Modules1-3[八年級下冊](共45張PPT)

1、第10課時Modules 13 八年級下冊自 學(xué) 反 饋重 點 突 破第10課時Modules 13 八年級下冊自 學(xué) 反 饋類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯拓展拓展1. soft_ (反義詞反義詞)2. salt_ adj.3. proud_ n.4. strange_ n.5. fair_ (反義詞反義詞)6. compete_ n. pridesaltystrangercompetitionunfairhard自學(xué)反饋重點突破類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯拓展拓展7. invite_ n.8. dream_ (過去式過去式)9. modern_ (反義詞反義詞)10.

2、environment_ adj.11. hobby_ (復(fù)數(shù)復(fù)數(shù))12. communication_ v.invitationdreamed/dreamtenvironmentalancientcommunicatehobbies自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊短語短語歸納歸納1.嘗一嘗；試試看嘗一嘗；試試看_2.為為感到驕傲感到驕傲_3.收到某人的來信收到某人的來信_4.起初起初_5.因因而感謝而感謝_6.迫不及待地做某事迫不及待地做某事_7.彼此；互相彼此；互相_be proud ofhear from sb.at firstthanks forcant wa

3、it to do sth.each other自學(xué)反饋重點突破have a try第10課時Modules 13 八年級下冊短語短語歸納歸納8.8.倒數(shù)，倒計時倒數(shù)，倒計時_9.9.去過去過_10.10.編造編造_11.11.到目前為止到目前為止_12.12.與與不同不同_13.13.與某人交流與某人交流_14.14.以以的名字命名的名字命名_count downhave been tomake upso farbe different from自學(xué)反饋重點突破communicate with after第10課時Modules 13 八年級下冊短語短語歸納歸納15. 15.

4、數(shù)百萬的數(shù)百萬的 _16. 16. 忙于；從事于忙于；從事于 _millions ofup to自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)1.多么可口的味道?。《嗝纯煽诘奈兜腊?！_ _ delicious smell!2. 我的巧克力餅干現(xiàn)在做好了。我的巧克力餅干現(xiàn)在做好了。my chocolate cookies_ _ now.3. 哦，我也害怕坐飛機。哦，我也害怕坐飛機。Oh, _ _ _ flying too.WhataaredoneIm自學(xué)反饋重點突破afraid第10課時Modules 13 八年級下冊of句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)4. 他長什么樣？他長什么樣？

5、What _ he _ _？5那真令人遺憾。那真令人遺憾。Thats _ _.6. 為了贏得比賽，你需要寫一篇關(guān)于你參觀過的某個地為了贏得比賽，你需要寫一篇關(guān)于你參觀過的某個地方的簡短的故事。方的簡短的故事。_ _ it, you need _ write a short story about a place _ _.doeslooklike自學(xué)反饋重點突破apityTowinto第10課時Modules 13 八年級下冊youvevisited句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)7. 你在忙什么？你在忙什么？What are you _ _？8. 太陽和它的行星被稱為太陽系。太陽和它的行星被稱為太陽系。The

6、 sun and its planets _ _ the solar system.upto自學(xué)反饋重點突破arecalled第10課時Modules 13 八年級下冊語法語法結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)1.1.感官動詞的用法感官動詞的用法2. 2. 現(xiàn)在完成時態(tài)現(xiàn)在完成時態(tài) 詳見詳見P94P94，語法互動，語法互動( (七七)自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊詞 匯 點 睛1 smell v(smelled, smelled; smelt, smelt)有的氣味；聞；聞出 n. 氣味點撥 smell作系動詞，意為“聞起來”， 后面跟形容詞構(gòu)成“系表結(jié)構(gòu)”；另外，smell還可作名詞，意為

7、“氣味，味道”。The dish smells good but tastes bad.這道菜聞起來香但嘗起來不好吃。What a terrible smell! 多么難聞的氣味?。≈?點 突 破自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊拓展 感官動詞主要有 look(看起來)，smell (聞起來), sound (聽起來), taste (嘗起來), feel (感覺/摸起來)等。自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊中考典例2014黔西南 The bread smells _ and it sells _.A. well; goodB. good; g

8、oodC. good; well D. well; wellC自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊解析 smell作系動詞，后面需接形容詞；well作形容詞時，意為“(身體)好”，故第一空應(yīng)填good；sell為動詞，后面需接副詞。故選C。 2 try n嘗試；努力點撥 try作名詞，意為“嘗試”；have a try意為“嘗試一下”。拓展 (1)try還可作動詞，意為“嘗試”，常見搭配有：try to do sth. 盡力做某事(強調(diào)動作，不一定成功)try doing sth. 試著做某事We should try our best to save the energ

9、y.我們應(yīng)盡最大努力來節(jié)能。If the door is locked, try opening the windows.如果門鎖了， 試著打開窗戶。自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊自學(xué)反饋重點突破(2)注意：英語中某些動詞后接不定式和動名詞時含義不同。go on to do sth.做了一件事后，接著做另一件事go on doing sth. 繼續(xù)做原來做的事stop to do sth. 停止/中斷做某事后去做另一件事stop doing sth. 停止正在做的事情mean to do sth. 打算/想做某事mean doing sth. 意味著做某事regre

10、t to do sth. 對要做的事感到遺憾 (未做)regret doing sth. 對做過的事感到遺憾/后悔 (已做)remember to do sth. 記得去做某事 (未做)remember doing sth. 記得做過某事 (已做)forget to do sth. 忘記要去做某事 (未做)forget doing sth. 忘記做過某事 (已做)第10課時Modules 13 八年級下冊中考典例2014金華 Try your best _ with your parents and they will understand your decision.A. to talkB.

11、 talkC. to playD. playA自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊解析 try ones best to do sth.為固定搭配，意為“盡某人最大努力去做某事”。故選A。 3 proud adj.感到驕傲的；感到自豪的點撥 proud為形容詞，其常見結(jié)構(gòu)如下：(1)be proud to do sth.為做某事而感到驕傲Im proud to be a volunteer.能成為一名志愿者我感到自豪。(2)be proud of sb./sth.為某人/某事感到驕傲Her parents are proud of her.她的父母為她感到驕傲。自學(xué)反饋重

12、點突破第10課時Modules 13 八年級下冊拓展 proud的名詞形式為pride，其常用詞組有：(1)be the pride of 是的驕傲(2)take pride inbe proud of為感到驕傲自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊 4 afford v(有財力)買得起；付得起點撥 afford為及物動詞，常與can，could，be able to等連用，后接名詞、代詞或動詞不定式作賓語，意為“負(fù)擔(dān)得起”，常用在否定句或疑問句中。The car is much too expensive. I cant afford it.這輛轎車太貴了，我負(fù)擔(dān)不起。自

13、學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊自學(xué)反饋重點突破拓展 afford還有“提供、給予”之意。其常見搭配如下：(1)afford sth. 提供某物(2)afford sb. sth.afford sth. to sb.提供某物給某人第10課時Modules 13 八年級下冊中考典例2014揚州 Some children cant afford _ necessary stationery.Lets donate our pocket money to them.A. buyB. buyingC. to buy D. be boughtC自學(xué)反饋重點突破第10課時Modu

14、les 13 八年級下冊解析 afford to do sth.為固定搭配，意為“負(fù)擔(dān)得起做某事的費用”。故選C。 5 invite v邀請點撥 invite的常見搭配：(1)invite sb. to sp.邀請某人到某地(2)invite sb. to do sth.邀請某人做某事He was invited to give a speech at the ceremony.他被邀請在典禮上做一個演講。自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊巧 辨 異 同1 one與it自學(xué)反饋重點突破one 強調(diào)數(shù)量，泛指同類事物中的某一個，同類不同物。it 特指前面提到過的原物品。第

15、10課時Modules 13 八年級下冊中考典例2014寧波 Im a bit hungry, Auntie!Therere some cakes on the table. You may take _.A. itB. oneC. thatD. thisB自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊自學(xué)反饋重點突破 2 yet與alreadyyet 用于現(xiàn)在完成時態(tài)的疑問句(意為“已經(jīng)”)和否定句(意為“還”)的句末。already 用于現(xiàn)在完成時態(tài)的肯定句句中或句末。第10課時Modules 13 八年級下冊典型例題Holly has _ fed the dog, but s

16、he hasnt watered the plants _.A. still; alreadyB. already; yetC. yet; still D. yet; alreadyB自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊3 create, invent與discover自學(xué)反饋重點突破create意為“創(chuàng)造、創(chuàng)作”，指創(chuàng)造出新的東西，其對象往往是精神上的或抽象的，如藝術(shù)、文學(xué)作品，其名詞形式為creation。invent表示客觀上不存在，由人類“發(fā)明”，其名詞形式為invention。discover表示客觀上存在，被人類“發(fā)現(xiàn)”，其名詞形式為discovery。第10

17、課時Modules 13 八年級下冊中考典例2013鹽城 What do you think is the greatest _ (invent) of the twentieth century?invention自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊 4 borrow, lend與keep自學(xué)反饋重點突破詞條區(qū)別 搭配borrow 意為“借入”，為短暫性動詞，常與from連用。 borrow sth. from sb.lend 意為“借出”，常與to連用。 lend sth. to sb.keep 意為“保存”，常與“for一段時間”連用。 keep sth.for時間

18、段第10課時Modules 13 八年級下冊中考典例2014煙臺 How long may I _ your dictionary?For one week. But it mustnt _ to others.A. keep; be lentB. borrow; lendC. lend; be borrowed D. have; borrowA自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊5 no one, nothing與none自學(xué)反饋重點突破no one (1)只指人(2)不與of連用(3)回答who引導(dǎo)的問句nothing (1)指物(2)不與of連用(3)回答what引

19、導(dǎo)的問句none (1)既指人又可指物(2)可與of連用(3)回答how many/much引導(dǎo)的問句注意：none強調(diào)上文提到的事物在數(shù)量上沒有；nothing強調(diào)“什么也沒有”。第10課時Modules 13 八年級下冊中考典例2014泰州 The cakes are quite delicious! Can I have one more?Sorry, there is _ left. What about some biscuits?A. noneB. no oneC. nothing D. nobodyA自學(xué)反饋重點突破解析 none指上文提到的事物在數(shù)量上沒有了，而nothing指

20、什么都沒有了；no one和nobody不用于指物。故選A。第10課時Modules 13 八年級下冊 1 Im sure well find each other!我確信我們會找到彼此的！ 點撥 be sure意為“確信”， 后面常接不定式、從句或of短語。(1)be sure 從句，意為“確信某事一定會”。Are you sure where she lives? 你能肯定她住在哪里嗎？(2)be sure to do sth.，意為“必定/準(zhǔn)會做某事”(主語為人或物)。Be sure not to forget it! 千萬別忘了！(3)be sure of/about sth.，意為“

21、對某事有把握”(主語必須為人)。He is sure of his success. 他確信他會成功。句 型 透 視自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊2 Oh, Im afraid of flying too.哦，我也害怕坐飛機。 點撥 afraid的常用結(jié)構(gòu)有：(1)be afraid to do sth.害怕做某事(2)be afraid of doing sth.害怕做某事/擔(dān)心會發(fā)生某事(3)be afraid of sth. 害怕某物(4)be afraidthat從句 恐怕/害怕She is afraid to go across the river bec

22、ause she is afraid of falling into the river.她不敢過河，因為她擔(dān)心會掉進河里。自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊中考典例2013隨州 Are you _ of dark?Yes, so I always go to sleep with my bedroom lights _.A. worry; onB. worried; offC. afraid; on D. fear; offC自學(xué)反饋重點突破解析 be afraid of sth.意為“害怕某物”；with my bedroom lights on為介詞短語，表示伴隨

23、狀況。故選C。第10課時Modules 13 八年級下冊3 They have been to many interesting places.他們已經(jīng)去過很多有趣的地方了。點撥 has/have been to意為“去過某地”(表示經(jīng)歷，現(xiàn)在已經(jīng)回來了)，常與ever, never, twice等詞連用。I have been to Tianjin twice. 我去過天津兩次。自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊拓展 (1)has/have gone to意為“去某地了”(表示此人現(xiàn)在不在這兒)，只能用于第三人稱。May I speak to Li Tao? 我可以和

24、李濤說話嗎？Sorry, he has gone to Beijing.不好意思，他去了北京。has/have been in意為“加入；住在”，為延續(xù)性動詞詞組，可以與時間段連用。He has been in Shanghai since he worked.他自從工作以來就住在上海。自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊中考典例2014聊城 May I speak to Ann?Sorry, she isnt in. She _ France.A. has gone toB. has been toC. was going to D. goes toA自學(xué)反饋重點突破第

25、10課時Modules 13 八年級下冊4 and they find it hard to spell and pronounce the words.并且他們發(fā)現(xiàn)拼寫并念出這些詞語很難。點撥句中的it為find 的形式賓語，真正的賓語是后面的不定式to spell and pronounce the words。類似的后跟形式賓語it的句型還有think/feel/makeitadj. to do sth.。I think it difficult to learn English well.我認(rèn)為學(xué)好英語很困難。自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊自學(xué)反饋重點突破拓

26、展 it還可作形式主語，此時其常見句型為Itsadj.of/for sb. to do sth.。第10課時Modules 13 八年級下冊中考典例2014白銀 Televisions have made _ possible for us to watch movies at home.A. thatB. thisC. itD. theyC自學(xué)反饋重點突破第10課時Modules 13 八年級下冊1. Peter is afraid _ English in front of others because his English is not good.A. to tell B. to talkingC. to speaking D. of speaking2. How is Tom at school?He is _ and _ wants to