關(guān)于創(chuàng)建防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校匯報(bào)ppt課件

1、;.1株洲市石峰區(qū)楊梅塘小學(xué);.2關(guān)于創(chuàng)建株洲市防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校匯報(bào) 株洲市石峰區(qū)楊梅塘株洲市石峰區(qū)楊梅塘小學(xué)小學(xué) ;.32015年度防震減災(zāi)工作匯報(bào) 株洲市石峰區(qū)楊梅塘株洲市石峰區(qū)楊梅塘小學(xué)小學(xué);.4一、學(xué)校簡(jiǎn)介楊梅塘小學(xué)在校學(xué)生719人，教師43人，校園占地面積8355平方米，學(xué)校布局分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)樓五層二十幾間教室，功能齊全，兩個(gè)樓梯安全設(shè)施齊全，師生能在最短的時(shí)間內(nèi)疏散到操場(chǎng)。;.5一、學(xué)校簡(jiǎn)介居安思危，未雨綢繆。學(xué)校一直以來(lái)，在市科技局、區(qū)科技局領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)教育局高度重視下，學(xué)校注重宣傳教育和防震減災(zāi)知識(shí)的普及，撥專項(xiàng)資金投入添置防震減災(zāi)設(shè)備設(shè)施，對(duì)師生應(yīng)對(duì)災(zāi)

2、害和緊急情況進(jìn)行疏散演練，師生提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害和事件的能力。;.6二、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)分明08年以來(lái)，學(xué)校把防震減災(zāi)控入學(xué)校常規(guī)管理，成立了以校長(zhǎng)、書記領(lǐng)頭的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛宣傳，普及相關(guān)知識(shí)，健全制度，注重宣傳，開(kāi)展活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)防震減災(zāi)共同體，資料歸檔。;.7三、擠出資金，加大投入學(xué)校在有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中，?？钣糜谔碇梅勒饻p災(zāi)設(shè)施，每年用去資金1萬(wàn)元以上，改造了消防設(shè)施管道，添置了消防器材、防震減災(zāi)圖書、掛畫等設(shè)施，并派老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。;.8四、完善制度，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)為了抓好“防震減災(zāi)”和消防安全工作，學(xué)校層層簽訂了安全責(zé)任狀，落實(shí)安全責(zé)任制；每學(xué)期組織開(kāi)展至少

3、一次防震、防火等緊急疏散活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行了安全技能訓(xùn)練，提高廣大師生的安全防范意識(shí)和基本技能；;.9四、完善制度，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)群策群力，積極預(yù)防，健全了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害和安全事故的有效載體。學(xué)校制定了一系列及時(shí)有效的安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。如突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害預(yù)案。通過(guò)這些預(yù)案，建立健全了學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害、事故和公共事件的有效控制。;.10五、拓展宣傳教育渠道，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)學(xué)校有專題防震減災(zāi)宣傳窗和宣傳展板，每期有專人負(fù)責(zé)，內(nèi)容豐富，圖文并茂，并充分利用校園網(wǎng)、家校聯(lián)系QQ群、微信群、校園廣播站，宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí)，以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題，以“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家

4、庭，影響整個(gè)社會(huì)”為目標(biāo)，積極有效的開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)教育和活動(dòng)。;.11六、以活動(dòng)為載體，提高學(xué)生防災(zāi)預(yù)災(zāi)的自覺(jué)性1、建立“防震減災(zāi)科普室”。同時(shí)建立學(xué)生科普小組，小組成員自制防災(zāi)減災(zāi)科技作品。2、組織和展示了科幻畫作品展。組織學(xué)生舉行了“楊梅塘科普論壇”，收集小論文在校刊發(fā)表，組織學(xué)生進(jìn)行“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”及“實(shí)驗(yàn)技能”比賽。;.12六、以活動(dòng)為載體，提高學(xué)生防災(zāi)預(yù)災(zāi)的自覺(jué)性3、積極開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)。4、學(xué)校組織開(kāi)展各種災(zāi)害募捐活動(dòng)。5、每年舉行兩次“防震減災(zāi)”演練和消防疏散演習(xí)。6、每年分批組織學(xué)生參加社區(qū)安全教育活動(dòng)。;.132016年度我們也開(kāi)展了防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳活動(dòng)

5、株洲市石峰區(qū)楊梅塘小學(xué)株洲市石峰區(qū)楊梅塘小學(xué);.14一、2016年上半年全校舉行隆重的“防震減災(zāi)”教育主題班會(huì)老師和同學(xué)們一起溫故學(xué)習(xí)防震減災(zāi)方面科普知識(shí)，活動(dòng)結(jié)束，老師和同學(xué)們都說(shuō)大有收獲。;.15一、2016年上半年全校舉行隆重的“防震減災(zāi)”教育主題班會(huì)老師和同學(xué)們一起溫故學(xué)習(xí)防震減災(zāi)方面科普知識(shí)，活動(dòng)結(jié)束，老師和同學(xué)們都說(shuō)大有收獲。;.16一、2016年上半年全校舉行隆重的“防震減災(zāi)”教育主題班會(huì)老師和同學(xué)們一起溫故學(xué)習(xí)防震減災(zāi)方面科普知識(shí)，活動(dòng)結(jié)束，老師和同學(xué)們都說(shuō)大有收獲。;.17二、2016年下半年開(kāi)學(xué)初，我們就在我們嶄新的多媒體教室分批對(duì)全校師生再次進(jìn)行防震減災(zāi)科普知識(shí)教育;.1

6、8三、豐富多彩的宣傳教育渠道，輻射到全校每個(gè)師生，進(jìn)而影響到每個(gè)家庭。每學(xué)期更新一次的板報(bào)宣傳教育，上面的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)圖文并茂，同學(xué)們很樂(lè)意圍在周圍一起探討學(xué)習(xí)！;.19三、豐富多彩的宣傳教育渠道，輻射到全校每個(gè)師生，進(jìn)而影響到每個(gè)家庭。每學(xué)期一期的黑板報(bào)宣傳教育，同學(xué)們從排版到查詢防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)到最后完成作品，讓防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)更深入心里!;.20三、豐富多彩的宣傳教育渠道，輻射到全校每個(gè)師生，進(jìn)而影響到每個(gè)家庭。每學(xué)期一期的黑板報(bào)宣傳教育，同學(xué)們從排版到查詢防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)到最后完成作品，讓防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)更深入心里!;.21三、豐富多彩的宣傳教育渠道，輻射到全校每個(gè)師生，進(jìn)而影響到每個(gè)家庭。每學(xué)期一期的黑板報(bào)宣傳教育，同學(xué)們從排版到查詢防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)到最后完成作品，讓防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)更深入心里!;.22三、豐富多彩的宣傳教育渠道，輻射到全校每個(gè)師生，進(jìn)而影響到每個(gè)家庭。學(xué)校物盡其用，在每層樓的消防器材窗口布置了各類防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，并且每學(xué)期都會(huì)更新一次，無(wú)論是老師還是學(xué)生甚至來(lái)校的家長(zhǎng)，都時(shí)而在此停下腳步！;.23三、豐富多彩的宣傳教育渠道，輻射到全校每個(gè)師生，進(jìn)而影響到每個(gè)家庭。學(xué)校物盡其用，在每層樓的消防器材窗口布置了各類防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，并且每學(xué)期都會(huì)更新一次，無(wú)論是老師還是學(xué)生甚至來(lái)校的家長(zhǎng)，都時(shí)而在此停下腳步！;.24四、9月19日區(qū)地震局領(lǐng)導(dǎo)李經(jīng)緯書記蒞臨我校指導(dǎo)工作李書記