2019-2020年八年級語文下冊-1.5《紫藤蘿瀑布》教學案(無答案)-蘇教版

1、2019-2020年八年級語文下冊 1.5紫藤蘿瀑布教學案（無答案） 蘇教版教學目標：1. 理清作者情感變化發(fā)展的脈絡。2.品析句子的含義，了解作者含蓄而深沉的思想感情。3.學習寫景狀物的方法，提高觀察力和想象力。導入： 一、默一默能合上書本完成下列詞語。迸濺（  ） 沉淀（   ） 忍俊不禁（     ）佇立（    ）zhàn（ ）開  huái（ ）樹 挑dòu（  ）  伶（ ）

2、dng（ ）  qióng（  ）漿   輝huáng（ ） 籠zhào（ ）zàn（    ）時酒niàng( ) 花穗（ ）二、讀一讀1、作者是從哪幾方面，按什么順序對盛開的紫藤蘿進行描寫的？ 2、作者描寫紫藤蘿運用了哪些修辭方法，作用是什么？先寫在書上，選一句寫在學案上。句子： 賞析： 三、想一想1.作者為什么要寫十年前的紫藤蘿花？ 2.作者由紫藤蘿身上獲得了怎樣的啟示？ 3. 文章開頭寫“我不由得挺住了腳步”，最后又以

3、“我不覺的加快了腳步”來結束了全文。說說我為什么“停住了腳步”，又為什么“加快了腳步”？ 四、練一練1.名著閱讀魯提轄的姓、字、法號中巧妙地隱含著他的性格特征：“魯且達而又智深”，請在“魯”“達”“智深”中任選一個，結合右圖以及你所知道的相關情節(jié)簡析他的性格特征。（2分）_ _ 2.閱讀下面冬瓜不說話一文，回答15題。（共15分）一蔬一飯畢，與親密的人，閑敲棋子，聞桂花次第開放，三言兩語，莫不歡天喜地?；蛘f這個世上一等一的好滋味，一定是最簡單的那種。 若論清淡的蔬菜，能唱頭牌的，該是冬瓜吧。 冬瓜，清淡到什么程度呢？淡綠或墨綠的身子，覆著微霜，里面連肉帶籽兒，都是一色的玉白。有個叫馬小娟的畫家

4、，筆下的工筆人物，一概都長著冬瓜臉，長而肥，眉眼口鼻卻畫得小小的、短短的，像一片片細嫩的葉子貼在上面，仿佛風一吹就會動起來。臉上因此留著大片的空白，敷層層水粉，似有謝馥春的淡淡香氣。粉均脂勻了，襯出那一對漆黑眼珠子，雖被半掩的眼瞼遮了大半，甚至都沒有看誰一眼，卻仍叫人一見傾心。 冬瓜美人，不耐存放，十分嬌氣。賣菜的老板粗聲豪嗓，對待自己的娘子，也沒有這樣溫柔拿捏的態(tài)度一手小心地抄起一塊瓜的底面，一手扯一食品袋抖開罩上，唯恐指頭不小心按上去。如果按了，立刻會留下一個印跡，破了相不說，拿回家一放，那個指印會像宣紙點墨一樣，迅速洇染開，仿佛頃刻間就壞掉了半拉。所以買冬瓜的諸位，也要看準了，只能指，不

5、能摸，以免遭白眼。 這樣嬌氣的冬瓜，因其體積龐大，身價金貴不起來。常見工地食堂采購的漢子，三輪車上放著整個冬瓜?；厝ヅ倭似ぃ谐蓧K，炒炒煮煮一大鍋，或者再倒些醬油，一勺勺挨個舀進搪瓷盆，堆在飯頭上，猛一看像大塊的紅燒肉。 話說舊時有個教書先生，東家吝嗇，天天冬瓜下飯。知識分子愛面子，不好意思跟人翻臉，終于某天伸著頭站在門口，凝神張望，面露欣然。東家好奇，問先生在看啥，先生說隔壁莊子在唱大戲，好不熱鬧！東家也伸頸，說十幾里外也能看見？先生說能！冬瓜明目，果不其然！東家縮頸而退。隔日飯桌上果然添了葷腥，勞資危機巧妙化解。 我鄉(xiāng)人比喻一個人性子軟，就說他是個“面冬瓜”。我看倒也并無多少貶義性子溫軟又

6、口拙的人，是很能與人長久交往、并相得益彰的。我那日燒冬瓜，忽想起冰箱里藏著一袋蛤蜊肉干，于是取出摘洗了，一起倒進油鍋翻炒。末了留些湯汁，拿個深些的盤子來盛，不放醬油，襯著蔥絲，一色的淺碧，入口甘鮮。最后剩些湯汁，拌米飯，有冬瓜原本的清香。 這么一塊面冬瓜，若有人用心地給配上一些好作料，不慌不忙地燴一燴，就是極高明的一味。與之相對應的，是人到中年，心境如初秋，于碧空澄澈的日子里，淘一籮新米，不慌不忙地燜一燜。 由此想到人，這些個道理，冬瓜不說話，你我都知道。 （選自文苑·經典美文）1通讀全文，作者筆下的冬瓜具有哪些特點？（4分） 2簡述第段中畫線的句子的表達特色與表達效果。（4分） 3

7、第段介紹舊時教書先生的故事有什么作用？請聯系上下文作一點分析。（2分） 4結合全文內容，說說文章結尾的“這些個道理”指的是什么。（3分） 5選出下面對文章相關內容的解讀與分析錯誤的一項。 （2分） 【 】a全文采用總分總的結構方式，“這些個道理”與“好滋味”前后照應。b第段里的劃線句在文中起到了承上啟下的作用。c文章標題運用了擬人的手法，體現了冬瓜的不張揚，也激發(fā)了讀者閱讀的興趣。d文章語言生動有趣，但作者對冬瓜也不完全是喜愛，第段還是帶著貶義的。參考答案：示例一：“魯”，魯提轄聽到金氏父女哭聲后亂扔碟盞，表現其“粗魯急躁”的性格。示例二：“達”，魯提轄傾盡錢財幫助金氏父女，表現其“豁達大度”的性格。 示例三：“智深”，魯提轄三拳打死了鎮(zhèn)關西,卻說鄭屠詐死,然后迅速離開（魯提轄在金氏父女走遠后才離開客店）,表現其“智慧深思（粗中有細）”的性格。（情節(jié)2分，性格特點1分）2冬瓜不說話1. 口味清淡，不耐存放，物美價廉，明目功效。（共4分。一點1分，意對即可）2將賣菜老板對待自己娘子和冬瓜的動作態(tài)度進行對比，形象地寫出他拿捏冬瓜時的小心翼翼，體現了他對冬瓜的喜愛。（共4分。特色2分，效果2分，意對