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1、人教版新課標(biāo)(2016秋)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)題第五、六單元注意:8 個(gè) 5 相加的和也可以說(shuō)成()的()倍;6 的 9 倍表示()個(gè)()相加的和。1,求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少?-用乘法如,蝴蝶有 5 只,蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的 4 倍,蜻蜓有多少只?2求甲數(shù)是乙數(shù)的幾倍? 用除法 【特別注意,不能寫“倍”】 動(dòng)物園有兔子 24 只,小猴有 6 只,兔子的只數(shù)是小猴的幾倍?3.已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,求這個(gè)數(shù)?即求一倍數(shù)-用除法如,梨有 48 千克,是蘋果的 6 倍,蘋果有多少千克? 26 與 16 的和是 6 的幾倍?0215 與 207 的差的 9 倍是多少? 6 與 4 的乘積是 8 的

2、幾倍?5 列式計(jì)算:7 的 8 倍是多少?63 是 9 的幾倍?06 個(gè) 8 是多少?4.看圖列式計(jì)算;6.解決問(wèn)題:1灰兔有 24 只,白兔 8 只,把這些兔子平均裝在 8 個(gè)籠子里,每個(gè)籠子裝多少只?2幼兒園買來(lái) 4 箱小皮球,每箱 9 個(gè),把這些小皮球平均分給 6 個(gè)班,每班分得幾個(gè)?第六單元:多位數(shù)乘一位數(shù)一、口算:(實(shí)際上,就是整十?dāng)?shù)乘一位數(shù),整百數(shù)乘一位數(shù))方法:先用乘法口訣計(jì)算一位數(shù)與另一個(gè)因數(shù) 0 前面的數(shù)的積,再看因數(shù)末尾有幾個(gè) 0, 就在積的末尾添上幾個(gè) 0。如:60X9=500X8=7X40=9X400=、筆算:(就是用豎式進(jìn)行計(jì)算)24X2=43X3=213X5=432

3、 1 3:)x2z斗i86X15x 2. ()| A4810 65法則:計(jì)算多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法,相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。(注意:0 和任何數(shù)相乘都得 0)練習(xí):1.48X7=92X8=137X6二二179X4=因數(shù):在乘法里,乘數(shù)也叫因數(shù)。) )X(X() ) )x x ()()2.下面的計(jì)算正確嗎?把不正確的改正過(guò)來(lái)三、一個(gè)因數(shù)末尾有 0 0 的筆算乘法:計(jì)算一個(gè)因數(shù)末尾有 “0 0”的筆算乘法時(shí),所列豎式的第二個(gè)因數(shù)要和第一個(gè)因數(shù)0 0 前面的數(shù)對(duì)齊;先把 0 0 前面的數(shù)相乘,乘完后看因數(shù)的末尾有幾個(gè)0 0,就在乘

4、得的積的末尾添寫幾個(gè)0 0。(200200 )(700700 )五、解決問(wèn)題:1.估算的應(yīng)用如果 9292 人參觀,帶 700700 元買門票夠嗎? 800800 元呢?3232 千克,6 6 個(gè)箱子能裝下這些蘋果嗎?四、估算1.保留整十?dāng)?shù)的近似數(shù)的方法:關(guān)鍵看個(gè)位上的數(shù),如果是 0、1、2、3、4,直接舍去尾數(shù)(四舍),如:74-70 時(shí),十位上要加一(五入)。2.保留整百數(shù)的近似數(shù)的方法:92 構(gòu) 0;如果個(gè)位上的數(shù)是 5、6、7、8、9,舍去尾數(shù) 如65 專 087 構(gòu) 0關(guān)鍵看十位上的數(shù),如果十位上的數(shù)是0、1、2、3、4,直接舍去尾數(shù)(四舍),如: 648 弋 00481 P00 ;

5、如果個(gè)位上的數(shù)是 5、6、7、8、9,舍去尾數(shù)時(shí),十位上要加一(五入)189X6 習(xí)200720X5 P500665 X9 153X8309 X8289|9| 208208 x x丁3 344180328032如:260X5 =1300130 01300X9=11700290X4=1 3 0 0X29117 00每張門票每人 8 8 元,三一班有 2929 人參觀,帶 250250 買門票夠嗎?(2 2 )王大爺家一共有 180180 千克蘋果,一個(gè)箱子最多能裝2.歸一問(wèn)題:(也就是“幾個(gè)幾”之間的數(shù)量關(guān)系)如(正歸一):媽媽買 3 個(gè)碗用了 18 元,如果買 8 個(gè)這樣的碗,需要多少錢? 每

6、個(gè)碗多少錢?綜合算式:183X8183=6 (個(gè))=6X8買 8 個(gè)需要多少錢?6X8=48(元)=48 (元)答:頭 8 個(gè)這樣的碗需要 48 兀。再如(反歸一):18 元可以買 3 個(gè)碗,30 元可以買幾個(gè)同樣的碗?每個(gè)碗多少錢?18 七=6 (個(gè))30 元可以買幾個(gè)碗?30 為=5 (個(gè))綜合算式:30-( 18 七)=30 為=5 (個(gè))答:30 元可以買 5 個(gè)同樣的碗。方法:正歸一,第一步,計(jì)算單一量;第二步,求幾個(gè)單一量是多少。反歸一,第一步,也是計(jì)算單一量;第二步,求一個(gè)數(shù)里包含有幾個(gè)單一量。練習(xí):1.小林讀一本故事書,3 天讀了 24 頁(yè)。(1)照這種速度,7 天讀多少頁(yè)?(

7、2)照這種速度,全書有 64 頁(yè),幾天可以讀完?2.豆腐坊用 5 千克的黃豆做出 20 千克豆腐。照這樣計(jì)算,用 75 千克黃豆可以做出 多少千克豆腐?3.“用這些錢買另一種東西,可以買幾個(gè)”-求份數(shù)問(wèn)題如:媽媽的錢買 6 元一個(gè)的碗,正好可以買 6 個(gè)。用這些錢買 9 元一個(gè)的碗,可以買幾 個(gè)?解: 一共用去多少錢?綜合算式:6X6 弋60=36 (元)=369買 9 元一個(gè)的碗,可以買幾個(gè)?=4 (個(gè))369=4 (個(gè))答:可以買 4 個(gè)。解答這類題的方法:第一步,用乘法算出總數(shù),第二步,用除法算出份數(shù)。練習(xí):1.小林用小棒擺了 8 個(gè)三角形,如果用這些小棒擺正方形,可以擺多少個(gè)?(圖形的

8、邊不能重合。)2.2.一批電腦,捐給希望小學(xué)。如果每班3 3 臺(tái),正好可以分給 1515 個(gè)班,如果每班分 5 5 臺(tái),可以給幾個(gè)班爺數(shù)字編碼前兩位數(shù)字-省(自治區(qū)、前三位數(shù)字-郵區(qū);前四位數(shù)字-縣;最后兩位-投遞局。2.身份證-18位數(shù)組成云昭南通省市關(guān)鍵:記住 7-14 位數(shù)表示出生日期;第 17 位表示性別,且男單女雙1 .郵政編碼-六位數(shù)組成:直轄市前 1-21-2 位:xxxxxx 省前 3-43-4 位:xxxxxx 市第 5-65-6 位:xxxxxx 縣第 7-147-14 位:出生日期第 15-15-仃位:順序碼,其中第仃位-性別,男單女雙 第1818 位:校驗(yàn)碼如:53 06 26 2005 08 260716順序婆1. 王老師的身份證號(hào)碼是王老師的性別是(),出生日期是()2. 連線:分別將四人對(duì)應(yīng)的身份證連起來(lái)媽找是四年找是四年 級(jí)血班的級(jí)血班的7號(hào)號(hào) 運(yùn)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員 (1)從左起,前兩

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