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文檔簡介

1、高考語文基礎(chǔ)選擇題及答案(1-5)基礎(chǔ)知識強化訓練(一1下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是A.場(chng所   逮(dài捕   疾風勁(jìng草B.應(yìng屆    賄賂(lù    颯(sà爽英姿C.功績(jì      星宿(sù    揆情度(duó理D.談

2、吐(tù      麇(qún集   短小精悍(hànA首屈一指   毛骨聳然   義憤填膺    勞動鍛練B勵行節(jié)約   一枕黃梁   妄費心機    通宵達旦C堰苗助長   結(jié)局園滿   不可思議    一

3、勞永逸D.記憶猶新   喬裝打扮   頃刻之間    罄竹難書3. 在下句中橫線上應填入的詞語最恰當?shù)囊豁検俏覀兂跎洗臅r候,天色還未斷黑,那漾漾的柔波是這樣_,委婉,使我們一面產(chǎn)生水闊天空之想,一面又_著紙醉金迷之境了。今天的一晚,且默了_的言說,且舒了_的情懷,暫且學著,姑且   學著我們平時認為在醉里夢里的他們的憨癡笑語。A.安靜   憧憬   侃侃    惻隱B安靜 &

4、#160; 向往   滔滔    隱秘C恬靜   憧憬   滔滔    惻惻D.恬靜   神往   夸夸    隱隱4. 下列各句中加點成語使用不正確的是A犯了錯誤,不要諱疾忌醫(yī),應當虛心聽取群眾意見,認真檢查,堅決改正。B. 他既已認錯,就不為已甚,給他一個改正的機會吧。C我們這些十七八歲的中學生,正值豆蔻年華,要努力學習才是。D“各人自掃門前雪

5、,休管他人瓦上霜”,這也是一種明哲保身的錯誤想法。5. 下列各句中沒有語病的一句是A上海文藝出版社出版的生存,出自一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔之手。B孔繁森的名字已家喻戶曉,對大家都不陌生C. 日子長了,老王一家對他們的感情越來越深厚,就像自己家里人一樣。D無論老師和學生,毫無例外,都必須遵守學校的規(guī)章制度。6.從文后的選項中,選出最適合的一項作為該語段的結(jié)尾。被細雨浸潤、滋養(yǎng)的蘇堤蘇醒了。新柳夾道,枝頭舒展,一片鮮嫩的綠色。這可愛的年輕的垂柳,像嫵媚倩巧的少女,溫柔輕盈;_。A像垂披紛散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞;萬般風流,像凌波微步的仙子。B婆娑起舞,像垂披紛散秀發(fā)的古代美人;萬般風流

6、,像凌波微步的仙子。C婆娑起舞,像垂披紛散秀發(fā)的古代美人;像凌波微步的仙子,萬般風流。D像垂披紛散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,萬般風流。 基礎(chǔ)知識強化訓練(二1下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是A.扼(é要    游弋(yì    風馳電掣(chèB.娛(yú樂   伺(cì候    強(qiáng人所難C.蓓蕾(li  犒(k

7、4;o賞   鍥(qiè而不舍D.訛(é詐    口供(gng   行若狗彘(zhì2下列詞語沒有錯別字的一項是A.真知灼見   高瞻遠矚   怨天憂人    鼓噪而進B.雅俗共賞   招搖撞騙   喧賓奪主    殺一敬百C.到處傳誦   梳裝打扮 

8、0; 心勞日拙    計劃縝密D.改弦更張   當仁不讓   惡意詛咒    墨守成規(guī)3依次填入下列各句橫線上詞語最恰當?shù)囊豁検撬囆g(shù)的價值_實現(xiàn)在人與人的對話過程中雖然這種對話,未必總需要用有聲語言或文字來進行。除了他以外,沒有任何人在此畫上動一個指頭,整幅畫由他_完成。由于他多次_勞動紀律,最近受到了公司的警告處分。退伍軍人張偉_參加今年的抗洪搶險戰(zhàn)斗,被評為抗洪模范。A必需   獨立   違反 

9、;   志愿B必須   獨立   違犯    志愿C必需   獨力   違犯    自愿D必須   獨力   違反    自愿4下列各句加點成語使用恰當?shù)囊豁検茿受到稱贊不應趾高氣揚,受到批評也不能俯首貼耳。B“網(wǎng)上追逃”使那些潛逃犯在劫難逃,紛紛落入法網(wǎng)。C面對二十年輝煌,回顧千年往事,二個刻骨銘心的難忘的

10、教訓就是,過去耽誤的時間實在太多了!D他憑著一張假證件,堂而皇之地走進了展,廳的大門。5下列各句,沒有語病、句意明確的一句是A天長日久,人們對報刊雜志上的錯別字也就習以為常了。B下午放學后,幾個班的干部正在教室里研究文藝會演的事呢。C目前,許多家長對孩子過于溺愛,這樣做對孩子的成長很不利。D.對于能不能一手抓物質(zhì)文明,一手抓精神文明的問題,大家的回答是肯定的。6填在下面橫線上與上下文銜接最恰當?shù)囊粋€句子是仙人掌啊,_你果真是有情有愛、有血有肉的生靈嗎?可是,你又為何脈脈含情不語呢?我在你的身旁,久久凝望著,思忖著A你果真是帶著綠色的夢,在遙遠的海涯安家嗎?B你果真是帶著綠色的夢,在遙遠的海涯安

11、家了。C你難道不是帶著綠色的夢,在遙遠的海涯安家嗎?D你難道是帶著綠色的夢,在遙遠的海涯安家嗎? 基礎(chǔ)知識強化訓練(三1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是A.哺(p育     對峙(zhì    面面相覷(qùB.模(mú樣     殲(qin滅   廣袤(mào無垠C場(cháng院  拓(tuò片  

12、60; 一暴(pù十寒D.答(d應     癥(zhng結(jié)   惝(tng恍迷離2. 下列詞語沒有錯別字的一項是A畢躬畢敬   按部就班   防患未然    雷霆萬鈞B不記其數(shù)   發(fā)奮圖強   和盤托出    恍然大悟C荒謬絕倫   瑯瑯上口   濫竽充數(shù) 

13、   死心塌地D.故弄懸虛   東拼西湊   哄堂大笑    破釜沉舟3. 依次填入句中橫線上的詞語,恰當?shù)囊唤M是(1他_不決地佇立著,緩緩回顧四周的房屋和院中的景物。(2他們學習了中國教育改革和發(fā)展綱要,決心統(tǒng)籌安排,因地制宜,_推進農(nóng)村教育綜合改革。(3為了躲避敵人的搜捕,她_成一個闊太太。A遲疑   逐漸    化裝B遲疑   逐漸    化妝C猶豫 

14、  逐步    化裝D猶豫   逐步    化妝4. 下列各句中加點成語使用正確的一項是A這座破舊的廟宇如今裝修一新,看起來古樸莊嚴,氣宇軒昂。B關(guān)于李自成的傳說,有不少地方是混和著窮苦百姓的感情和希望,真實的事情未必盡都被眾人知道,而哄傳的故事未必不含虛構(gòu)的、添枝加葉的地方。C他這樣做自以為很穩(wěn)妥,其實是如履薄冰,稍不注意就會出現(xiàn)錯誤。D在婚禮上,本來巧舌如簧的他卻緊張得一句話也說不出來了。5. 下列各句,沒有語病、句意明確的一句是A.中國人民自從接受了馬克思主義之后,中國的革命就在

15、毛澤東同志的領(lǐng)導下從勝利走向勝利。B我們要改革和完善符合科學技術(shù)發(fā)展客觀規(guī)律的、與社會主義市場經(jīng)濟相適應的、科技同經(jīng)濟有機結(jié)合相互促進的科技新體制。C.乍得總統(tǒng)哈布雷十四日說,乍得政府希望與利比亞談判,以尋求解決兩國間的矛盾。D.我們歷來主張向外國先進的科學文化學習和借鑒,而且已經(jīng)這樣做了;但我們也歷來反對盲目照搬外國,全盤西化,事實證明,那樣做是極端錯誤的。6.在下列文字橫線上,填入恰當文句使之與上文銜接,最好的一句是崇山峻嶺,比起人來,總是高大雄偉的,人站在它面前不過是顆芝麻粒兒。但人們總是踏山于腳下,哪怕它是高山之王珠穆朗瑪峰。人為攀登而欣喜,_。A. 因為,他們又一次用自己的堅實步履證

16、明了人類的偉大,理想的崇高。B. 山,卻冥然不覺,沒有靈性的高大,不過是一堆土石。C. 同時,他們更深深地感謝:山,多虧您提供了大展雄姿的舞臺!D山,卻緘默不語因為它知道,襯托別人,奉獻自身是光榮的。 基礎(chǔ)知識強化訓練(四1下列各組詞語中加點的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是:A號háo     號叫   號喪   號哭    號淘大哭B強qiáng   強制   

17、;強迫   強化    強詞奪理C貼tiè     字貼   碑貼   面貼    俯首貼耳D累li     累計   連累   累贅    危若累卵2下列詞語沒有錯別字的一項是A名不副實   禮上往來 

18、60; 嘔心瀝血    如愿以償B淋漓盡致   麻木不仁   絡繹不絕    明察秋毫C.流離遷徙   奴顏婢膝   氣息奄奄    迫不急待D.輕歌曼舞   憑白無故   前仆后繼    盛氣凌人3依次填入句中橫線上的詞語,恰當?shù)囊唤M是(1各級黨組織要從我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際出發(fā),

19、認真_和識別干部。(2一條新修建的道路,供水部門挖開路面,安裝水管;剛剛填平,煤氣公司又挖開安裝煤氣管;不久,環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)又來修理污水管如果幾個部門_一下,可以節(jié)省多少勞動力和資金啊!(3一連幾天,他高燒不退,_不清。A. 考查 協(xié)調(diào) 神智    B考察  協(xié)調(diào)  神志C考察 諧調(diào) 神志    D考查  諧調(diào)  神智4. 下列各句中加點成語使用不正確的一項是A朋友在頭一天對我說,他明天要送我一個意想不到的禮物。當時我不以為意,第二天接到禮物

20、,我著實大吃一驚。B朱先生小時候經(jīng)常蹲在教室窗下聽父親講課,父親無意間發(fā)現(xiàn),便讓他登堂入室成為最年幼的學生。C過去,我國能趕上世界水平的運動員寥若晨星;現(xiàn)在,幾乎每一項運動都有一大批世界級運動員。D出了問題,諱莫如深,覺得家丑不可外揚,到最后往往不可收拾。5. 下列各句,沒有語病,句意明確的一句是A現(xiàn)在,許多青年男女不再以財產(chǎn)多寡和門第高低為條件,而以能勞動,有科學文化知識為標準去選擇自己的伴侶。B這個村今年水稻獲得了大豐收,不但向國家交售了六萬斤谷子,而且不吃國家的供應糧了。C.廠長采納了兩個工人的合理化建議,這大大激發(fā)了全廠職工出謀獻策的積極性。D鑒于動物有上述特點,我們可以預測,隨著信息

21、時代的到來,科學技術(shù)的不斷發(fā)展,在未來的戰(zhàn)爭舞臺上,將有越來越多的“動物兵”出現(xiàn)。6. 與上文銜接最恰當?shù)囊豁検菆A月慢慢地翻過山坡,把它的光芒射到了河邊。_A在山腳下,有條小河橫臥在那里,一受到月光,小河便悄悄活躍起來。B這條小河橫臥在山腳下的黑暗里,一受到月光,就微微地顫動起來。C這條小河橫臥于山腳下的黑暗中,月光一照,則嬌媚地歡跳不已。D這條小河橫臥在山腳下的銀光里,月光一照,就靜靜地動搖起來。 基礎(chǔ)知識強化訓練(五1下列各組詞語中加點的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是:A角jio   號角   角落 &#

22、160; 頭角    群雄角逐B(yǎng)籠lóng   籠子   牢籠   籠屜    煙籠霧鎖C量liáng  思量   打量   測量    量體裁衣D削xu    剝削   削減   瘦削  

23、  日削月割2下列詞語沒有錯別字的一項是A和藹可親   并行不悖   舉一反三    唉聲嘆氣B撤消處分   柳暗花明   中西合璧    稱心如意C黯然銷魂   原型畢露   慘無人道    計日程功D原物必還   為虎作倀   揚常而去 

24、0;  一張一馳3依次填入句中橫線上的詞語,正確的一組是四世同堂是一部很好的電視劇。它忠實地體現(xiàn)了老舍先生作品的_,濃郁而親切的_人情氣息彌溫始終,它記述了歷史,同時又記述了北平的_,北平人及他們的思緒、感情和生活。這種深沉、樸實的_,是與導演對作品的深刻理解分不開的。A風格 風俗  風光 情調(diào)     B. 風采  風物  風俗 格調(diào)C. 風格 風土  風情 格調(diào)     D風貌  風

25、俗  風景 情調(diào)4. 下列句子中,成語使用正確的一句是A聽到我校運動隊在全市中學生運動會上奪得團體總分第一名的消息,一向不茍言笑的劉校長也顯得非常興奮,在操場上手舞足蹈地同老師們談著、笑著。B洪水沖垮了李老漢的房子,全村人都很難過,村前村后,哀鴻遍野。C.突然,一個影子如白駒過隙一般一閃而過,快捷異常。D第一次試驗失敗了,王工程師抱恨終天,直到深夜心里還很難過。5下列各句沒有語病,語意明確的一句是A加強對全民環(huán)保意識的教育,是當前非常至關(guān)重要的問題。B張義和王強上課說話,被老師叫到辦公室去了。C選修課的開設(shè),使同學們的志趣和特長得到了充分的發(fā)揮。D教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在

26、教育法頒布后,得到了進一步落實。6與下面詩句銜接最緊密的一句是朋友,不要說地上是陰影,那是因為你總低著頭。_A.抬起你的頭,大步往前走,把陰影永遠留在你的身后。B.挺起你的胸,抬起你的頭,把陰影永遠留在你的身后。C.抬起你的頭,迎著太陽走,把陰影永遠留在你的身后。D.迎著太陽走,誓死不回頭,把陰影永遠留在你的身后。15套參考答案 基礎(chǔ)知識強化訓練(一1A(B項“應”C項“宿”D項“吐”)2D(A項“聳”應為“悚”,“練”應為“煉”B項“勵”應為“厲”“梁”應為“粱”“妄”為“枉”;C項“堰”應為“揠”“園”應為“圓”)3C(“安靜”指安穩(wěn)平靜或沒有聲音,“恬靜”指寧靜;第二個空“憧憬

27、”“向往”“神往”都可以,第三個空應填“滔滔”指說話連續(xù)不斷,“侃侃”指說話理直氣壯,“夸夸”指浮夸;第四個空“惻隱”指同情,“隱秘”指秘密不公開,“隱隱”指不明顯,應填“惻惻”,表示內(nèi)心里。4C(“豆蔻年華”指女子十三四歲的年紀)5A(B“對大家”后加“來說”;C句不明確,“就像”前加“待他們”;D“無論”與“和”不搭配,“和”應為“或”。6D(本題主要考慮,填入的句子要與前文的句式結(jié)構(gòu)一致,形成排比句,故排除A、B、C三項?;A(chǔ)知識強化訓練(二1C(A項“扼”B項“強”D項“供”)2D(A項“憂”應為“尤”B項“敬”應為“儆”或“警”C項“裝”應為“妝”)3D(“必需”是動詞,“必須”是副

28、詞;“獨立”指不依靠他人,“獨助”指依靠自己的力量做事,強調(diào)做事,“違反”是指不遵守法規(guī)、章程,“違犯”是指違背和觸犯法律;“自愿”指自己愿意,“志愿”有兩個意項,一是志向和愿望,二是自愿。4D(A項“俯首貼耳”形容非常馴服恭順,應改為“垂頭喪氣”。B項“在劫難逃”指壞事情一定要發(fā)生,要避免也避免不了。C項“刻骨銘心”比喻牢記在心上,永遠不忘,多用于對別人的感激。)5D(A(報刊雜志”應為“報紙雜志”或“報刊”;B“幾個班的干部”有歧義;C“過于”與“溺”語意重復。6A(本題主要考慮,填入的語句與下文在語意、語氣上的一致性。基礎(chǔ)知識強化訓練(三1D(A項“哺”B項“殲”C項“拓”)2C(A項“

29、躬”應為“恭”B項“記”應為“計”D項“懸”應為“玄”)3C(本題考查近義詞的辨析、運用能力?!斑t疑”、“猶豫”都有拿不定主意的意思,但“遲疑”是指不能立刻決斷,與第(1句語境不吻合,所以應該用“猶豫”。“逐漸”,漸漸地,一般指客觀變化,主觀因素少;“逐步”,一步一步地,指有階段性、主觀性地循序漸進。第(2句,“統(tǒng)籌安排”具有階段性、主觀性,應該用“逐步”?!盎b”和“化妝”表意重點不同:“化妝”重在美化,“化裝”重在改變。第(3句中,她不是為了美化自己,而是“為了躲避敵人的搜捕”,所以應該用“化裝”。4B(A項“氣宇軒昂”用于指人。C項“如履薄冰”指做事極為小心。D項“巧舌如簧”含貶義。)5

30、D(A“自從”應放在“中國人民”前面;B去掉“改革和”;C“尋求”缺少賓語,應改為“以尋求解決兩國間矛盾的辦法”。6B(從前邊行文看,對山不可能持肯定態(tài)度,重點也不在于人怎樣,由此可排除A、C、D三項?;A(chǔ)知識強化訓練(四1A(B項“強詞奪理”的“強”C項“俯首貼耳”的“貼”D項“累贅”的“累”)2B(A項“上”應為“尚”C項“急”應為“及”D項“憑”應為“平”)3B(本題考查近義詞的辨析、運用能力?!翱疾椤敝福河靡欢ǖ臉藴蕘頇z查衡量目的是評定、審核?!翱疾臁敝福簩嵉赜^察調(diào)查或細致深入地觀察,目的是取得材料,進行研究。(1句意,不是具體的評定活動,而是講一項長期的工作,而且要注意與下文的“識別

31、”的配合,因此應該用“考察”。“協(xié)調(diào)”意思是配合適當,“諧調(diào)”意思是和諧。根據(jù)句意,應該用“協(xié)調(diào)”。“神志”指知覺和理智,“神智”,指精神和智慧。據(jù)句意應該用“神態(tài)”。4B(“登堂入室”比喻學問或技能由淺入深,循序漸進,達到更高水平。也說“升堂入室”。)5D(A“能勞動”“有科學文化知識”前分別加“是否”;B應改為“不但不吃國家的供應糧了,而且向國家交售了六萬斤谷子”;C“兩個”有歧義,可改為“兩名工人的合理化建議”或“工人的兩個合理化建議”。6B(A項顯然與上文不銜接,因為上文已點明了有河;C項,“嬌媚地歡跳不已”不符合事物特征;D項“山腳下”不可能處在“銀光里”?;A(chǔ)知識強化訓練(五1D(

32、A項“群雄角逐”的“角”B項“煙籠霧鎖”的“籠”C項“量體裁衣”的“量”)2A(B項“消”應為“銷”C項“型”應為“形”D項“必”應為“畢”3C(本題考查近義詞的辨析、運用?!帮L格”可指作家、作品的主要的思想特點和藝術(shù)特點,第一空應該用“風格”。“風土”指一個地方特有的氣候、物產(chǎn)、風俗、習慣的總稱?!帮L俗”指長期沿襲焉的禮節(jié)、習慣的總稱?!帮L俗”面太小,第二空應該用“風土”?!帮L情”指風土人情。第三空,聯(lián)系上文的“記述了歷史”,應該用“風情”?!案裾{(diào)”指作家或作品的藝術(shù)特點的綜合表現(xiàn)。“情調(diào)”指事物能夠引起人們各種感情的性質(zhì)。據(jù)句意,第四空應該用“格調(diào)”。4A(B項比喻流離失所的災民;C項形容

33、時間過得快,與句意不符;D項是指恨一輩子,與句意不符。)5D(A“非常”與“至關(guān)”重復;B項有歧義;C項“志趣”與“發(fā)揮”不搭配。)6C(A、B兩項,都沒有交代走的方向,所以不一定會產(chǎn)生“把你的身影永遠留在你身后”的結(jié)果;D項,“誓死不回頭”與上文“總低著頭缺乏照應,故選B基礎(chǔ)知識訓練(六)1下列各組詞語中加點的字的讀音,與所給注音全部相同的一組是A間jiàn   黑白相間  親密無間  居間調(diào)停B挨i    挨門逐戶   挨打受罵 延挨度日C勁jìng&

34、#160;  疾風勁草  強勁有力  剛勁正直D舍sh   舍我其誰  不舍晝夜  魂不守舍2下列詞語中加點的字,沒有錯別字的一項是A.舟楫   開門緝盜    無賴   萬籟俱寂B.裝潢   梳裝打扮   撒謊    謊誕不經(jīng)C雜糅   矯揉造作   回溯 

35、   撲朔迷離D.禁錮   涸澤而漁   溪落    自辟蹊徑3下列句子,加點關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項是A如果沒有這樣的文藝,那么這個任務就不能完成,或者不能有力地迅速完成。B高寒缺氧的惡劣環(huán)境,單調(diào)枯燥的生活,非但沒有難住他,卻磨煉出了他堅韌不拔的性格。C在白色恐怖彌漫的年代里,雖然環(huán)境怎樣險惡,魯迅先生一直把密信和文稿珍藏著。D我愛中國的整個,不僅愛她的美德,而且甚至也愛她的貧困和不幸。4下列各句中,加點成語使用恰當?shù)囊痪涫茿昆劇被聯(lián)合國教科文組織列入首批“代表作”,是實至名歸,當之無

36、愧。B破壞公共設(shè)施的犯罪行為,使廣大干警蕩氣回腸,下決心打擊這伙罪犯。C登上黃山光明頂,放眼眺望,起伏的群山座座相連,鱗次櫛比,延伸到遠方,消失在迷茫的天際。D水滸傳英譯本名為發(fā)生在河邊的故事,西游記西方通行本名為猴,紅樓夢的俄譯本名為紅色閣樓的故事,中國讀者對此簡直不可理喻。5選出沒有語病的一句A早晨八時,隨著一聲槍響,參加“迎新春萬人環(huán)城長跑賽”的同學們在環(huán)城公路上飛快地馳騁著。B“兩會”期間,人大代表和政協(xié)委員們還參加了紅橋村研制飼料、科學養(yǎng)豬的經(jīng)驗。C256次列車運行途中廣播點歌、宣讀家書等活動豐富多彩,車廂里一派歡樂、祥和的氣氛。D人們精神面貌從來沒有像今天這樣煥發(fā),干勁十足。6.&

37、#160;    填到橫線上與下文銜接的句子,最恰當?shù)囊痪涫?,在天空兩顆星星的故事的基礎(chǔ)上,注入了人間生活經(jīng)驗和對生活大膽幻想的成分,從而成了現(xiàn)在流傳的故事的雛型。A由于到南北朝時牛郎織女的發(fā)展B到南北朝時由于牛郎織女的發(fā)展C牛郎織女發(fā)展到南北朝時D牛郎織女由于到南北朝時的發(fā)展 基礎(chǔ)知識訓練(七)1下列詞語中加點的字的讀音,全都不相同的一組是A. 奢靡 風靡  靡靡之音  靡費B困難 責難 難民     難題C. 暖和 和面 

38、 一唱一和  和稀泥D. 炮制 炮烙 炮羊肉    炮火2下列各組詞語中沒有錯別字的一組是A.權(quán)力   國家權(quán)利   啟示    征文啟事B厲害   利害攸關(guān)   常年    常年累月C處事   立身處世   暴發(fā)    爆發(fā)戰(zhàn)爭D.事物  

39、0;事務繁忙   修養(yǎng)    修養(yǎng)生息3下列句中,加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫茿有些人盲目照搬西方文藝,哲學思想,卻少見持有馬克思主義觀點的分析文章,在重大問題上缺乏嚴肅、認真的爭鳴,以致在創(chuàng)作和理論上產(chǎn)生不良影響。B天津市科學技術(shù)進修學院相繼招生開學。C大學課程尚未全部學完;他的論文就經(jīng)常見諸于全國性的專業(yè)學術(shù)報刊。D蟑螂喜歡棲息于潮濕、防暗或者溫暖的環(huán)境中。4下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿圍棋大師聶衛(wèi)平經(jīng)常走出一些出其不意的妙著,使對方防患未然。B五十多年來,我國取得了一批批舉世矚目的科研成果,這同幾代科技工作者殫精竭慮、

40、忘我工作是分不開的。C這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。D使用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室,保您蓬蓽生輝。5下列各句中,沒有語病的一句是A建議有關(guān)部門能否考慮設(shè)立租房介紹所,使動遷居民能租到臨時房屋。B.如果有了正確的道德觀和健康的審美感,那么閱讀中就能正確理解文章的含義。C問了一下才知道,河東是工廠,為了避免粉塵少吹進房間,不得不把向東的窗子關(guān)死。D瑞典突厥語言學家貢納·雅林應中國社會科學院的邀請,將于3月4日至21日訪問我國。6、填到橫線上與上文銜接的句子,最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?月5日和6日,我們先后參觀了當?shù)氐匿撹F廠和化工廠 ,_ 。A 碰巧,

41、一整天的雨未停過,所以只看了個大概。B 不巧,上午下了一場大雨,真是掃興。C 不巧,碰上連綿陰雨,我們還是堅持參觀完了才回去。 基礎(chǔ)知識訓練(八)1下列各組詞語中加點的字的讀音,與所給注音完全相同的一組A. 便biàn 便條  便利  大腹便便 便旋而走B禁jìn   禁令 禁錮  弱不禁風  忍俊不禁C. 寧nìng 寧肯  姓寧  寧缺毋濫 寧為玉碎D.別bié   別致 別扭

42、60; 久別重逢  分門別類2下列詞語中沒有錯別字的一組A. 自出機抒 居高臨下   氣勢碑礴  虛無縹緲B披枷帶鎖 連綿不斷   荊棒遍地  喘息甫定C. 眼花繚亂 化險為夷   載沉載浮  瞬息萬變D. 珊珊移動 娓娓動聽   立竿見影  橫征暴斂3下列各句加點的詞語使用不恰當?shù)囊痪涫茿. 自從有了文學史以來,散文就好象是受到了歧視。B遇事要積極思考,進行分析,要想到問題的兩面,三面

43、以致多面,一定要避免一點論。C文藝工作者必須深入生活,惟其如此,才能創(chuàng)作出有血有肉的好作品。D文章流暢誠然很好,但主要的還在于內(nèi)容。4下列各句中,加點的成語使用正確的一項是A.這篇文章見解深刻,切中時弊,提出了一些嚴峻的社會問題,讓人感到匪夷所思。B.同學們問我學習的方法是什么,依我的門戶之見,上課一定要專心聽講,有不懂的問題要及時向老師請教。C.直到鋃鐺入獄,這個貪污犯才痛定思痛地說了句心里話:“世界上沒有后悔藥可吃,我落到今天這個下場,教訓真是刻骨銘心?!盌.有些為別人作序或作跋的人,不但對書稿內(nèi)容缺乏研究,甚至只瀏覽書稿的一鱗半爪,便率爾成文。5下列各句中,沒有語病的一句是A如果不重視網(wǎng)

44、絡道德建設(shè),一些道德敗壞現(xiàn)象及消極落后思想就可通過網(wǎng)絡影響人們的身心健康,違反正常的社會秩序,損害改革發(fā)展的大局。B“藍牙”是一種短距離無線傳輸技術(shù),它能以內(nèi)置的藍牙芯片取代傳統(tǒng)的線纜,讓不同的設(shè)備在10米左右的距離之內(nèi),以無線的方式連接起來。C李局長在新學期工作動員會上特別強調(diào),思想政治課要改革,要結(jié)合實際,講求實效,應該把政治常識和培養(yǎng)學生良好的品德結(jié)合起來。D青年組的設(shè)計方案令人耳目一新,整座大橋橫跨河面的部分,沒有一個橋墩,橋身全靠鐵索拉起,這在國內(nèi)還是先例。6、線上與上文銜接的句子,排列最恰當?shù)囊豁検窃谡羝麢C出現(xiàn)之前,必須解決許多技術(shù)問題和科學知識問題,如_ 機械轉(zhuǎn)動裝置的知識等等。

45、大氣壓力的知識             煤的燃燒的知識鑄造和金屬加工的技術(shù)       汽缸和活塞機構(gòu)方面的知識有關(guān)閥門的知識             汽缸防漏的技術(shù)A         &#

46、160;     BC               D 基礎(chǔ)知識訓練(九)1下列各組詞語中加點字的讀音,與所給注音全都相同的一組是A.差(ch   差錯  誤差  差強人意   差可告慰B解(ji    解決   押解  渾身解數(shù)

47、   不求甚解C.塞(sè     堵塞  邊塞  閉目塞聽   敷衍塞責D.提(tí     提煉  提防  提綱挈領(lǐng)   耳提面命2下列詞語中書寫正確無誤的一組是A. 氣勢兇兇 聲名狼藉   肆無忌憚  疲憊不堪B斑駁陸離 腦羞成怒   勝券在握

48、  蔚然大觀C. 并行不悖 陳詞濫調(diào)   題綱挈領(lǐng)  推心置腹D所向披靡 摧枯拉朽   瑕瑜互見  眾目睽睽3依次填人下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是(1在國際反恐呼聲高漲的形勢下,歐盟召開了一次特別會議,與會者有各成員國的國防部長,還有來自世界其他地區(qū)的軍事觀察家。(2這種新民主主義的文化是大眾的,即是民主的。(3塔利班和“基地”組織大量情報,進行新一輪恐怖襲擊。A. 不止 從而 搜集   企圖 B不止 

49、0; 因而   收集    企圖C. 不只 因而 搜集   妄圖 D不只   從而   收集    妄圖4下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿.中國小說史上多續(xù)書,但幾乎沒有一部續(xù)書的藝術(shù)價值可以與原書相媲美,這是無庸置喙的。B每到工作總結(jié)、評先進時,這些假話、空話、大話恰好迎合了某些人急功好利的心理。C每到安排工作時,年過五十的老曹總愛在年青同志面前指

50、指點點,說這說那,一副老氣橫秋之態(tài)。D.不管是科學獎,還是人文獎,諾貝爾獎還是第一大獎,許多人視其為殊榮,得主大多受寵若驚,但也有人不以為然,拒絕領(lǐng)獎,德國的斯埃特斯就是一例。5下列各句中,沒有語病的一句是A.在中國歷史上的科舉時代,八十老童生和二十少狀元是很正常的;有些人終老科插,有些人少年時就雁塔題名。B.社會主義市場經(jīng)濟機制逐步建立,國家不再包大學畢業(yè)生的分配,用人單位和畢業(yè)生是一種雙向選擇的供求關(guān)系。C對于藥品質(zhì)量、藥品價格、藥品廣告等關(guān)系到百姓切身利益的社會熱點,制定了一系列更加嚴厲的措施監(jiān)管。D.一年來,該站不僅鞏固了連續(xù)7年來所取得的成果,而且落實“責任、奉獻、創(chuàng)新、發(fā)展”的指導

51、思想和安全生產(chǎn)的一系列措施,促進了各項工作的健康發(fā)展。6下列語句表達沒有歧義的一句是A他身為副總經(jīng)理,經(jīng)常在董事長面前說總經(jīng)理搞行賄,是為了能向上爬,這完全是一派胡言。B近來有些學生出現(xiàn)嘔吐、腹瀉的癥狀,有些學生又出現(xiàn)頭昏、失眠的癥狀,究其原因是多方面的,而主要的是不注意飲食衛(wèi)生。C人非圣賢,孰能無過?年輕人經(jīng)驗不足,在實際工作中難免不犯一些錯誤。D這支來訪的利茲聯(lián)隊給我們綠城隊的年輕隊員們上了很好的一課,恐怕他們終生都不會忘記這次比賽。 基礎(chǔ)知識訓練(十)1下列各組詞語中加點的字,注音完全正確的一項是A.僭(zàn越  吹毛求疵(c 

52、0; 咸與(yù維新   令人發(fā)(fà指B裝潢(huáng  虛與委蛇(yí    發(fā)生口角(jio   奴顏婢(bì膝C.赧(nn顏    涇(jng渭分明   渾身解數(shù)(xiè    用行(xíng舍藏D.給(j予     佶(jié屈

53、聱牙     不分軒輊(zhì   一哄(hòng而散2下列詞語沒有錯別字的一組是A.惹事生非   轟堂大笑   瘦骨伶仃    雕梁畫棟B貌合神離   標新立異   迫不及待    相形見拙C莫可名狀   和顏悅色   鳳毛麟角  

54、60; 赴湯蹈火D直接了當   發(fā)揚光大   漠不關(guān)心    分崩離析3下列各句中,加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫茿.目前國內(nèi)因特網(wǎng)方面的政策法規(guī)亟待完善,不少業(yè)內(nèi)人士因為在政策中得到的支持不夠,自己做起來束手束腳而紛紛抱怨。B既然任何生物的活動都有時間上的周期性節(jié)奏,那么宇宙飛船中宇航員的活動也要符合地球上晝夜循環(huán)的規(guī)律。C人們將對教育和科技的投資看成最重要的戰(zhàn)略性投資,終身學習將成為時代潮流。D自從教育部“減負”的通知下達以后,各地各級教育行政部門都組織中小學生認真學習而且貫徹執(zhí)行。4依次填入下列各句橫線

55、處的詞語,恰當?shù)囊唤M是巴格達當?shù)貢r間12月17日凌晨,美國開始對伊拉克發(fā)動空襲,巴格達上空頓時炮聲大作,火光四射,地面不斷煙柱。由于他多次勞動紀律,最近受到公司的警告處分。隨著歐元的啟動,歐元將成為一種與美元的主要貨幣。A升起 違犯   對峙       B翻起   違犯    對抗C騰起 違反抗衡          

56、 D滾起 違反    競爭5下列句子加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫茿.如今這里是經(jīng)濟開發(fā)區(qū),高樓林立機聲隆隆,給人以面目全非的感覺。B.文學創(chuàng)作輔導材料汗牛充棟,而真正依靠這些輔導材料步人文學途徑的不是寥寥,而是幾乎沒有。C她終于認識了自己,戰(zhàn)勝了自我。在新的學年里,她德智體美勞全面發(fā)展,并駕齊驅(qū),被評為優(yōu)秀學生干部。D.十月初,某家報紙披露了一條石破天驚的消息,湖北發(fā)現(xiàn)世界首例活體“雜交野人”。6下列各句中,沒有語病的一句是A.古往今來,凡成才者,沒有一個不承受壓力的。沒有壓力,難以成才;但決不是只要施加壓力,就能使人成才。B君不見,那些玩世不恭

57、,自由放蕩,不務正業(yè),沉迷歡場,以至違法犯罪而又自命“瀟灑走一回”,不都是最終拖著空殼的肉體走向沉淪的么?C.詩歌是一種文學體裁,從內(nèi)容方面來說,一般有敘事詩、抒情詩、史詩、英雄頌歌、故事詩等,還有一種用詩體對話構(gòu)成的劇本,叫做詩劇。D.在美國經(jīng)濟衰退的影響下,世界經(jīng)濟增長速度在去年明顯下滑,由于美國經(jīng)濟去年年底開始復蘇,世界經(jīng)濟也開始恢復。 參考答案基礎(chǔ)知識訓練(六)1答案  C解析 A項居間調(diào)停,間-jin,B項挨打受罵、延挨度日挨-ái,D項:魂不守舍-shè。2答案  C 解析A項楫(jí:槳。緝:輯拿。揖(j:拱手

58、行禮。在這一題,容易由“舟楫”順下來誤作“緝盜”,更容易受“盜”的限制而選擇“緝”,因為對盜進行輯拿是非常正確的。但卻沒有弄懂整個詞語的意思:引進壞人,自招禍患。只有“揖”字表達了“引進壞人”的意義。B項“梳裝打扮”應為“梳妝打扮”,“裝”是假扮,“妝”是打扮得更好。“梳妝”是要打扮得漂亮,不是要假扮成什么樣子,不能寫作“梳裝”?!爸e誕不經(jīng)”應是“荒誕不經(jīng)”。D項“溪落”應是“奚落”,即用尖刻的話數(shù)說別人的短處,使人難堪。這與“溪水”、“溪澗”毫無關(guān)系,故沒有三點水。3答案 A。解析 B項把“卻”改為“反而”,非但反而表示反面把意思推進一步;C項“雖然”改為“不論”或“不管

59、”;D項去掉“甚至”,因為“甚至”與“而且”表達意思重復。4答案 A。解析 B蕩氣回腸:(文章、樂曲等十分動人,不能形容人;C鱗次櫛比:形容房屋多且有次序排列,形容山不當;D不可理喻:不能用道理使他明白。5答案  C 解析A主謂搭配不當,“馳騁”指人騎著馬奔跑,改為“跑”。B謂賓搭配不當,改“參觀”為“學習”;D暗換主語導致主謂搭配不當,將“精神”移到“煥發(fā)”前,刪去“面貌”。6答案  C?;A(chǔ)知識訓練(七)1答案  C解析 依次讀huo、huó、hè、huò。A依次讀mí、m、m、mí

60、;;B依次讀nan、nàn、nàn、nán;D項依讀páo、páo、bo、pào。2答案 C解析A“國家權(quán)利”為“權(quán)力”;B“常年累月”為“長年”;D“修養(yǎng)生息”為“休養(yǎng)”。A項“權(quán)力”:是政治上的強制力量或職責范圍內(nèi)的支配力量。“權(quán)利”:指公民或法人依法行使的權(quán)力和享受的利益(跟“義務”相對與國家搭配應用“權(quán)力”。B項“常年累月”應是“長年累月”,“長年”:整年;“累月”:很多月,形容經(jīng)歷很多時間?!俺D辍笔墙K年,長期之意,不能與“累月”構(gòu)成一個并列式的成語。D項“修養(yǎng)生息”應是“休養(yǎng)生息”,“休養(yǎng)”是休息調(diào)養(yǎng)。而"修養(yǎng)”

61、則指理論、知識、藝術(shù)、思想等方面的一定水平或指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度。“休養(yǎng)生息” 指在戰(zhàn)亂之后,減輕人民負擔,安定生活,發(fā)展生產(chǎn), 恢復元氣,是不能寫作“修養(yǎng)生息”的?!吧ⅰ保喝丝诜敝场?答案 A。解析 B項“相繼”;一個跟著一個,“天津?qū)W院”只有一所,不能用“相繼”;C項“諸”是“之于”的合音詞,“之”是代詞,“于”是介詞,刪去“于”;D項“或者”表示選擇關(guān)系,而“潮濕,陰暗,溫暖等環(huán)境都是蟑螂喜歡棲息的地方”,它們之間是并列關(guān)系,故把“或者”改為“和”。4答案 B  解析 A項“防患未然”是防止禍患于發(fā)生之前,下棋不是禍患

62、,用詞不當;C項“無所不為”是什么事都干得出來,是貶義詞,褒貶不當;D項“蓬蓽生輝”是用于稱謝他人來自己家里而使自己非常光榮,在該處用反了。5答案  D解析 A成分贅余,“建議”不應包括“否”的內(nèi)容,應刪去“能否”。B不合邏輯,偏句提出的“有了正確的道德觀和健康的審美感”這個假設(shè)如果實現(xiàn),“能正確地理解文章的含義”這個結(jié)果也不一定就肯定能成立。可把“如果有了”改為“只有具備”。C項“避免粉塵少吹進房間”多用了一個“少”字,結(jié)果表達出的意思與想表達的意思相反??蓜h去“少”字,或是把“為了避免粉塵少吹進房間”改為“為了使粉塵少吹進房間?!?答案  C?;A(chǔ)知識訓練(八

63、)1答案 C解析A便便piánpián,便pián旋;B后兩個“禁”音為jn;D別biè扭。2答案 C  解析  A項中“自出機杼”中的“抒”應為“杼”;“氣勢碑礴”中的“碑”應為“磅”;D項中“荊棒遍地”中的“棒”應為“榛;D項中“珊珊移動”中的“珊”應為“姍”。本題主要難在對A項中“機杼”·和B項中“荊榛”的理解?!拌獭笔菭恳暰€的梭子;機是織布機。機杼:比喻詩文的組織、構(gòu)思。謂作詩文不入舊套,自有新意?!扒G”、“榛”都是灌木名?!扒G榛遍地”是指到處都是荊榛,形容荒涼景象?!鞍糇印辈皇潜硎净臎龅奈锛?。至于D項的

64、“珊”應寫作“姍”,“姍姍”是形容行走從容的樣子?!吧骸庇糜凇吧汉鳌保荒苡脕硇稳菀苿拥臉幼?。3答案 B。  解析 B項“以致”用在下半句話開頭,表示下文是上述原因所形成的不好的結(jié)果,應用“以至”是“固然”的意思,引起下文的轉(zhuǎn)折。4答案 D  解析 一鱗半爪:比喻零星片段的事物。A項“匪夷所思”是“言談行動超出常情,不是一般人所能想象的”,應改為“值得深人思考”。B項“門戶之見”指學術(shù)、藝術(shù)等領(lǐng)域中由宗派情緒產(chǎn)生的偏見。C項“痛定思痛”是褒義詞,用在這兒不當。5答案  B解析 A項說網(wǎng)上的“道德敗壞現(xiàn)象及消極落后思

65、想就可能違反正常的社會秩序”,主謂搭配不當。C項“把政治常識和培養(yǎng)學生良好的品德結(jié)合起來”,并列不合邏輯,成分殘缺,應在“政治常識”后加上“教學”;D項“還是先例”動賓搭配不當,“先例”一詞,只能和表示否定的謂語結(jié)合使用。應改為“還沒有先例”或“還是首例”。6答案  D?;A(chǔ)知識訓練(九)1答案 A解析B押解jiè,渾身解數(shù)xiè  C邊塞sài  D提防d2答案  D解析 A項中“氣勢兇兇”的“兇”應為“洶”;B項中“腦羞成怒”中的“腦”應為“惱”;C項中“題綱挈領(lǐng)”中的“題”應為“提”。A項“兇”是兇惡、災難、

66、厲害等意,怎樣用它來表述氣勢呢?“洶洶”是形容聲勢盛大的樣子(貶義,“腦”是大腦、腦子:“惱”是一種心理狀態(tài),與羞怒相類,應是“惱羞成怒”。C項作成語換位理解就極容易發(fā)現(xiàn)“題挈綱領(lǐng)”,后兩個是名詞+而且是近義詞。這是個并列結(jié)構(gòu)的成語,前兩個詞也應該是近義才對,“挈”是舉、提的意思,所以“題”不對,而應該是“提”。3答案  C解析 不只:意為不僅僅;不止:不停止。故(1句選“不只”。注意與前文成因果關(guān)系。故(2句選“因而”。搜集:尋找后予以集合,多指秘密進行;收集;聚攏,把分散的集中到一起,多指公開行動。故(3句選“搜集”。4答案  C解析 A“無庸置喙”

67、指不容插嘴,與題意不合,應為“無庸置辯”。B“急功好利”是“急于貪圖眼前利益”之意,應為“好大喜功”。n“不以為然”是“不認為是對的”,也與題意不合。5答案 A解析  B項不照應,“用人單位”與“畢業(yè)生”易 位。C項錯誤有兩處:“對于”應改為“針對”;語序不當,“監(jiān)管”移到“措施”前。D項結(jié)構(gòu)殘缺,“而且”后加“通過”,“安全生產(chǎn)”前加“確?!?。6答案  C解析 A句“這”指代不明,可指代副總經(jīng)理的行為,也可指他所說的話。B句兩種病癥一種原因,“其”指代不明。可改為:“腹瀉的癥狀,究其原因是普遍不注意飲食衛(wèi)生。有些學生又失眠的癥狀,這跟學習負擔

68、過重有關(guān)?!盌句“他們”指代不明,可理解為利茲聯(lián)隊隊員,也可理解為綠城隊隊員?;A(chǔ)知識訓練(十)1答案C解析本題考查漢字正確認讀能力。A中“僭”和D中的“佶”受形近字影響而致誤,“口角”則因多義詞致誤?!翱诮?jio”作為名詞,指“嘴邊”,作“爭吵”義則讀“jué",聯(lián)想“角(jué斗”可加強記憶?!百浴焙汀百ァ睉謩e讀jiàn和jí。2答案 C  解析 A項中“惹事生非”中的“事”應為“是”;“轟堂大笑”中的“轟”應為“哄”;B項中:“相形見拙”中的“拙”應為“絀”;D項中“直接了當”中的“接”應為“截”。A項的

69、“惹事生非”的“事”很難一下辨識。成語中這個詞又可作“惹事招非”,惹和生是動詞,作“是”和“非”的謂語,應該理解為“惹生是非”?!笆欠恰笔强谏?、糾紛。意思是引起爭端或災禍。D項“相形見拙”的“拙”字是屬形似而誤?!白尽笔潜康囊馑?,“絀”是不夠、不足之意。成語“相形見絀”是相比之下,一方顯出不足??梢娛恰敖I”而不是“拙”。D項“接”和“截”是音同而誤。3答案  B解析1 A項“在中”應改為“在上”;C項“對”應改為“把”;D項“而且”應改為“并且”,“并且”表示兩動作同時或先后進行;“而且”表進一層,且要有“不但”、“不僅”等與之呼應。4答案  C解析 從

70、淺易人手,我們先來看一看“違犯”和“違反”的差別?!斑`反”一般適用規(guī)章、原則等;“違犯”適用于法律法規(guī)等。我國現(xiàn)行法律法規(guī)中都用“違犯”,在不遵守、不符合規(guī)章的意義上,從不用“違犯”,如“違反政策”、“違反紀律”等。從而排除朋,最后通過“抗衡和“競爭”辨析,“抗衡”指力量相當,“競爭”指力爭上游。5答案 B  解析 A項“面目全非”多含貶義;C項對自己的進步不能用“并駕齊驅(qū)”;D項“石破天驚”多用來比喻文章言論新奇驚人。6答案 A  解析 B項成分殘缺。在“瀟灑一回”后加入“的人”;C項邏輯混亂,類別劃分不正確;D項語序不當,表明間接

71、狀語“去年”應放在“世界經(jīng)濟增長速度”前面。成分殘缺,“世界經(jīng)濟也開始恢復”一句后面應加賓語“增長”。1下列各組詞語中的加黑字,讀音全都相同的一組是A匱乏 振聾發(fā)聵  潰不成軍 功虧一簣B惟悴 鞠躬盡瘁  出類拔萃 猝不及防C蠕動 相濡以沫  生性懦弱 孺子可教C寒暄 喧賓奪主  煊赫一時 大肆渲染2下列語句中,沒有錯別字的一項是A一位代表激動地說,黨的干部要敢于碰硬,要有為民造福的遠大抱負,不能只想自己加官晉爵。B我國在伊拉克問題上的一慣主張是:在聯(lián)合同框架內(nèi)政治解決問題,

72、采取一切措施盡力避免戰(zhàn)爭。C經(jīng)驗表明,我們在工作中應該抓典型、樹標桿,以點代面,榜樣的力量會引出競相上進的局面。D那小伙子平時十分靦腆,很少說話,沒想到登上這樣大場面的國際講壇,竟能龐征博引,侃侃而談。3依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是老師和同學的誤解讓班長感到十分_,他把頭扭向一邊,不愿讓同學們看見自己的眼淚。發(fā)言人當即表示,中國中央政府愿意與臺灣政府早日接觸,在一個中國的_,什么問題都可以談。他的詩作大多是關(guān)于愛情和人生的玄想,流露著凄惘和_的色彩,但也有一些內(nèi)容健康,格調(diào)明朗。A委屈 基礎(chǔ)上  神秘B委屈 前提下  神秘C委曲 基礎(chǔ)上  神奇D委曲 前提下  神奇4下列各句中加黑的虛詞使用錯誤的一項是A人們不但從報紙上、廣播里,就是從自己的家里也能感受到我們整個社會發(fā)生的巨大變化。B該公司去年曾有過一次違規(guī)尚且不論,單說這一次查出的偷稅款竟達幾十萬元,就該依法制裁。C初唐文人精神健旺,“喜縱橫任俠”是當時文人的風尚,政治上,他們往往少更高談“濟蒼生,安社稷”。D隋唐

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