主診醫(yī)師負責(zé)制試行方案_第1頁
主診醫(yī)師負責(zé)制試行方案_第2頁
主診醫(yī)師負責(zé)制試行方案_第3頁
主診醫(yī)師負責(zé)制試行方案_第4頁
主診醫(yī)師負責(zé)制試行方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、主診醫(yī)師負責(zé)制試行方案醫(yī)院主診醫(yī)師負責(zé)制試點方案隨著醫(yī)改的不斷深入,醫(yī)學(xué)模式也實現(xiàn)了從“以疾病為中心”到“以病人為中心”,從“看病”到“看病人”等一系列的重大突破,傳統(tǒng)的醫(yī)院管理以科主任為核心,采用科室成本核算,在分配上科主任有分配自主權(quán),不能突生醫(yī)師在診療中的主體地位,不能形成競爭態(tài)勢,醫(yī)療責(zé)任制也不十分明確,為此很多醫(yī)院探索和實踐了主診醫(yī)師負責(zé)制這種全新的醫(yī)療管理模式,在調(diào)動各級醫(yī)務(wù)人員積極性、提高工作效率、提高病人滿意度、提升醫(yī)院的核心競爭力方面取得了很好效果。針對我院醫(yī)務(wù)人員主動服務(wù)意識不強,員工積極性不高,工作量不足,醫(yī)療投訴較多,病人滿意率不高等狀況,我院將對主診醫(yī)師負責(zé)制工作進行

2、探索。一、實施主診醫(yī)師負責(zé)制的意義主診醫(yī)師負責(zé)制是指一個主診醫(yī)師帶領(lǐng)若干名醫(yī)師組成一個治療組,全面負責(zé)并實施患者的接診、住院、診療操作及由院隨訪等工作的一種醫(yī)療管理模式。通常三個層次的人員組成,第一層主診醫(yī)師一般副主任醫(yī)師以上人員擔(dān)當(dāng)(高年資主治醫(yī)師也可),負責(zé)本醫(yī)療組的全面事務(wù);第二層一般主治醫(yī)師以上人員擔(dān)當(dāng),是主診醫(yī)師的主要助手;第三2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)1/14層住院醫(yī)師是與患者接觸交流最頻繁的醫(yī)師,負責(zé)觀察病人、匯報病情、記錄病歷等具體事宜。主診醫(yī)師負責(zé)制是比較好的人事制度和分配制度的改革方案,具有如下優(yōu)點:1.患者可以根據(jù)所知信息和滿意程度選擇不同的

3、主診組就醫(yī),這一主動權(quán)能夠促進醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平的提高,使病人得到實惠。2.醫(yī)師的工作積極性1和責(zé)任心明顯增強,強調(diào)的醫(yī)療服務(wù)全過程一條龍服務(wù)。3 .主診醫(yī)師負責(zé)制改變了管理流程,賦予主診醫(yī)師更多的質(zhì)量管理權(quán)、技術(shù)把關(guān)權(quán),可以充分調(diào)動主診醫(yī)師的積極性。4 .能充分調(diào)動醫(yī)院現(xiàn)有人力資源的積極性,提高醫(yī)院內(nèi)部競爭力,更好地體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的分配原則。二、目標要求,通過多種方法進行思想發(fā)動,提高認識,統(tǒng)一思想,爭取xx年6月在2-3個科室實施,達到:1 .破除職務(wù)、職稱的“終身制”。2.破除分配制度的“大鍋飯”。3.使優(yōu)秀人才脫穎而生。4.體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。實現(xiàn)病人、醫(yī)院、職工三贏。三、

4、人員安排在試點科室中根據(jù)現(xiàn)有的醫(yī)生和床位數(shù)的實際情況院領(lǐng)導(dǎo)小組確定診療組數(shù),每個診療小組一個主診醫(yī)師、2-3名其他醫(yī)師組成,主診醫(yī)師競爭上崗,每兩年認定一次。主診醫(yī)師遴選標準(達到五項以上)1 .取得副主任醫(yī)師資格(個別可為高年資主治醫(yī)師)具2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)2/14有較為豐富的理論基礎(chǔ)、臨床知識及實踐能力,能熟練掌握本專業(yè)疾病的診斷及治療方法,并具有一定組織能力;2,達到相應(yīng)專業(yè)副主任醫(yī)師的技術(shù)水平,遴選方式以病例為準;23,能勝任本專業(yè)的臨床教學(xué)工作;4 .近三年引進新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新方法A1項,診療方法有創(chuàng)新者;5.近三年在權(quán)威級雜志發(fā)表論文A1篇,

5、重要級雜志發(fā)表論文A2篇;6.近三年申請或完成科研課題A1項;7.近三年無丙級病歷,無醫(yī)療事故;8,能較為熟練地閱讀本專業(yè)的外語資料和文獻,隨時掌握本專業(yè)的動聽與發(fā)展方向。四、主診醫(yī)生負責(zé)制下的人員職責(zé)和工作安排科主任職責(zé):具體負責(zé)本科醫(yī)療工作及業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃,傳達院部指示,負責(zé)本科各組間排班、病例討論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),處理醫(yī)療糾紛,協(xié)調(diào)各組關(guān)系,安排科教工作。負責(zé)推薦和考評主診醫(yī)師等各類醫(yī)生,可以兼任主診醫(yī)師。主診醫(yī)師職責(zé):1,在科主任領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)本醫(yī)療組醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培養(yǎng)與理論提高工作。5 .定期查房、親自參加指導(dǎo)急、危、重、疑難病例的搶救處理與疑難和死亡病例的討論會診,并向科主任報告。2

6、016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)3/146 .指導(dǎo)本醫(yī)療組醫(yī)生做好各項醫(yī)療工作,有計劃地開展基本功訓(xùn)練。7 .對本組醫(yī)療質(zhì)量全面負責(zé),督促下級醫(yī)師認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和醫(yī)療操作常規(guī),嚴防醫(yī)療差錯、事故并積極正確處理醫(yī)療糾紛,對于有發(fā)生糾紛的苗頭應(yīng)及時向科主任及醫(yī)療管理部匯報。38 .負責(zé)本醫(yī)療組共同完成醫(yī)院值班、門診、會診、由診工作任務(wù)。6.負責(zé)對組內(nèi)副主診醫(yī)師和住院醫(yī)師的工作業(yè)績的量化與考核。7.負責(zé)本醫(yī)療組共同完成突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的救治工作及上級行政部門指令性任務(wù)。9 .擔(dān)任教學(xué)和進修、實習(xí)人員的培訓(xùn)工作。10 運用國內(nèi)、外先進經(jīng)驗指導(dǎo)臨床實踐,不斷開展新技術(shù),提高

7、醫(yī)療質(zhì)量。每年開展一項新技術(shù)、新項目或一項科研項目。11 .外生或不在崗時委托相應(yīng)級別醫(yī)師履行職責(zé),或接受他人委托組內(nèi)醫(yī)師職責(zé):協(xié)助主診醫(yī)師進行本醫(yī)療組的日常診治工作。工作安排1 .各位醫(yī)師按科室安排從事門診、急診和病房工作。2 .醫(yī)生不再擁有固定床位,住院病人入院時可隨意選擇主診組,期間因服務(wù)態(tài)度或技術(shù)水平等原因而造成病人不滿意,病人還可調(diào)換主診組進行治療。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)4/143 .以醫(yī)療小組為單位輪流參加病房值班,每天值班醫(yī)師一名助手擔(dān)任一線,主診醫(yī)師擔(dān)任二線。并實行24小時責(zé)任制和首診負責(zé)制,既當(dāng)日來的急診病人均該組值班醫(yī)師負責(zé),不得推諉或拒絕

8、治療病人。夜間同時負責(zé)各醫(yī)療小組病人的一般處理。4 .各醫(yī)療小組的病人日常診治工作原則上各醫(yī)療小組自行擔(dān)任,主診醫(yī)師負責(zé)。但是在非辦公時間及節(jié)假日,其臨時性醫(yī)療工作和發(fā)生臨時情況的處理則有值班醫(yī)師負責(zé)。對危重病人和手術(shù)后病人,經(jīng)管醫(yī)師在下班前必須向值班醫(yī)師交班,必要時床前交班。值班醫(yī)師接班后必須認真閱讀重點病人的4病程記錄,了解病情,切實負責(zé)處理各種可能發(fā)生的應(yīng)急情況,對病情變化和相應(yīng)的處理及時在病程記錄中做由記錄。夜間如遇緊急情況而本組醫(yī)師不在班時可當(dāng)班組醫(yī)師及時處理,并當(dāng)班組醫(yī)師及時通知該病人醫(yī)療小組主診醫(yī)師,該病人醫(yī)療小組主診醫(yī)師應(yīng)盡量到場主持手術(shù)或搶救。5 .疑難病例須提交科室討論,主

9、診醫(yī)師提由申請,科主任負責(zé)安排。若需邀請院內(nèi)其他科室醫(yī)師會診,原則上各組主診醫(yī)師決定。若邀請院外會診,則必須先經(jīng)院內(nèi)會診后認為確有必要,再科主任簽發(fā)會診單,報醫(yī)務(wù)科審批,獲準后方可執(zhí)行2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)5/146,各位醫(yī)師都有承擔(dān)教學(xué)的義務(wù),應(yīng)積極承擔(dān)科室安排的各項教學(xué)任務(wù)。責(zé)任和權(quán)限1,各級醫(yī)師的權(quán)限本組主診醫(yī)師決定,并科主任審定,各級醫(yī)師在自己的權(quán)限內(nèi)各司其職,超生權(quán)限范圍之外的一切醫(yī)療事宜均須向上級醫(yī)師請示匯報,否則自行承擔(dān)主要責(zé)任。2,各醫(yī)療小組發(fā)生的的所有醫(yī)療過失或醫(yī)療事故、糾紛均本組主診醫(yī)師負主要責(zé)任,副主診醫(yī)師及助手依次擔(dān)負相應(yīng)的責(zé)任。3.本

10、科室各醫(yī)療小組發(fā)生的的所有醫(yī)療過失或醫(yī)療事故、糾紛等,科主任均要承擔(dān)相應(yīng)的管理責(zé)任。五、主診醫(yī)師考核辦法1臨床業(yè)績2醫(yī)療質(zhì)量六、主診醫(yī)生負責(zé)制的分配方式5堅持實行多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的分配制度,建立以診療組為單位的績效工資考核,績效考核以工作量為基礎(chǔ)進行核算,以醫(yī)療質(zhì)量為重要內(nèi)容進行考核??冃ЧべY的構(gòu)成:績效工資檔案工資、效益和效率工資二部分組成,檔案工資:在職職工國家規(guī)定的工資作為檔案工資,按月發(fā)放;效益和效率工資:每月考核發(fā)放,以主診組為核算單元,采用目前的醫(yī)院成本核算方式進行,醫(yī)院統(tǒng)一考核發(fā)放到主診小組,2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)6/14主診小組以醫(yī)生組與護士

11、組(總額)按6:4比例分配到護理組,余下部分主診組內(nèi)主診醫(yī)師、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師,主診醫(yī)師按6:4:3標準系數(shù)發(fā)放。住院病人入院時可隨意選擇主診組,期間因服務(wù)態(tài)度或技術(shù)水平等原因而造成病人不滿意,病人還可調(diào)換主診組進行治療,但病人所有的費用都要核算到調(diào)入的主診組。七、實施步驟(一)組織領(lǐng)導(dǎo)1 .醫(yī)院成立實施主診醫(yī)師負責(zé)制領(lǐng)導(dǎo)小組:院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能科室科長組成領(lǐng)導(dǎo)小組,對組建診療組、競聘主診醫(yī)生的相關(guān)事宜進行決策、領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:辦公室設(shè)在醫(yī)教部主任:成員:職責(zé):1.組織測評工作(報名、評議、審核認定);2.督促指導(dǎo)主診醫(yī)師6負責(zé)制試點各項工作;3.對主診

12、組績效考核。2 .成立評審小組:組長:副組長:。成員:。評審小組下設(shè)辦公室:辦公室設(shè)在醫(yī)教部主任:成員:負責(zé)對參加申報人員進行評議。動員階段:5月30日前進行宣傳發(fā)動,召開各層次座談2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)7/14會和全院動員大會。主診醫(yī)師遴選階段:6月上旬主診醫(yī)師遴選程序:1.采取本人申請及領(lǐng)導(dǎo)小組推薦相結(jié)合。2.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進行資格審查。3.醫(yī)院評審小組評議。4.主診醫(yī)師負責(zé)制領(lǐng)導(dǎo)小組確認發(fā)放證書。組建診療組:6月下旬主診醫(yī)生作為組長,采用雙向選擇為主、行政指派為輔的原則組建診療組。對診療組實行動態(tài)管理,從醫(yī)療質(zhì)量效率、病人的滿意率、工作數(shù)量等指標予以量化

13、考核,使醫(yī)務(wù)人員能把更多的精力集中到臨床一線工作,更好地提高技術(shù)水平、醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)檔次。對考核不合格者予以警告,限期整改,直至淘7汰。實施階段:6月起實施。效果評定:xx年6月。xx年4月5日8醫(yī)院主診醫(yī)師負責(zé)制試點方案隨著醫(yī)改的不斷深入,醫(yī)學(xué)模式也實現(xiàn)了從“以疾病為2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)8/14中心”到“以病人為中心”,從“看病”到“看病人”等一系列的重大突破,傳統(tǒng)的醫(yī)院管理以科主任為核心,采用科室成本核算,在分配上科主任有分配自主權(quán),不能突生醫(yī)師在診療中的主體地位,不能形成競爭態(tài)勢,醫(yī)療責(zé)任制也不十分明確,為此很多醫(yī)院探索和實踐了主診醫(yī)師負責(zé)制這種全新的

14、醫(yī)療管理模式,在調(diào)動各級醫(yī)務(wù)人員積極性、提高工作效率、提高病人滿意度、提升醫(yī)院的核心競爭力方面取得了很好效果。針對我院醫(yī)務(wù)人員主動服務(wù)意識不強,員工積極性不高,工作量不足,醫(yī)療投訴較多,病人滿意率不高等狀況,我院將對主診醫(yī)師負責(zé)制工作進行探索。一、實施主診醫(yī)師負責(zé)制的意義主診醫(yī)師負責(zé)制是指一個主診醫(yī)師帶領(lǐng)若干名醫(yī)師組成一個治療組,全面負責(zé)并實施患者的接診、住院、診療操作及由院隨訪等工作的一種醫(yī)療管理模式。通常三個層次的人員組成,第一層主診醫(yī)師一般副主任醫(yī)師以上人員擔(dān)當(dāng)(高年資主治醫(yī)師也可),負責(zé)本醫(yī)療組的全面事務(wù);第二層一般主治醫(yī)師以上人員擔(dān)當(dāng),是主診醫(yī)師的主要助手;第三層住院醫(yī)師是與患者接觸

15、交流最頻繁的醫(yī)師,負責(zé)觀察病人、匯報病情、記錄病歷等具體事宜。主診醫(yī)師負責(zé)制是比較好的人事制度和分配制度的改革方案,具有如下優(yōu)點:1.患者可以根據(jù)所知信息和滿意程2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)9/14度選擇不同的主診組就醫(yī),這一主動權(quán)能夠促進醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平的提高,使病人得到實惠。2.醫(yī)師的工作積極性1和責(zé)任心明顯增強,強調(diào)的醫(yī)療服務(wù)全過程一條龍服務(wù)。3 .主診醫(yī)師負責(zé)制改變了管理流程,賦予主診醫(yī)師更多的質(zhì)量管理權(quán)、技術(shù)把關(guān)權(quán),可以充分調(diào)動主診醫(yī)師的積極性。4 .能充分調(diào)動醫(yī)院現(xiàn)有人力資源的積極性,提高醫(yī)院內(nèi)部競爭力,更好地體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的分配原則。二、目標

16、要求,通過多種方法進行思想發(fā)動,提高認識,統(tǒng)一思想,爭取xx年6月在2-3個科室實施,達到:1 .破除職務(wù)、職稱的“終身制”。2.破除分配制度的“大鍋飯”。3.使優(yōu)秀人才脫穎而生。4.體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。實現(xiàn)病人、醫(yī)院、職工三贏。三、人員安排在試點科室中根據(jù)現(xiàn)有的醫(yī)生和床位數(shù)的實際情況院領(lǐng)導(dǎo)小組確定診療組數(shù),每個診療小組一個主診醫(yī)師、2-3名其他醫(yī)師組成,主診醫(yī)師競爭上崗,每兩年認定一次。主診醫(yī)師遴選標準(達到五項以上)1 .取得副主任醫(yī)師資格(個別可為高年資主治醫(yī)師)具有較為豐富的理論基礎(chǔ)、臨床知識及實踐能力,能熟練掌握本專業(yè)疾病的診斷及治療方法,并具有一定組織能力;2 .達到相應(yīng)專業(yè)副

17、主任醫(yī)師的技術(shù)水平,遴選方式以病例為準;2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)10/1423,能勝任本專業(yè)的臨床教學(xué)工作;4.近三年引進新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、新方法A1項,診療方法有創(chuàng)新者;5.近三年在權(quán)威級雜志發(fā)表論文A1篇,重要級雜志發(fā)表論文A2篇;6.近三年申請或完成科研課題A1項;7.近三年無丙級病歷,無醫(yī)療事故;8 .能較為熟練地閱讀本專業(yè)的外語資料和文獻,隨時掌握本專業(yè)的動聽與發(fā)展方向。四、主診醫(yī)生負責(zé)制下的人員職責(zé)和工作安排科主任職責(zé):具體負責(zé)本科醫(yī)療工作及業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃,傳達院部指示,負責(zé)本科各組間排班、病例討論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),處理醫(yī)療糾紛,協(xié)調(diào)各組關(guān)系,安排科教工作。負

18、責(zé)推薦和考評主診醫(yī)師等各類醫(yī)生,可以兼任主診醫(yī)師。主診醫(yī)師職責(zé):1,在科主任領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)本醫(yī)療組醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培養(yǎng)與理論提高工作。9 .定期查房、親自參加指導(dǎo)急、危、重、疑難病例的搶救處理與疑難和死亡病例的討論會診,并向科主任報告。10 指導(dǎo)本醫(yī)療組醫(yī)生做好各項醫(yī)療工作,有計劃地開展基本功訓(xùn)練。11 對本組醫(yī)療質(zhì)量全面負責(zé),督促下級醫(yī)師認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和醫(yī)療操作常規(guī),嚴防醫(yī)療差錯、事故并積極正2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)11/14確處理醫(yī)療糾紛,對于有發(fā)生糾紛的苗頭應(yīng)及時向科主任及醫(yī)療管理部匯報。312 負責(zé)本醫(yī)療組共同完成醫(yī)院值班、門診、會診、由診工作

19、任務(wù)。6.負責(zé)對組內(nèi)副主診醫(yī)師和住院醫(yī)師的工作業(yè)績的量化與考核。7.負責(zé)本醫(yī)療組共同完成突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的救治工作及上級行政部門指令性任務(wù)。13 擔(dān)任教學(xué)和進修、實習(xí)人員的培訓(xùn)工作。14 運用國內(nèi)、外先進經(jīng)驗指導(dǎo)臨床實踐,不斷開展新技術(shù),提高醫(yī)療質(zhì)量。每年開展一項新技術(shù)、新項目或一項科研項目。15 .外生或不在崗時委托相應(yīng)級別醫(yī)師履行職責(zé),或接受他人委托組內(nèi)醫(yī)師職責(zé):協(xié)助主診醫(yī)師進行本醫(yī)療組的日常診治工作。工作安排1 .各位醫(yī)師按科室安排從事門診、急診和病房工作。2 .醫(yī)生不再擁有固定床位,住院病人入院時可隨意選擇主診組,期間因服務(wù)態(tài)度或技術(shù)水平等原因而造成病人不滿意,病人還可調(diào)換主診組進行治療。3 .以醫(yī)療小組為單位輪流參加病房值班,每天值班醫(yī)師一名助手擔(dān)任一線,主診醫(yī)師擔(dān)任二線。并實行24小時責(zé)任制和首診負責(zé)制,既當(dāng)日來的急診病人均該組值班醫(yī)師負責(zé),不得推諉或拒絕治療病人。夜間同時負責(zé)各醫(yī)療小組病2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)12/14人的一般處理。4,各醫(yī)療小組的病人日常診治工作原則上各醫(yī)療小組自行擔(dān)任,主診醫(yī)師負

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論