26科利亞的木匣PPT

1、科科利利亞亞的的木木匣匣科科利利亞亞的的木木匣匣 科利亞也拿來鏟子，從家門口科利亞也拿來鏟子，從家門口向前走了十步，動手挖起來。他挖向前走了十步，動手挖起來。他挖呀，挖呀，坑已經(jīng)挖得很深了，還呀，挖呀，坑已經(jīng)挖得很深了，還沒有找到匣子。他又朝左邊挖，朝沒有找到匣子。他又朝左邊挖，朝右邊挖，仍然沒找到。右邊挖，仍然沒找到。 科利亞也拿來鏟子，從家門口向前走了科利亞也拿來鏟子，從家門口向前走了十步，動手十步，動手挖挖起來。他起來。他挖挖呀，呀，挖挖呀呀 坑已經(jīng)坑已經(jīng)挖挖得很深了，還沒找到匣子。他又朝得很深了，還沒找到匣子。他又朝左邊左邊挖挖，朝右邊，朝右邊挖挖 ， 仍然沒找仍然沒找到。到。 （高興

2、高興），），(有點著急有點著急)(泄氣了，失望泄氣了，失望 ) 我是科利亞，我會想到有這些可能. “不會的，敵人連我們家的大箱 子都沒挖走，還能找到我的小木匣嗎？” 媽媽把有些東西放進箱子里，從家門口向前走了三十步，把箱子埋在地下。四年后 媽媽從家門口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。 她高興地說：“算術(shù)真有用。如果當初我隨便挖個坑把箱子埋了，現(xiàn)在就不好找了。 “他們家的房子還在，屋里的東西卻被法西斯搶走了?！?就在那一天，媽媽、奶奶帶著科利亞到喀山去了，在那兒住了差不多4個年頭。 科利亞丟下鏟子，坐在臺階上，用手摸著腦門想。 突然他笑起來，對小伙伴們說：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋

3、的，那時候我還小、步子也小。我現(xiàn)在九歲啦，步子比那時候大了一倍。所以應(yīng)該量的不是十步，而是五步。你們看，我馬上會找到我的木匣子。” 科利亞量了五步，又動手挖起來，不多一會兒，他果然找到了木匣子。 科利亞丟下鏟子，坐在臺階上，用手摸著腦門想。 突然他笑起來，對小伙伴們說：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那時候我還小、步子也小。我現(xiàn)在九歲啦，步子比那時候大了一倍。所以應(yīng)該量的不是十步，而是五步。你們看，我馬上會找到我的木匣子。” 科利亞量了五步，又動手挖起來，不多一會兒，他果然找到了木匣子。 科利亞丟下鏟子，坐在臺階上，用手摸著腦門想。 突然他笑起來，對小伙伴們說：“我知道是怎么回事啦！

4、木匣是我四年前埋的，那時候我還小、步子也小。我現(xiàn)在九歲啦，步子比那時候大了一倍。所以應(yīng)該量的不是十步，而是五步。你們看，我馬上會找到我的木匣子?！?科利亞量了五步，又動手挖起來，不多一會兒，他果然找到了木匣子。 科利亞高興地說：科利亞高興地說：“伙伴們，今天我伙伴們，今天我不光找到了匣子，還懂得了時間一天天過不光找到了匣子，還懂得了時間一天天過去，人一天天長大，步子也在漸漸變大。去，人一天天長大，步子也在漸漸變大。周圍的一切，不是都在起變化么？周圍的一切，不是都在起變化么？” ” 科利亞高興地說：科利亞高興地說：“伙伴們，今天我伙伴們，今天我不光找到了匣子，還懂得了不光找到了匣子，還懂得了時間一天天過時間一天天過去，人一天天長大，去，人一天天長大，步子也在漸漸變大。步子也在漸漸變大。周圍的一切，不是都在起變化么？周圍的一切，不是都在起變化么？” 學習通過生活中的學習通過生活中的一件小事說明了一個道一件小事說明了一個道理的表達方法。理的表達方法。我以后也要學習這種寫作方法。v 同學們，科利亞的故事讓我們懂得了時