近五年高考全國卷古詩鑒賞真題_第1頁
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文檔簡介

1、近五年高考全國卷古詩鑒賞真題DocumeLOGO請(qǐng)?zhí)顚懝久Q古代詩歌閱讀專題(一)閱讀下面這首樂府詩,完成89題。雨雪曲江總1雨雪隔榆溪,從軍度隴西。繞陣看狐跡,依山見馬蹄。天寒旗彩壞,地暗鼓聲低。漫漫愁云起,蒼蒼別路迷?!咀ⅰ拷偅?18-590):南朝陳文學(xué)家,字總持,濟(jì)陽考城(今河南蘭考)人。 歷仕梁、陳、隋三朝。榆溪:指邊塞。隴西:在今甘肅東部。8 .這首詩描寫了什么樣的環(huán)境末句中的“別路”是什么意思9 .詩人把“旗彩壞”“鼓聲低”分別接在“天寒”“地暗”之后,這樣寫有什么好處 這首詩表現(xiàn)了戍卒什么樣的情感(6分)(二)、閱讀下面這首唐詩,完成8-9題。春日秦國懷古周樸荒郊一望欲消魂

2、,涇水縈纖傍遠(yuǎn)村。牛馬放多春草盡,原田耕破古碑存。云和積雪蒼山晚,煙伴殘陽綠樹昏。數(shù)里黃沙行客路,不堪回首思秦原。注周樸(878):字太樸,吳興(今屬浙江)人。消魂;這里形容極其哀愁。涇水:渭水支流,在今陜西省中部,古屬秦國??M纖:旋繞曲折。8 .這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情請(qǐng)簡要分析(5分)9 .你認(rèn)為這首詩在寫作上是如何處理情景關(guān)系的(6分)(三)閱讀下面這首宋詞,完成89題。思遠(yuǎn)人?晏兒道紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛云過盡,歸鴻無信,何處寄書得。???淚彈不盡 臨窗滴,就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。8 .這首詞表達(dá)了什么樣的感情“紅葉黃花秋意晚” 一句對(duì)表達(dá)這種感情有什

3、么作用(5 分)9 . ”就硯旋研墨”與“臨窗滴”有什么關(guān)系“紅箋為無色”的原因是什么請(qǐng)簡要分 析。(6分)(四)閱讀下面這首宋詩,完成8-9題。次韻雪后書事二首(其一)朱 惆悵江頭兒樹梅, 前時(shí)雪壓無尋處, 折寄遙憐人似玉, 沉吟日落寒鴉起,熹杖藜行繞去還來。 昨夜月明依舊開。 相思應(yīng)恨劫成灰, 卻望柴荊獨(dú)自回。8 .這首詠梅詩中,作者用什么手法來表現(xiàn)梅花的請(qǐng)簡要分析。(5分)9 .詩的最后一聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的心情請(qǐng)簡要分析。(6分)(五)閱讀下面兩首詩,完成8-9題。含山店夢(mèng)覺作唐韋莊曾為流離慣別家,等閑揮袂客天涯。燈前一覺江南夢(mèng),惆悵起來山月斜。宿漁家宋郭震兒代生涯傍海涯,兩三間屋蓋蘆花。燈前笑說歸來夜,明月隨船送到家。注韋莊(約836-910):字端己,長安杜陵人(今陜西西安東南)人。曾流 離吳越等地。郭震:字希聲,成都人。生卒年生平不詳。8 .韋莊在詩中是用什么方法表

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