蘇教版科學(xué)四年級下冊第一單元冷與熱復(fù)習(xí)題（含答案）

1、2021蘇教版四年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)題第一單元 冷與熱第一課 冷熱與溫度一、填空。1、溫度計是（易碎品），使用時要（輕拿輕放）。2、電子水溫計，用來測量各種（液體）的溫度，精度（高），讀數(shù)（方便）3、在測量液體的溫度時，溫度計下端的液泡要（完全浸沒）在液體中，不能碰到容器的（底和側(cè)壁）。4、紅外線感應(yīng)溫度計：探測物體的溫度時（不需要）接觸被測物，更（方便）、（快捷）。5、干濕溫度計：用來測量空氣的（溫度）和（濕度）。二、判斷題1、所有的溫度計都可以用來測量體溫。（×）2、物體的冷熱程度用高度來表示。（×）3、讀取溫度計液柱示數(shù)時，視線應(yīng)與溫度計液面持平。（）4、我們經(jīng)常喝溫開水

2、，因為溫度太低容易燙傷。（×）三、把正確答案的序號填在括號里。1、感覺水杯溫度時，一般先用（A）觸摸杯壁。A、手背 B、手心 C、手指2、溫度常用（B）來表示。A、平方米 B、攝氏度 C、立方厘米3、溫度計主要由（A）組成。A、玻璃管、液泡、刻度 B、玻璃管、刻度 C、液泡、刻度4、下列說法正的是（C）A、憑借自己的感覺判斷物體的冷熱程度是十分準(zhǔn)確B、把溫度計從液體中取出后再讀數(shù)C、熱水變涼的過程中溫度變化幅度逐漸變小四、準(zhǔn)備一杯熱水、一杯溫水和一杯冷水，先將兩手的食指分別插入熱水和冷水中，5秒后再同時插入溫水中，比較手指的感覺。答：從熱水中拿出的手指感覺溫水是涼的;從冷水中拿出的手

3、指感黨溫水是熱的。五、怎樣可以準(zhǔn)確地知道水的溫度?答：我們可以使用溫度計來準(zhǔn)確地測量水溫。測量水溫時，溫度計下端的液泡要完全浸沒在液體中，不能到容器的底和壁。要等溫度計的液柱不再上升或下降時才能認(rèn)讀，并且要讓視線與溫度計液柱的頂端保持水平。六、探究一杯熱水在變涼過程中溫度是怎樣變化的。假如繼續(xù)觀測下去，水溫會怎樣變化?答：熱水在變涼的過程中，溫度的下降是先快后慢的。如果繼續(xù)觀測下去，一段時間后，水溫會變得跟周圍環(huán)境的溫度一樣，此時水溫便不再下降了。第二課 熱脹冷縮一、填空。1、絕大多數(shù)物體在受熱時，體積會（膨脹）；遇冷時，體積會（收縮）。這種現(xiàn)象叫作（熱脹冷縮）。2、溫度計是利用（液體熱脹冷縮

4、）的原理制成的。3、酒精燈加熱完成后，用燈帽自燈芯（右上方斜向）蓋滅火焰、，然后取下燈帽再蓋一次。4、建筑物或路面留有伸縮縫是為了防止路面因受熱（膨脹）而損壞。二、判斷。1、銅球有熱脹冷縮的性質(zhì)，鐵球沒有。（×）2、利用物體熱脹冷縮的性質(zhì)、，可以幫我們做很多事情。（）3、醬油受熱時，重量會增加，受冷時重量會減少。（×）三、把正確答案的序號填在括號里。 1、如果塑料瓶蓋擰得太紫，不好打開，只要把瓶蓋部分放人（B）、使瓶蓋膨脹、就容易擰開了。A、冷水中 B、熱水中2、室外架設(shè)的電線，夏天長度會變（A） A、長 B、短3、壺中的水還沒燒開，水往外溢出的原因是（A）A、水受熱體積變

5、大 B、壺中的水增多了 C、熱氣把水?dāng)D出米了4、自行車爆胎多發(fā)生在（B）A、春天 B、夏天 C、冬天四、為什么癟的乒乓球放到熱水里能夠復(fù)原？ 答：因為氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)，將癟的乒乓球放入熱水中，乒乓球內(nèi)的氣體變熱后體積膨脹，所以異乒乓球能夠復(fù)原。五、銅球在受熱和冷卻后，體積會有什么變化？ 答：銅球熱后體更大；銅球冷卻后體職小。六、說說酒精燈的正確使用方法。答：1打開燈帽，將燈帽豎放在燈旁。2用點著的火柴從 燈芯下端自下而上斜向點燃酒精燈。3把被加熱物體放 在火焰的外焰上加熱。4加熱完成后，用燈帽自燈芯右上 方斜向蓋滅火焰，然后取下燈帽再蓋一次。第三課 水受熱以后一、填空。1、冰受熱后從（固

6、態(tài)）變成（液態(tài)），這種現(xiàn)象叫做（融化）。2水蒸氣是水的氣體形態(tài)，我們?nèi)庋凼牵床坏剑┑模覀兛吹降陌讱馐牵ㄐ∷椋?、水沸騰時的溫度叫作水的（沸點）。4在一般情況下，當(dāng)溫度升高到（100）時，水會沸騰，并 產(chǎn)生（大量氣泡）。二、判斷。1常溫下，水是不會蒸發(fā)的。（×）2水、冰、水蒸氣由于它們的狀態(tài)不同,所以它們不是同一 種物質(zhì)。（×）3、水沸騰后，如果停止加熱，就不會持續(xù)沸騰。（/）4水蒸氣的溫度一定比水高。（×）5蒸饅頭時冒出的“白氣”就是水蒸氣。（x）三、把正確答案的序號填在括號里。1在做冰融化的實驗時，記錄的溫度變化是（A）。A、先上升，再不變，再上升 B

7、先上升，再保持不變 C、一直上升2.冬天下的雪是（A）。A.固態(tài)的水 B.液態(tài)的水 C.氣態(tài)的水3.水沸騰的過程中會產(chǎn)生大量的白霧,這些白霧是（B）。A.霧霾 B.液態(tài)的水 C.水蒸氣4.冬天,掛在陽臺上的衣服結(jié)了一層冰,太陽下冰融化成水。下列說法正確的是（A）。A.冰和水都是無色、透明的B.冰和水都會流動,都有固定的形狀C.冰和水狀態(tài)不同,不是同一種物質(zhì)四、媽媽在做飯的時候,小明發(fā)現(xiàn)鍋里的水變少了。減少的水去哪里了？答：減少的水是由液態(tài)水受熱變成水蒸氣,散發(fā)到空氣中了五、滿壺的水燒開后會產(chǎn)生哪些現(xiàn)象？答：滿壺的水燒開后,會出現(xiàn)沸騰現(xiàn)象和凝結(jié)現(xiàn)象。在沸騰階段,水逐漸變少,水中產(chǎn)生大量氣泡,并在

8、壺蓋和壺把手上形成水珠。六、水、冰、水蒸氣是同一種物質(zhì)嗎？它們有哪些相同和不同的地方？答：水、冰、水蒸氣是同一種物質(zhì)的不同狀態(tài)。相同：無色、無味、透明不同：水沒有固定形狀、會流動,是液體;冰有固定形狀、不會流動,是固體;水蒸氣沒有固定形狀、會流動,是氣體。第四課 水遇冷以后一、填空。1.在水結(jié)冰的過程中,要向周圍（放出）熱量。2.在一般情況下,當(dāng)溫度降低到（0）時,水會結(jié)冰。水結(jié)冰時,體積會（膨脹）。3.水是在自然界中能以（液態(tài)）、（氣態(tài)）、（固態(tài)）三種狀態(tài)存在的物質(zhì)4.當(dāng)（外界溫度）發(fā)生變化且達到（一定程度）時,水會從種狀態(tài)（轉(zhuǎn)變）為另一種狀態(tài)5.水蒸氣遇冷后從（氣態(tài)）變成（液態(tài)）,這種現(xiàn)象

9、叫作（凝結(jié)）。6.露水一般多出現(xiàn)在（溫差較大）的凌晨時分。這時的氣溫在一天中比較低二、判斷1.相同大小的冰塊,融化時間都是一樣的。（×）2.當(dāng)空氣中的水蒸氣較多、氣溫較低時,容易形成露。（）3.冰在融化的過程中,溫度會一直上升。（×）4.冬天裝滿水的水缸出現(xiàn)裂紋是因為水缸太脆了,被凍裂了。（×）三、把正確答案的序號填在括號里1.水結(jié)成冰這個過程屬于（B）的轉(zhuǎn)換A.固態(tài)液態(tài) B.液態(tài)固態(tài) C.液態(tài)氣態(tài)2.相同質(zhì)量的冰和水,它們的體積相比,（B）。A.相同 B.冰的體積大 C.水的體積大3.下列不屬于水的液體形態(tài)的是（C）A.雨 B.露 C.霜4.在炎熱的夏天,不會使冰融化的將冰塊放在常溫下B方法有（C）。A.將冰塊放在常溫下 B.將冰塊放入熱水中C.將冰塊放入冰箱中 D.將冰塊放入冷水中四、水、冰、水蒸氣是如何相互轉(zhuǎn)化的？五、將燒杯內(nèi)的水加熱至沸騰時,用一塊比燒杯口稍大的玻璃片蓋在燒杯上面（注意不要蓋得太嚴(yán)）。10秒后,拿開玻璃片,觀察玻璃片上出現(xiàn)的現(xiàn)象。答：玻璃片上出現(xiàn)了很多水珠。因為液態(tài)的水受熱變成氣態(tài)的水蒸氣,水蒸氣遇冷變成液態(tài)的水,形成了小水珠。六、將裝有適量純凈水的試管放入裝滿碎冰的杯中,將溫度計吊起,插入試管的水中,觀察試管中水的溫