部編版語文六年級(jí)下冊(cè)小升初考前查缺補(bǔ)漏專項(xiàng)訓(xùn)練：病句修改

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密·啟用前部編版語文六年級(jí)下冊(cè)小升初考前查缺補(bǔ)漏專項(xiàng)訓(xùn)練：病句修改題號(hào)一總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、修改病句1.下面是小林讀蘆花鞋后寫的一段話，存在三處語病，請(qǐng)用修改符號(hào)幫他修改。讀了蘆花鞋這篇課文，被青銅這種舍己為人的精神感激了。如果我們能像青銅那樣，面對(duì)困難毫不畏懼害怕，努力去克服，就可能成為一個(gè)強(qiáng)者！2.用學(xué)過的修改符號(hào)，修改下面這段話。今天是植樹節(jié)。早晨七點(diǎn)多鐘不到，大家就連續(xù)來到街心花園。嗬，來的人真不少！有青年人、中年人、老年人、小伙子，還有很多小學(xué)

2、生呢！我頭帶著草帽，肩扛著鐵鍬也來到中間他們參加勞動(dòng)了。3.修改下面這段話。（1處重復(fù)，1處搭配不當(dāng)，2處錯(cuò)別字。）閱覽室的書架上陳列著一排排嶄新的新書，桌子上還擺放著少年文藝西游記和中國少年報(bào)等雜志。許多讀者以經(jīng)坐在里面津津有味的看書了。_4.用學(xué)過的修改符號(hào)修改下面的語段。（共4處錯(cuò)誤）我做家庭作業(yè)時(shí)，被一道數(shù)學(xué)題難住了。我想來想去反復(fù)思考，總是找不到思路。我竟然想起了老師說的畫線段、列圖表。我趕緊不慌不忙振作精神，動(dòng)起手來。5.修改病句。（1）夏天的北京很炎熱。_（2）經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，他改進(jìn)了自己的缺點(diǎn)。_6.用修改符號(hào)修改下面的文段。 一段孩子們“花式跳繩”的視頻，在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播

3、。這是廣州花都跳繩隊(duì)的孩子們?cè)谂餐K世界杯賽斬獲金牌。其中的多數(shù)隊(duì)員，都來自花都七星小學(xué)。在這所以留守兒童和外來務(wù)工人員子女為主的學(xué)校里，孩子們改變了跳繩的生活方式與成長軌跡。跳繩制造出的自信開朗的性格和堅(jiān)持拼搏的合作精神，成為他們受用終生的財(cái)富。7.修改下面一段話并抄寫下來。 在這近5000年的慢長歲月里，發(fā)生了多少許多曲折動(dòng)人的故事??！我們課文中所記栽的一些歷史故事，如草船借箭景陽岡猴王出世田忌賽馬等，便是這歷史長河中泛起的朵朵白云。_8.修改病句。刷子李還有一個(gè)規(guī)矩干活。_刷子李穿著一件黑衣服、黑褲子、黑布鞋，就好像和白漿較上了勁。_曹小三最關(guān)心的還是刷子李身上到底究竟有沒有白點(diǎn)。 _

4、9.修改病句。（1）是交通工具。_（2）要春游了，我們應(yīng)該提前預(yù)先做些準(zhǔn)備。_10.修改病句。會(huì)場上爆發(fā)出一陣陣激勵(lì)的掌聲。_我知道了活動(dòng)的下一次內(nèi)容和時(shí)間。_在老師的辛勤養(yǎng)育下，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某删汀烤著火，大家的手漸漸溫和起來。_參考答案1.【解析】這道題考查學(xué)生修改病句的能力，首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)。語序是否合理，意思有無重復(fù)，其次，語言表達(dá)合不合事理，最后再從語言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲，逐一分析。常見的病句有以下幾種類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。第一句缺乏主語，在“被”前加主語；“感激”表示因?qū)Ψ降?/p>

5、好意或幫助而對(duì)他產(chǎn)生好感，此處應(yīng)用“感動(dòng)”；“畏懼”和“害怕”語義重復(fù)，刪去其一。2.【解析】本題考查學(xué)生修改病句的能力。修改病句的步驟：A、認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。B、找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。C、修改病句不能改變?cè)涞囊馑?。D、檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。用詞不當(dāng)。搭配不當(dāng)。成分殘缺。詞序混亂。重復(fù)啰唆。前后矛盾。不符事理。歸類不當(dāng)。指代不明。 “早晨七點(diǎn)多鐘不到”前后矛盾，去掉“多”?！按蠹揖瓦B續(xù)來到街心花園”用詞不當(dāng)，“連續(xù)”改為“陸續(xù)”?！靶』镒印焙汀扒嗄耆恕⒅心耆?、老年人”歸類不當(dāng)，去掉“、小伙子”?！凹缈钢F鍬也來到中間他們參加勞動(dòng)了”詞序混亂，

6、改為“肩扛著鐵鍬也來到他們中間參加勞動(dòng)了”3.閱覽室的書架上陳列著一排排嶄新的書，桌子上還擺放著少年文藝和中國少年報(bào)等雜志。許多讀者已經(jīng)坐在里面津津有味地看書了。【解析】本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言熬余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因。這段話中，“嶄新的”“新”意思重復(fù)，去掉其中一個(gè)；西游記是名著，不屬于雜志，去掉西游記；“以經(jīng)”正確應(yīng)為“已經(jīng)”；“津津有味的看書”中“看書”是動(dòng)詞，“津津有味”是形容詞，應(yīng)用“地”地：后面是動(dòng)詞或形容詞，前面是副詞或形容詞（詞組），前面的詞描

7、述后面的。4.【解析】本題考查了修改病句。修改病句就是對(duì)句子的正確與否的判定。是對(duì)句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查。完成時(shí)要細(xì)心分析所給句子,找出病因后對(duì)癥下藥，進(jìn)行修改即可?！拔蚁雭硐肴シ磸?fù)思考”，病因：語義重復(fù)，刪去“反復(fù)思考”；“我竟然想起了老師說的畫線段、列圖表”，病因：成分殘缺，添加“的方法”；病因：用詞不當(dāng)，將“竟然”改成“突然”或者“忽然”；“我趕緊不慌不忙振作精神”，病因：前后矛盾，“趕緊”和“不慌不忙”矛盾，刪去“不慌不忙”。5.     北京的夏天很炎熱。     經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，他改正

8、了自己的缺點(diǎn)?！窘馕觥靠疾閷?duì)病句的修改和辨析能力。首先認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。修改病句不能改變?cè)涞囊馑?。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。（1）題干來看屬于語序顛倒，應(yīng)改為：北京的夏天很炎熱。（2）題干來看屬于搭配不當(dāng)，應(yīng)把“改進(jìn)”改為“改正”。改進(jìn)：改變舊有情況，使有所進(jìn)步。改正：把錯(cuò)誤的改為正確的。6.【解析】考查對(duì)病句的辨析和修改。首先認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。修改病句不能改變?cè)涞囊馑?。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。結(jié)合題干來看“這是廣州花都跳繩隊(duì)的孩子們?cè)谂餐K世界杯賽斬

9、獲金牌。”成分殘缺，應(yīng)在后面補(bǔ)充“的情景”。結(jié)合題干來看“孩子們改變了跳繩的生活方式與成長軌跡?！闭Z序顛倒，應(yīng)改為：改變了孩子們跳繩的生活方式與成長軌跡。結(jié)合題干來看“跳繩制造出的自信開朗的性格和堅(jiān)持拼搏的合作精神”中“制造”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“培養(yǎng)”。7.在這近5000年的漫長歲月里，發(fā)生了許多曲折動(dòng)人的故事啊！我們課文中所記載的一些歷史故事，如草船借箭、景陽岡、田忌賽馬等，便是這歷史長河中泛起的朵朵浪花。【解析】本題考查修改病句，要認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思，找出句子有毛病的地方，根據(jù)病因修改，修改后不能改變?cè)涞囊馑?，檢查修改后的句子，看句子是否完整、通暢、合理?！霸谶@近5000年的

10、慢長歲月里”這句話詞語使用不當(dāng)，“慢長”應(yīng)改為：漫長，表示長的看不到盡頭。“發(fā)生了多少許多曲折動(dòng)人的故事??！”這句話語意重復(fù)，“多少”與“許多”語意重復(fù)，去掉一個(gè)即可。“我們課文中所記栽的一些歷史故事”這句話詞語使用不當(dāng)，“記栽”應(yīng)改為：記載，意思是把事情寫下來?！拔覀冋n文中所記栽的一些歷史故事，如草船借箭景陽岡猴王出世田忌賽馬等”本題詞語搭配不當(dāng)，猴王出世是神話故事，不是歷史故事，應(yīng)刪去；本題標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也使用不當(dāng)，句子內(nèi)部并列詞語之間，應(yīng)使用頓號(hào)停頓；省略號(hào)不能與“等”連用，兩者都帶有省略的意思，去掉省略號(hào)或者“等”?！氨闶沁@歷史長河中泛起的朵朵白云”這句話詞語搭配不當(dāng)，“泛起”不能與“白云”

11、搭配，可將“白云”改成“浪花”。8.     刷子李干活還有一個(gè)規(guī)矩。     刷子李穿著黑衣服、黑褲子、黑布鞋，就好像和白漿較上了勁。     曹小三最關(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點(diǎn)。#曹小三最關(guān)心的還是刷子李身上究竟有沒有白點(diǎn)?！窘馕觥靠疾閷?duì)病句的修改和辨析，首先認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。修改病句不能改變?cè)涞囊馑?。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。結(jié)合題干來看語序顛倒，應(yīng)改為：刷子李干活還有一個(gè)規(guī)矩。結(jié)合題干來看不

12、符事理導(dǎo)致前后矛盾，應(yīng)改為：刷子李穿著黑衣服、黑褲子、黑布鞋，就好像和白漿較上了勁。結(jié)合語境來看“到底”和“究竟”語義重復(fù)，刪去一個(gè)即可。9.     船是交通工具。     要春游了，我們應(yīng)該提前做些準(zhǔn)備?！窘馕觥靠疾椴【涞谋嫖龊托薷摹Ｊ紫日J(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。修改病句不能改變?cè)涞囊馑?。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。（1）結(jié)合題干來看屬于成分殘缺，應(yīng)在句子前面加上誰是交通工具。（2）結(jié)合題干來看屬于“提前”和“預(yù)先”語義重復(fù)，選擇一個(gè)刪去即可。10.     會(huì)場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。     我知道了下一次活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間。     在老師的教育下，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽儭?#160;    烤著火，大家的手漸漸暖和起來?！窘馕觥靠疾閷?duì)病句的辨析與修改。首先認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。