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1、第四單元提升練習(xí)一、拼一拼書寫規(guī)范字。1.讀拼音,寫字詞。(1)小弟弟一副剛shuì xng()的樣子。(2)這山huán()水繞的小山村覆gài()著一層綠色。(3)小雞在dào()田里啄食殘liú()的谷粒。2.多音字組詞。抹m()m()mò()舍shè()sh()似shì()sì()二、看一看詞語(yǔ)儲(chǔ)備站。1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。()的綠色()的鳥聲()的稻田()的小雞()的鄉(xiāng)村()的城市2.選詞填空。隨意任意隨便(1)蝴蝶在花叢中()地飛舞。(2)在峽谷中,()你什么時(shí)候仰面看,都只能看見巴掌大
2、的一塊兒天。3.照樣子,寫詞語(yǔ)。(1)明晃晃 (2)又高又遠(yuǎn) 三、想一想句子集裝箱。1.在金色的田野上,農(nóng)民伯伯微笑著收獲希望。(改為“被”字句) 2.因?yàn)槲覀儩M身的花香,所以蜜蜂久久不肯離去。(用加點(diǎn)的詞寫句子) 3.我們小小的山村,像一顆珍珠,別在大山的衣襟上。(仿寫句子) 四、說(shuō)一說(shuō)口語(yǔ)交際及互動(dòng)。你喜歡花兒?jiǎn)?你知道哪些花兒的名字和知識(shí)呢?和大家交流一下吧。 五、悟一悟閱讀我能行。(一)窗外(節(jié)選)夏天,小溪上映著夕陽(yáng)。暮色中,孩子們?cè)谒袩o(wú)拘無(wú)束地嬉戲,笑聲、歌聲一齊由窗外飛進(jìn)來(lái)。夜里,微風(fēng)習(xí)習(xí),蛙鳴聲聲,螢火蟲在草叢里閃閃發(fā)光,星星一眨一眨的,好像在和我們捉迷藏
3、。1.用“”畫出選文中的擬人句。2.聯(lián)系上下文,先說(shuō)說(shuō)“無(wú)拘無(wú)束”的意思,再想一想由這個(gè)詞你體會(huì)到了什么? 3.選文寫了什么景象? (二)我愛家鄉(xiāng)的四季在我的心目中,家鄉(xiāng)的四季是最美麗的。春天,小河里的水靜靜地流淌著。河邊的垂柳發(fā)芽了,桃樹也開花了,鳥兒們?cè)谥︻^興奮地唱著歌兒。我和哥哥正想打水漂兒,忽然一陣芬芳撲鼻而來(lái),咦,什么花兒開了?我們“順藤摸瓜”,噢!原來(lái)是院子里雪白的梨花開了。夏天,樹木茂盛,知了叫個(gè)不停,家里的“黑黑”不得不把粉紅色的舌頭伸出來(lái)。小河里的荷花開了,開得那么芬芳,那么絢爛,荷葉上的滴滴水珠像正在滾動(dòng)的露珠,像斷了線的珍珠,像魚兒吐出的泡泡兒,還像秋天,果實(shí)累累,棗樹上
4、的棗子熟了,露出了甜甜的笑臉;蘋果紅彤彤的,小孩子吃了以后,臉蛋兒也紅了;柿子樹上的柿子熟了,像火紅的燈籠農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴,挎著籃子摘果兒去了。冬天,鵝毛般的大雪從天而降,這時(shí)候,調(diào)皮的小孩子在雪地里玩耍。忽然,雪花兒的兄弟姐妹多了起來(lái),落到你的衣襟上,鞋上當(dāng)你想擦掉調(diào)皮的小雪花兒時(shí),它卻變成了小水珠。我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的四季。1.短文按照、的順序描寫了家鄉(xiāng)的美麗景色,表達(dá)了。2. “農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴,挎著籃子摘果兒去?!蹦銖倪@句話中體會(huì)到了什么? 3.讀讀短文最后一個(gè)自然段,說(shuō)說(shuō)這樣寫有什么好處。 六、寫一寫表達(dá)真情實(shí)感?;▋菏敲利惖?養(yǎng)花是辛苦的,卻又充滿了樂(lè)趣。你養(yǎng)過(guò)花兒?jiǎn)?請(qǐng)把你養(yǎng)花過(guò)程中的苦與樂(lè)和大家分享一下吧。300字左右。第四單元提升練習(xí)一、1.(1)睡醒(2)環(huán)蓋(3)稻留2.抹去抹布拐彎抹角雞舍舍得似的似乎二、1.淡淡清脆一望無(wú)際滾圓可愛古樸美麗高樓林立2.(1)隨意(2)隨便3.(1)黑漆漆熱乎乎陰森森(2)呆頭呆腦多才多藝無(wú)緣無(wú)故三、1.在金色的田野上,希望被農(nóng)民伯伯微笑著收獲。2.因?yàn)樾∪A平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,所以她取得了好成績(jī)。3.春姑娘來(lái)了,小草像一個(gè)頑皮的娃娃,偷偷地探出頭,驚奇地望著這個(gè)美麗的世界。四、提示:把自己喜歡的花兒的名字及相關(guān)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō),并說(shuō)出自己所知道的其他花兒的名字。五、(一)1.星星一眨一眨的,
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