滬科版八年級初二下物理期末試卷3(含答案)

1、滬科版八年級下物理期末試卷3（含答案）評卷人得分一、填空題1、為了減弱公路上高速行駛的汽車發(fā)出的噪聲對路旁居民樓住戶的影響，有關(guān)部門在公路旁搭起了“防噪墻”，如圖所示。從控制噪聲的三種措施來看，這種方法屬于_。2、遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨，這說明聲能夠傳遞_，外科醫(yī)生可以利用超聲振動擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲波能夠傳遞_。3、觀看電影時，我們能從各個角度看到銀幕上的影像，是由于發(fā)生的是光的_反射。同時，我們能分辨出銀幕上不同人物的聲音，是因為他們的_不同。4、小鳥在平靜的湖面上飛，它在湖中的像是 (填“實”或“虛”)像小鳥距湖面6m時，它的像與湖面的距離是 m5、雨后的天空常會出現(xiàn)一

2、道美麗的彩虹，這是光的 現(xiàn)象。是由于光的 引起的。6、小亮在做物理作業(yè)時，不小盡畫錯了一個圖，用橡皮輕輕的擦，沒擦干凈。后來他稍加點勁就擦干凈了，這是通過增大 的方法來增大橡皮與紙之間的 。評卷人得分二、選擇題7、該物體長度是:A. 10.94cm; B. 10.9cm; C. 2.9cm ; D. 2.94cm.8、玻璃魚缸中盛有金魚，若輕輕敲擊魚缸的上沿，則會看到魚立即受驚，這時魚接收到聲波的主要途徑是：A魚缸空氣水魚; B空氣水魚;C魚缸水魚; D水魚.9、“掩耳盜鈴”者是采取了下列哪種途徑來減小聲音的:A、在聲源處; B、在傳播過程中; C、在人耳處; D、以上答案都不對.10、養(yǎng)花人

3、挑先新花盆時，常常將花盆拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來判斷供給盆是否有縫，他是根據(jù)聲音的什么特征來進(jìn)行判斷的:A、音調(diào) ; B、響度 ; C、音色; D、傳還快慢的不同.11、下列不能用光的直線傳播來解釋的現(xiàn)象是:A.日食和月食; B.影的形成;C.小孔成像; D.發(fā)生雷電時，先看到閃電后聽到雷聲.12、一平面鏡與水平桌面成45角，一小球以1m/s的速度沿桌面向平面鏡勻速滾去（如圖所示），則小球在平面鏡里的像:A以1m/s的速度做豎直向上運動；B以1m/s的速度做豎直向下運動；C以2m/s的速度做豎直向上運動；D以2m/s的速度做豎直向下運動。13、一物體沿凸透鏡的主光軸移動，當(dāng)物距為30厘米

4、時，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個放大的實像，當(dāng)物體移至物距為15厘米時，它的像一定是:A放大實像; B縮小的實像; C放大的虛像; D縮小的虛像.14、圖是有關(guān)近視眼、遠(yuǎn)視眼及其矯正的示意圖，其中表示近視眼矯正的是:15、明代詩人曾寫下這樣一首詩：“空手把鋤頭，步行騎水牛，人在橋上走，橋流水不流”其中“橋流水不流”之句應(yīng)理解成其選擇的參照物是:A水; B橋; C人 ; D地面.16、兩只雞蛋相碰往往只碰破其中一只，有關(guān)碰撞時相互間力的作用說法正確的是A.兩只雞蛋受力一樣大; B.破的那只雞蛋受力大;C.未破的那只雞蛋受力大; D.兩只雞蛋受力大小無法比較.17、關(guān)于力的作用效果，下列說法中不

5、正確的是:A力的三要素不同，力的作用效果可能不同;B力的作用效果可表現(xiàn)在使物體發(fā)生形變;C力的作用效果表現(xiàn)在使物體保持一定的運動速度;D力的作用效果可表現(xiàn)在使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變18、下列關(guān)于彈簧測力計的幾種說法中，錯誤的是： A.用彈簧測力計測力時，被測力的大小應(yīng)在測量范圍之內(nèi);B.用彈簧測力計測力時，其讀數(shù)應(yīng)根據(jù)最小分度值確定; C.測量前一定要校零;D.實際測量力時，測力計內(nèi)的彈簧伸長方向不一定要跟所測力的方向在一條直線上.評卷人得分三、作圖題19、請在圖中將光路補(bǔ)充完整:FF20、如圖所示，S是一個發(fā)光點，S是它通過平面鏡所成的像，SA是S發(fā)出的一條光線。請在圖中畫出平面鏡的位置和SA

6、經(jīng)平面鏡反射后的光線。評卷人得分四、實驗,探究題21、圖17是研究平面鏡成像特點的實驗裝置。此實驗中用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于通過玻璃板找到像。如果有4厚和2厚的兩塊玻璃板，為提高實驗效果，應(yīng)選擇 厚的玻璃板做實驗。某同學(xué)點燃蠟燭后把它放在玻璃板前的某一位置處，再把一支沒有點燃的蠟燭移到跟前面那支蠟燭的像完全重合。在紙上記下兩支蠟燭的位置，用直線把這兩個位置連起來，用刻度尺測量它們分別到平面鏡的距離。根據(jù)這組數(shù)據(jù)，他得出實驗規(guī)律：“平面鏡成像時物距總是與像距相等”。你認(rèn)為該同學(xué)的做法恰當(dāng)嗎為什么 在探究平面鏡成像的特點時，除了測量物距和像距之外，還必須比較 的高度大小

7、。22、在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：(1)測量凸透鏡的焦距如圖所示，則該凸透鏡的焦距約為_cm。(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次從左向右放在光具座上。點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_上。(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、_ _的實像。生活中使用的_ _就是利用這一成像規(guī)律工作的(填一光學(xué)儀器)。（4）在（3）中移動光屏成清晰像后,拿走光屏,再將蠟燭放在光屏位置處,則此時光屏應(yīng)放在_位置才能成清晰的像，此現(xiàn)象說明凸透鏡的光路是_的。23、為探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個更粗糙”，小迪同學(xué)在同一水平面上讓疊放的物塊在水平拉力的

8、作用下均做勻速直線運動，如圖甲、乙所示：在甲實驗中，測得拉力F甲4N，在乙實驗中，測得拉力F乙5N。（1）甲、乙實驗中，將木塊、鐵塊疊放在一起的目的是 。（2）甲實驗中，鐵塊受到桌面的摩擦力大小為N。你得出此結(jié)果的物理依據(jù)是 （3）通過實驗，小迪同學(xué)可以得出的結(jié)論是 評卷人得分五、計算題24、小明和小強(qiáng)兩位同學(xué)進(jìn)行100m短跑比賽。小明是位短跑健將，他12.5s到達(dá)終點時，小強(qiáng)才跑了80m。小明得意地說：“我們再跑一次，剛才你比我落后了20m，下次我的起跑線后退20m，我們還按原來的速度跑，我多跑20m，你和我就可以同時到達(dá)終點了。小強(qiáng)卻說：“你既然要讓我20m，那么，你不用后退了，只要把我的

9、起跑線向前移20m，我少跑20m就行了，這樣，我們準(zhǔn)能同時到達(dá)終點。”小明說：“嗨！反正是差20m，我多跑20m，你少跑20m，還不是一回事？”小強(qiáng)懷疑地說：“不一定吧！我覺得好像不是一回事如果將他們的運動都看作是勻速直線運動。問： (1)小明和小強(qiáng)的速度分別是多大？ (2)請你通過計算說明用他倆說的辦法都能同時到達(dá)終點嗎？參考答案一、填空題1、阻斷噪聲的傳播2、信息 能量3、答案:漫音色.解析:電影銀幕是粗糙的白布，光照在上面發(fā)生漫反射，使各個角度的觀眾都能看到，不同人的音色一般不同，可根據(jù)音色分辨演員。4、虛 65、色散，折射6、壓力 摩擦（力）二、選擇題7、D8、C9、C 10、C11、D解析:日食、月食、影的形成，小孔成像都是光沿直線傳播形成的現(xiàn)象，而發(fā)生雷電時，先看到閃電后聽到雷聲，是由于光和聲音在空氣中的傳播速度不同造成的。12、析：解題關(guān)鍵是判斷小球在平面鏡中的像是怎樣運動的。如圖4所示，設(shè)小球從桌面A滾動到B，根據(jù)平面鏡成像特點，分別作出小球在平面鏡中的像A和B，可以知道A和B位于豎直方向，且有ABAB。所以小球在鏡中的像以1m/s的速度做豎直向下的運動，選B。13、c14、B15、.A16、A 17、C18、D三、作圖題19、 20、四、實驗,探