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文檔簡介

1、3.3.小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝福(一二年級)2018小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)中秋節(jié)節(jié)活動(dòng)方案如何來策劃呢?下面是小編為 您整理的“ 20182018 小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案”,僅供參考,希望您 喜歡!20182018 小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案 1 1一、活動(dòng)目的:通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓小學(xué)生走近中秋, 感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華 民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民 族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和 團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動(dòng)主題:中秋佳節(jié)話團(tuán)圓三、活動(dòng)時(shí)間:20182018 月 9 9 月四、活動(dòng)內(nèi)容1 1“中秋月圓知多少”活動(dòng)讓

2、學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖 片等,通過十分鐘隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文 化。2.2.賞月品月話月餅中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三 代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自 童年的月餅。(1 1)利用音樂課學(xué)唱歌謠爺爺為我打月餅,激發(fā) 學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué) 習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為 自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。(2 2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的 愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá) 感恩祝福之情。4.4.追根溯源畫中秋(三年級)收集中秋

3、由來的傳說,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的 熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。禾 U U 用美術(shù)課,通過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。5 5情滿中秋,同享中秋明月,手抄報(bào)展示(四、五年級)要求:主題突出,內(nèi)容不拘,A4A4 紙張;每班上交 1010 幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評, 班級并也可用來布置教室。20182018 小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案 2 2xxxx 小學(xué)幫扶點(diǎn)現(xiàn)有幫扶學(xué)生 154154 名,為了更好的發(fā)揚(yáng)共同行動(dòng)精神,為“共同行動(dòng)”幫扶學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溫馨的節(jié)日氣氛, 感受家的溫暖, 根據(jù)共 同行動(dòng) 秘書處號召幫扶點(diǎn)舉行 “共同行動(dòng)歡樂中秋” 活動(dòng) 精神,xxxx 小學(xué)志愿者老師積

4、極爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,認(rèn)真進(jìn)行籌劃,確定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,具體方案為:一、活動(dòng)時(shí)間:20182018 年 9 9 月 x x 日晚 6 6: 0000。二、活動(dòng)地點(diǎn):餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì)議室。三、參加人員:共同行動(dòng)秘書處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭 XXXX、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。四、活動(dòng)安排:1 1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭 XXXX 校長邀請共同行動(dòng)秘書 處老師來校參加活動(dòng)。2 2、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營造濃厚的歡樂氣氛: 通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生,按時(shí)參加,確保 參加人數(shù)和參會(huì)時(shí)間;同時(shí)通過在校務(wù)公開欄、共同行動(dòng)之 家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳 達(dá),并鼓

5、勵(lì)有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會(huì),讓他們親身感 受共同行動(dòng)帶給他們的溫暖和歡樂。3 3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié)。(1) 就餐環(huán)節(jié):A A、1010 月 4 4 日晚六點(diǎn),參加人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭 xxxx 校長與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向 學(xué)生致以節(jié)日的祝賀。C C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。D D、師生就餐。(2) 座談環(huán)節(jié)A A、共同行動(dòng)秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談, 征求他們對共同行動(dòng)工作的意見和建議。B B、共同行動(dòng)秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫 扶學(xué)生代表親切合影。4 4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞,讓受幫扶學(xué)生與 各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。2018201

6、8 小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案 3 3活動(dòng)要求:1 1、利用故事了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。2 2、看有關(guān)中秋節(jié)的圖片和閱讀有關(guān)中秋的小兒歌。3 3、針對小學(xué)生年齡的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識的補(bǔ) 充?;顒?dòng)重點(diǎn):讓本班學(xué)生明白中秋的時(shí)間和特征活動(dòng)過程:今天老師也給同學(xué)帶來了一份月餅,你們看看是不是很 想吃啊,那你們想想老師今天為什么給同學(xué)們帶月餅,下面 就讓老師告訴你,因?yàn)檫@個(gè)周日就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日一 中秋節(jié)。一、齊讀活動(dòng)的主題,交流對主題的理解,教師并出示 圖片(月亮)(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里 也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的)二、中秋節(jié)知識:1 1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一

7、,我們誰能說出是 其它兩個(gè)節(jié)日嗎?板書:春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。帶學(xué)生讀一讀、認(rèn)一認(rèn)、看一看、想一想。2 2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,如拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等。三、故事引趣:1 1、師引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月 圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中 秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給 你們介紹一下:嫦娥奔月相傳, 遠(yuǎn)古時(shí)候有一年, 天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽, 直烤得 大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事 驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力, 拉開神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽。

8、后羿立下蓋世神功, 受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學(xué)藝。心術(shù) 不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。 不久,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子, 名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都 羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘 娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升 天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交 給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙 看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假 裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍 闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬 蒙的對手,危

9、急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不 死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出 窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間 最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白 天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了 氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空 呼喚愛妻的名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔 明亮, 而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。 后羿急忙派人到嫦娥 喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果, 遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙 的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平 安。從此,中

10、秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。2 2、中秋節(jié)的故事還有許多,今天老師就給同學(xué)們講這 一個(gè),等以后有時(shí)間老師再講給同學(xué)們聽好不好?(好)那 我們回家時(shí)可以把這個(gè)故事講給你的朋友聽。3 3、 下面我們看一首有關(guān)中秋節(jié)的兒歌:中秋節(jié)八月十五月正圓,中秋月餅香又甜。八月十五月正高,月亮婆婆過生日。甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。送給婆婆過生日,婆婆對著我們笑。4 4、介紹中秋節(jié)的水果:我們剛才讀了這首小兒歌,知 道了還有好多水果,說說這個(gè)季節(jié)(蘋果、梨、紅果、葡萄、 香蕉、柿子、)你自己最愛吃的水果吧。利用句式說話“我 愛吃XX”。(出示水果圖片)四、 聯(lián)系班級學(xué)生實(shí)際,說說中秋節(jié)在家準(zhǔn)備做些什么1 1、 我們都是小學(xué)生了,中秋節(jié)正好能在家里過,能和 自己的爸爸媽媽團(tuán)聚是件高興的事。不過,我們已經(jīng)是二年 級的學(xué)生了,不要做家里的小皇帝,要學(xué)會(huì)照顧他人,心中 有他人。為自

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