2022年幼兒園中班社會教案《同伴生病了》

1、幼兒園中班社會教案同伴生病了 活動目標(biāo)： 1.知道生病的人需要大家的關(guān)懷。2.能用自己的方式表達對生病的人的關(guān)懷，情愿主動地關(guān)愛同伴。3.初步了解健康的小常識。4.初步了解預(yù)防疾病的方法。5.了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會預(yù)防生病的方法?；顒宇A(yù)備：1.圖片：小伴侶生病了2.手機一個，并事先與生病孩子的家長作好聯(lián)系。3.健康歌音樂?；顒舆^程：一、 出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶生病的感受，激發(fā)對生病同伴的關(guān)愛之情。1.這個小伴侶怎么了?對,我們每一個人難免會生病，當(dāng)你生病的時候有什么感覺?(很難過、掛水手上很痛、身體不舒適、頭痛、頭暈。)2.當(dāng)你生病時你心里會想些什么?(想爸爸媽媽來陪我;想早點好，去幼兒

2、園;想和小伴侶一起玩。)3.那爸爸媽媽又是怎么關(guān)懷照看你的?(帶我去看醫(yī)生;喂我吃藥;給我做好吃的東西;陪我，給我講故事。)4.小結(jié)：是啊，在我們生病的時候，總是需要家人、伴侶的關(guān)懷和照看。二、老師和幼兒爭辯電話慰問的事宜。1.師：這兩天我們班級的一一小伴侶也生病在家休息，可是我們現(xiàn)在要上課沒有時間也不便利去探望她，我們可以怎么做呢?2.引導(dǎo)幼兒爭辯慰問語，師：打電話時可以說些什么?(問候的話;提示的話;惦念的話;如身體好點了嗎?哪里不舒適?要多休息，多吃有養(yǎng)分的食品;我們惦念你;期望你快點好!)3.小結(jié):打電話時我們聲音要小聲點，不能影響病人休息，我們可以問問她生病怎么樣了，哪里不舒適，提示

3、她多喝水，按時吃藥，告知她我們很想她，期望早日好起來，一起上幼兒園。三、組織幼兒打電話問候生病的幼兒，鼓舞幼兒主動表達自己對他的關(guān)懷。1.好的。我們現(xiàn)在就給一一打個電話表示對她的關(guān)懷。誰情愿打個電話給一一呢?2.組織孩子打電話問候生病的孩子。3.小結(jié)：一一收到我們的電話問候病確定會更快地好起來的。四、引導(dǎo)幼兒用自己的方式關(guān)懷生病的同伴。1.除了打電話關(guān)懷生病的同伴，我們還可以怎么去關(guān)懷她呢?(送上水果、送上禮物、去探望他)2.幼兒選擇繪畫、折紙、寫信等方法表達對一一的關(guān)懷和照看。3.請幾個幼兒說說自己做了一份什么禮物送給一一。4.小結(jié)：你們想到了很多關(guān)懷同伴的方法，有折紙，有畫畫，有寫信。晚上

4、何老師會把小伴侶滿滿的祝愿送到一一身邊的。信任有了伴侶們的關(guān)懷，一一小伴侶會很快康復(fù)。五、活動延長：播放音樂健康歌,老師帶領(lǐng)幼兒一起做運動離場生病很難過，我們要疼惜好我們的身體，加強熬煉，讓我們一起去戶外熬煉吧?；顒臃此迹寒?dāng)拿到教案后，首先或許看了教案的設(shè)計環(huán)節(jié)和目標(biāo)。原稿教案共有四個環(huán)節(jié)，一是回憶生病的感受。二是觀賞圖片引導(dǎo)幼兒怎樣關(guān)懷生病的同伴。三是老師和幼兒爭辯電話慰問的事宜。四是組織幼兒打電話，鼓舞幼兒主動表達對他的關(guān)懷。目標(biāo)為：知道生病的人需要大家的關(guān)懷;能用自己的方式表達對生病的人的關(guān)懷，情愿主動地關(guān)愛同伴。我的第一感覺是這樣的社會活動課很沒把握，教案設(shè)計又比較平淡，一節(jié)課假如既老

5、師沒底，幼兒沒趣，這堂課就確定是不會成功的。因此，圍繞目標(biāo)，左思又想我又增加了一個環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒用自己的方式制作一份禮物放在愛心籃里。!出自:快思老.師!小伴侶們有的選擇愛心卡片畫出了水果，提示生病的孩子要多吃水果。有的選擇繪畫加折紙信封的方式，告知生病的小伴侶要多休息。有的選擇折紙，折了很多小動物陪生病的小伴侶。我覺得這個環(huán)節(jié)特殊溫馨，既突破了目標(biāo)其次條，也為本活動錦上添花，是本次活動的亮點。最終，我認為還需增加最終環(huán)節(jié)，疼惜身體，加強熬煉。讓幼兒知道生病是一件特殊難過的事，應(yīng)當(dāng)要多熬煉，疼惜自己的身體。讓整個教案更完整些。本次活動，我覺得自己對教案的理解還是比較透徹的，教案設(shè)計也是比較完整和趣味的。但是在細節(jié)的處理上也是有不足的：1.在其次環(huán)節(jié)爭辯打電話慰問的事宜時，幼兒爭辯后我沒有做出比較精煉的小結(jié)，我的小結(jié)應(yīng)當(dāng)要讓幼兒在原有基礎(chǔ)上提煉閱歷，得到升華。2.在最終延長環(huán)節(jié)