法學(xué)軸對(duì)稱學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1法學(xué)法學(xué)(fxu)軸對(duì)稱軸對(duì)稱第一頁(yè)，共43頁(yè)。 給我最大快樂(lè)的， 不是(b shi)已懂的知識(shí)， 而是不斷的學(xué)習(xí). -高斯第1頁(yè)/共43頁(yè)第二頁(yè)，共43頁(yè)。第2頁(yè)/共43頁(yè)第三頁(yè)，共43頁(yè)。第3頁(yè)/共43頁(yè)第四頁(yè)，共43頁(yè)。第4頁(yè)/共43頁(yè)第五頁(yè)，共43頁(yè)。 （1）剪一）剪一 剪：把一張紙對(duì)折，剪出剪：把一張紙對(duì)折，剪出一個(gè)圖案（折痕處不要完全剪斷），一個(gè)圖案（折痕處不要完全剪斷）， 再打開(kāi)再打開(kāi)(d ki)這張對(duì)折的紙，就剪出了這張對(duì)折的紙，就剪出了美麗的圖片（小樹(shù)）。美麗的圖片（小樹(shù)）。 （2）畫(huà)一畫(huà)：再取一張紙對(duì)折）畫(huà)一畫(huà)：再取一張紙對(duì)折(duzh)，中間夾上復(fù)寫(xiě)紙，在教師指導(dǎo)

2、，中間夾上復(fù)寫(xiě)紙，在教師指導(dǎo)下用鉛筆沿折疊旁畫(huà)出半只蝴蝶后打開(kāi)。下用鉛筆沿折疊旁畫(huà)出半只蝴蝶后打開(kāi)。試一試：試一試：第5頁(yè)/共43頁(yè)第六頁(yè)，共43頁(yè)。1.準(zhǔn)備準(zhǔn)備(zhnbi)一一張長(zhǎng)方形紙張長(zhǎng)方形紙2.對(duì)折紙對(duì)折紙(zhzh)3.在紙上畫(huà)出一個(gè)在紙上畫(huà)出一個(gè)(y )圖形圖形.5.把紙展開(kāi)把紙展開(kāi)4.沿線條剪下沿線條剪下第6頁(yè)/共43頁(yè)第七頁(yè)，共43頁(yè)。第7頁(yè)/共43頁(yè)第八頁(yè)，共43頁(yè)。八年級(jí) 數(shù)學(xué)第十二章 軸對(duì)稱12.1 軸對(duì)稱軸對(duì)稱(1)第8頁(yè)/共43頁(yè)第九頁(yè)，共43頁(yè)。八年級(jí) 數(shù)學(xué)第十二章 軸對(duì)稱12.1 軸對(duì)稱軸對(duì)稱(1)第9頁(yè)/共43頁(yè)第十頁(yè)，共43頁(yè)。對(duì)稱軸對(duì)稱軸一個(gè)一個(gè)(y )圖

3、形圖形互相重互相重合合軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸對(duì)稱軸對(duì)稱軸對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形第10頁(yè)/共43頁(yè)第十一頁(yè)，共43頁(yè)。是是是是是是不是(b shi)不是(b shi)第11頁(yè)/共43頁(yè)第十二頁(yè)，共43頁(yè)。接下來(lái)我們接下來(lái)我們(w men)(w men)來(lái)探討有關(guān)來(lái)探討有關(guān)對(duì)稱軸條數(shù)的問(wèn)題對(duì)稱軸條數(shù)的問(wèn)題 ？第12頁(yè)/共43頁(yè)第十三頁(yè)，共43頁(yè)。1、動(dòng)手(dng shu)畫(huà)一畫(huà)第13頁(yè)/共43頁(yè)第十四頁(yè)，共43頁(yè)。第14頁(yè)/共43頁(yè)第十五頁(yè)，共43頁(yè)。返回(fnhu)第15頁(yè)/共43頁(yè)第十六頁(yè)，共43頁(yè)。第16頁(yè)/共43頁(yè)第十七頁(yè)，共43頁(yè)。第17頁(yè)/共43頁(yè)第十八頁(yè)，

4、共43頁(yè)。圖形形狀是否軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸的數(shù)量(條)長(zhǎng)方形正方形平行四邊形等腰三角形圓形是是是是是是是是不是不是(b shi)241無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)(wsh)-第18頁(yè)/共43頁(yè)第十九頁(yè)，共43頁(yè)。 （1）有些軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸只有一條）有些軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸只有一條(y tio)，但有的軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸卻不止，但有的軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸卻不止一條一條(y tio)，有的軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸甚至，有的軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸甚至有無(wú)數(shù)條。有無(wú)數(shù)條。 （2）對(duì)稱軸通常畫(huà)成虛線，是直線）對(duì)稱軸通常畫(huà)成虛線，是直線(zhxin)，不能畫(huà)成線段。，不能畫(huà)成線段。對(duì)稱軸問(wèn)題對(duì)稱軸問(wèn)題(wnt)第19頁(yè)/共43頁(yè)第二十頁(yè)，

5、共43頁(yè)。 試一試試一試第20頁(yè)/共43頁(yè)第二十一頁(yè)，共43頁(yè)。 國(guó)旗是國(guó)家國(guó)旗是國(guó)家(guji)的一個(gè)象征，觀察下面的國(guó)旗，的一個(gè)象征，觀察下面的國(guó)旗，哪些是軸對(duì)稱圖形？試找出它們的對(duì)稱軸。哪些是軸對(duì)稱圖形？試找出它們的對(duì)稱軸。加拿大加拿大英國(guó)英國(guó)(yn u)以色列以色列瑞典瑞典(ru din)摩洛哥摩洛哥第21頁(yè)/共43頁(yè)第二十二頁(yè)，共43頁(yè)。 想一想：想一想：0-90-9十個(gè)數(shù)字十個(gè)數(shù)字中，哪些中，哪些(nxi)(nxi)是軸對(duì)稱是軸對(duì)稱圖形？（搶答）圖形？（搶答） 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 6 7 8 9第22頁(yè)/共43頁(yè)第二十三頁(yè)，共43頁(yè)。AB

6、CDEFGH例例2:2:下面的字母下面的字母(zm)(zm)哪些是軸對(duì)稱圖哪些是軸對(duì)稱圖形？形？第23頁(yè)/共43頁(yè)第二十四頁(yè)，共43頁(yè)。 在藝術(shù)字中在藝術(shù)字中,有些漢字是軸對(duì)稱的，你能有些漢字是軸對(duì)稱的，你能猜一猜下列猜一猜下列(xili)是哪些字的一半嗎？是哪些字的一半嗎？猜字游戲猜字游戲第24頁(yè)/共43頁(yè)第二十五頁(yè)，共43頁(yè)。 取一張白紙對(duì)折，中間夾上復(fù)寫(xiě)取一張白紙對(duì)折，中間夾上復(fù)寫(xiě)紙，在教師指導(dǎo)下遠(yuǎn)離折疊線用鉛筆畫(huà)紙，在教師指導(dǎo)下遠(yuǎn)離折疊線用鉛筆畫(huà)出一條完整出一條完整(wnzhng)(wnzhng)的魚(yú)后打開(kāi)。的魚(yú)后打開(kāi)。 畫(huà)一畫(huà)：畫(huà)一畫(huà)：第25頁(yè)/共43頁(yè)第二十六頁(yè)，共43頁(yè)。AABC

7、BC 觀察觀察 下面的每對(duì)下面的每對(duì)圖形圖形(txng)有什有什么共同特點(diǎn)么共同特點(diǎn)?第26頁(yè)/共43頁(yè)第二十七頁(yè)，共43頁(yè)。一個(gè)一個(gè)(y )圖形圖形另一個(gè)另一個(gè)重合重合關(guān)于這條直線對(duì)稱關(guān)于這條直線對(duì)稱對(duì)稱軸對(duì)稱軸對(duì)稱點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)第27頁(yè)/共43頁(yè)第二十八頁(yè)，共43頁(yè)。八年級(jí) 數(shù)學(xué)第十四章 軸對(duì)稱14.1 軸對(duì)稱軸對(duì)稱(1)第28頁(yè)/共43頁(yè)第二十九頁(yè)，共43頁(yè)。八年級(jí) 數(shù)學(xué)第十四章 軸對(duì)稱14.1 軸對(duì)稱軸對(duì)稱(1) 想一想：一輛汽車(chē)的車(chē)牌在水中的倒影如圖所想一想：一輛汽車(chē)的車(chē)牌在水中的倒影如圖所示，你能確定示，你能確定(qudng)該車(chē)車(chē)牌的號(hào)碼嗎？該車(chē)車(chē)牌的號(hào)碼嗎？第29頁(yè)/共43頁(yè)第三十頁(yè)

8、，共43頁(yè)。喜 喜第30頁(yè)/共43頁(yè)第三十一頁(yè)，共43頁(yè)。全等全等全等全等對(duì)稱對(duì)稱(duchn)第31頁(yè)/共43頁(yè)第三十二頁(yè)，共43頁(yè)。軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱區(qū)別區(qū)別個(gè)圖形個(gè)圖形個(gè)圖形聯(lián)系沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠都有如果把一個(gè)軸對(duì)稱圖形沿對(duì)稱軸分成如果把一個(gè)軸對(duì)稱圖形沿對(duì)稱軸分成兩個(gè)圖形，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線兩個(gè)圖形，那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線；如果把兩個(gè)成軸對(duì)稱的圖形看成；如果把兩個(gè)成軸對(duì)稱的圖形看成一個(gè)圖形，那么這個(gè)圖形就是一個(gè)圖形，那么這個(gè)圖形就是一一兩兩互相互相(h xing)重重合合對(duì)稱軸對(duì)稱軸對(duì)稱對(duì)稱(duchn)軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形第

9、32頁(yè)/共43頁(yè)第三十三頁(yè)，共43頁(yè)。八年級(jí) 數(shù)學(xué)第十二章 軸對(duì)稱12.1 軸對(duì)稱軸對(duì)稱(1)a如圖，如圖，ABCABC與與DEFDEF關(guān)于直線關(guān)于直線(zhxin)a(zhxin)a對(duì)稱，對(duì)稱，若若AB=2cmAB=2cm，C=55C=55，則，則DE= DE= ，F(xiàn)= F= 。 aABCFED2cm55如圖，如圖，ABCABC與與DEFDEF關(guān)于直線關(guān)于直線(zhxin)a(zhxin)a對(duì)稱，對(duì)稱，若若AB=2cmAB=2cm，C=55C=55，則，則DE= DE= ，F(xiàn)= F= 。 aABCFED第33頁(yè)/共43頁(yè)第三十四頁(yè)，共43頁(yè)。第34頁(yè)/共43頁(yè)第三十五頁(yè)，共43頁(yè)。A AB BC CD DB2、試一試第35頁(yè)/共43頁(yè)第三十六頁(yè)，共43頁(yè)。3 3、了解軸對(duì)稱圖形與兩個(gè)圖形關(guān)于某直、了解軸對(duì)稱圖形與兩個(gè)圖形關(guān)于某直線線(zhxin)(zhxin)對(duì)稱的區(qū)別和聯(lián)系對(duì)稱的區(qū)別和聯(lián)系. .2 2、能識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形及其對(duì)稱軸（直線、能識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形及其對(duì)稱軸（直線），能找出兩個(gè)），能找出兩個(gè)(lin )(lin )圖形關(guān)于某直線對(duì)稱圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的對(duì)稱點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn) 第36頁(yè)/共43頁(yè)第三十七頁(yè)，共43頁(yè)。第37頁(yè)/共43頁(yè)第三十八頁(yè)，共43頁(yè)。剪紙剪