定于12月月31日放假日放假2、報到：、報到： 報到時間定于報到時間定于2月月29號號3、注意事項：、注意事項：l家長在孩子面前，處處做個好榜樣。要給孩子提供好的學習環(huán)境、好的生活空間和足家長在孩子面前，處處做個好榜樣

12、。要給孩子提供好的學習環(huán)境、好的生活空間和足夠的睡眠時間，適時給孩子獎勵或表揚。夠的睡眠時間，適時給孩子獎勵或表揚。l帶孩子外出旅游，要注意勞逸結(jié)合，做到玩有所得，讓孩子在玩中學、學中玩。帶孩子外出旅游，要注意勞逸結(jié)合，做到玩有所得，讓孩子在玩中學、學中玩。l孩子力所能及的事，盡量讓他獨立完成孩子力所能及的事，盡量讓他獨立完成。 l 在放署在放署假期間，家長要注意孩子的飲食習慣，要密切注意孩子的腸胃，不要任由孩子假期間，家長要注意孩子的飲食習慣，要密切注意孩子的腸胃，不要任由孩子去吃零食，特別是一些有色素的食品去吃零食，特別是一些有色素的食品。32預祝：預祝：小一班的寶貝們假期愉快小一班的寶貝們假期愉快, ,新年快樂！新年快樂！ 衷心感謝各位家長朋友的到