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文檔簡介
1、第十二課今天,我做完作業(yè),看到媽媽在洗碗,想到媽媽工作一天很辛苦,回到家還要做很多家務(wù),非常辛苦,我決定要幫媽媽做一些家務(wù)。分擔(dān)一點(diǎn)媽媽的辛苦。說干就干,我首先來到了我的房間,看到我的房間亂糟糟的,書桌上滿是書本和文具,地上有很多玩具和紙屑。我先把書本和文具裝進(jìn)書包,其它的書分類擺到書架上。然后把地上的玩具都收拾起來,放到玩具柜里,再把地上的紙片撿起來,放到垃桶里,最后把我的小床也收拾干凈,被子疊得整整齊齊。當(dāng)我把房間打掃完之后,頓時覺得屋子里明亮了很多,這時我已經(jīng)累得滿頭大汗了,但想到幫媽媽做了這么多家務(wù),媽媽就會輕松很多,就不覺得累了。這時,媽媽過來了,看到房間變得這么干凈,感到很驚訝。當(dāng)
2、她知道是我做的后,媽媽抱著我親了一口,欣慰的笑了,對我說,兒子越來越懂事了,知道心疼媽媽了。看著媽媽高興的樣子,我也開心的笑了。我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)想一想:父母下班回到家要干哪些家務(wù)活呢? 如果幫父母做一樣家務(wù)可以得到一個蘋果,回憶一下自己平時幫助父母做過哪些家務(wù),看看可以摘到幾個蘋果?洗碗擦桌子掃地拖地洗衣服擇菜 你喜歡做什么家務(wù)?為什么? 做家務(wù)對我們的身體有什么好處呢?家務(wù)妙招我分享 這時怎么辦?(1)建立備忘錄。(2)請爸爸媽媽提醒、監(jiān)督。(3)做張記錄表,做過的打勾。爸爸媽媽都很忙,我要學(xué)著來分擔(dān),力所能及做家務(wù),他們都夸好寶寶!勤動手、愛動腦、肯學(xué)習(xí),做家務(wù)我能學(xué)好。做了家務(wù)你會很開心,
3、爸爸媽媽也會很欣慰,真棒呀!小朋友們今天自己回家后,可以試著學(xué)一下做新家務(wù),不會的可以向爸爸媽媽請教,尋求幫助。小朋友們,讓我們做一個喜歡做家務(wù)的小能手吧!第一部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對道德與法治的考察多以書面考試為主,題型以、判斷、選擇、簡答以及辨析題為主。請同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識,回答問題。 填空題p 填空題考察學(xué)生對知識的再現(xiàn)記憶,考試前對填空題作畫線,組織時間進(jìn)行背誦,聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。填空題答題要點(diǎn)u 我的好習(xí)慣有(愛
4、整潔、有精神、不拖拉、不馬虎)u愛整潔的好方法是(勤梳洗)u有精神的樣子是(認(rèn)真地讀、高興地唱、響亮地說、姿勢美)u早睡早起才有精神,有精神才會(身體好、面貌好)u (設(shè)置鬧鐘)可以不拖拉。一般??继羁疹}u看不見,摸不著,四面八方到處跑,跑過江河水生波,穿過森林樹呼嘯。(風(fēng))u風(fēng)可以幫我們(發(fā)電), 也可以帶來(災(zāi)害)。u植物動物和人一樣。都是有(生命的).,我們要(愛護(hù)花草樹木)(保護(hù)動物)。u在花草面前要(自己保護(hù)),防止受到傷害。u貓狗咬到要(打疫苗)u媽媽的媽媽叫(外婆/姥姥),媽媽的爸爸叫(外公/姥爺);爸爸的媽媽叫(奶奶),爸爸的爸爸叫爺爺,媽媽的姐妹u叫(姨媽/阿姨),媽媽的兄弟
5、叫(舅舅),爸爸的姐妹叫(姑姑),爸爸的兄弟(伯父/叔叔)。u記住家人的(生日),也是一種愛。u兩個小口袋,天天貼身帶,如果帶一只,就把人笑壞(襪子)小小船兒一對,坐著客人十位,白天忙著趕路,晚上靠岸休息.(鞋子)u我會干的家務(wù)活有(洗碗、拖地、疊衣服)。u做家務(wù)要(講方法)讓我(動腦筋)(長本領(lǐng))。u會做的家務(wù)要(經(jīng)常做)不會做的學(xué)著做)。u家務(wù)活只要(用心學(xué)),我們都可以學(xué)會。u當(dāng)家人不讓我們做家務(wù)話時,要(與家人溝通)u和小伙伴一起玩時,要(守規(guī)則)u遇到小困難(自己解決)遇到大困難(請人幫忙)。u養(yǎng)成整理的好習(xí)慣有(定時整理、物歸原位)。u分享秘密(小聲點(diǎn)),分享故事(生動點(diǎn))分享方法
6、(仔細(xì)點(diǎn))分享作品(小心點(diǎn))與人分享(禮貌點(diǎn))一起分享(快樂點(diǎn))。u小朋友,來合作,有(分工),巧(配合),遇問題,(團(tuán)結(jié)合作)才快樂。u1、我知道()、()、() 等都是我的親人,我們要相親相愛。 u2、中國的助殘日是每年的() 月()日。 u3、“家有一老,() ?!彼晕覀円獝劾暇蠢稀4、我會做() 、() 、 () 等家務(wù)活兒。 u5、猜謎語:兩隊(duì)白衣兵,形狀像玉米。守住紅城門,唇舌緊相依。()主觀類填空題u這樣真精神:認(rèn)真地讀,高興地唱,響亮地說。u有精神,身體好。有精神,面貌好。u不馬虎的辦法很多:從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個做一個記號。u看不見,摸不到,四面八方到處
7、跑,跑過江河水生波,穿過森林樹呼嘯。(猜謎語:風(fēng) )變式填空題u這樣真精神:認(rèn)真地讀,高興地唱,響亮地說。u有精神,身體好。有精神,面貌好。u不馬虎的辦法很多:從上往下順著找。多看幾遍別漏掉。找到一個做一個記號。u看不見,摸不到,四面八方到處跑,跑過江河水生波,穿過森林樹呼嘯。(猜謎語:風(fēng) )u風(fēng)兒給人們帶來的災(zāi)害:吹走衣服,刮倒樹木,吹翻屋頂?shù)?。u大樹有生命,花兒有生命,小草也有生命。它們會發(fā)芽,會開花,會結(jié)果。種子落在地上,又長出新的嫩芽。u我認(rèn)識狗尾巴草,含羞草等。我最喜歡的花有玫瑰、桂花、菊花等。u我們可以和風(fēng)兒一起玩什么?(玩風(fēng)車,玩紙飛機(jī),吹泡泡,放風(fēng)箏)u我喜歡的動物有:燕子、小
8、貓、小狗、金魚等。u大自然會給勤勞的人們豐厚的回報(bào)。u在大自然里,我們感受到很多快樂。u到媽媽的媽媽家去做客,見到媽媽的姐姐,應(yīng)該叫姨媽。u風(fēng)的種類:微風(fēng)、大風(fēng)、臺風(fēng)、龍卷風(fēng)等。u風(fēng)兒有哪些作用?(發(fā)電、降溫、傳播花粉) u爸爸的爸爸是(爺爺),爸爸的媽媽是(奶奶 );媽媽的媽媽是 (外婆),媽媽的爸爸是(外公)。u爸爸的弟弟是(叔叔),爸爸的妹妹是(姑姑);媽媽的弟弟是 (舅舅),媽媽的妹妹是(阿姨)。u我是爸爸媽媽的(孩子),我是姥姥姥爺?shù)模ㄍ鈱O),我是爺爺 奶奶的(孫子/孫女)。u一家人就像枝繁葉茂的樹一樣,每個人都很重要喲!我們要愛護(hù)花草樹木,不亂采花,不踐踏草坪,不折樹枝等。u和花草
9、樹木在一起,還要注意不受到傷害。我們學(xué)著種些花和草吧。u讓家人感受到我的愛:爸爸媽媽在忙,我自己做作業(yè);奶奶一個人很孤單,我和奶奶聊聊天。出門前,要與爸爸媽媽說再見。u我的“小伙伴”有:書包、鉛筆、文具盒、小布熊、小皮球等,我很愛護(hù)它們。u找不到“小伙伴”,好麻煩?。做家務(wù)讓我動腦筋、長本領(lǐng),真不錯!會做的經(jīng)常做,不會做的學(xué)著做!u記住家人的生日也是一種愛。u疊上衣:伸伸手,抱一抱,彎彎腰。疊褲子:排兩隊(duì),變一對,彎彎腰。u大家都會有困難,遇到困難不要慌。小困難自己解決,不要總依賴別人。u求助的方法多種多樣,我也向別人求助過。u小朋友,來合作,有分工,巧配合。遇問題,不埋怨,團(tuán)結(jié)合作才快樂。
10、謝謝觀賞第二部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對道德與法治的考察多以書面考試為主,題型以填空、判斷、簡答以及辨析題為主。請同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識,回答問題。 選擇題p 做好單項(xiàng)選擇題,最重要的是做到認(rèn)真審題,包括審題目、審題干、審題肢。在復(fù)習(xí)中對基礎(chǔ)知識基本原理和一些易混淆的知識要掌握準(zhǔn)確、扎實(shí)、到位,另外單項(xiàng)選擇題只能選擇一個答案,每個選擇題的答題時間基本限制在30秒鐘之內(nèi)。選擇題答題要點(diǎn)1、有精神就是( )A 趴在桌子上寫作業(yè) B 小聲的說話 C 高興地唱2、不做小馬虎要這樣做( )。A 做完作業(yè)
11、不檢查 B做事情很心急 C讓同伴提醒自己容易忘記的事情一般??歼x擇題3、告別小拖拉的好辦法( )A 時常說“等一下” B 邊做作業(yè)邊玩 C 心里時刻裝著小鬧鐘5、風(fēng)兒不可以幫我們( )A 發(fā)電B 煮飯 C 嗮衣服6、 愛護(hù)花草樹木要這樣做( )。A 看見喜歡的花就去摘B在公園的草坪上玩耍 C 經(jīng)常給小樹澆水7、和小動物一起玩時( )A 故意去逗小動物生氣 B 看見流浪狗就去抱 C 看見成群的馬蜂繞道行8、哪一句大自然的語言是正確的( )。A 白云飄的很高,明天可能是晴天 B荷花開了,是告訴我們秋天來了 C 螞蟻搬家,是告訴我們他們有新房子了。9、整理的好習(xí)慣就是( )。A 讓媽媽給我整理B 等
12、我長大了再自己整理 C現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)自己整理10、小明的風(fēng)箏掛在樹上了,他應(yīng)該找誰幫他( )A 忙著去上班的叔叔 B 大樹下休息的大哥哥 C 踢足球的小朋友1、雪花是( )。四個瓣 五個瓣 六個瓣2、在下面這些活動中,我最喜歡( )。畫畫 唱歌 跳舞3、到老師辦公室要( )。喊“報(bào)告” 跑進(jìn)去 不可以去常識類選擇題4、公歷的新年是元旦,農(nóng)歷的新年是春節(jié)。元旦是( )。一月一日 五月一日 十月一日1、發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè)本掉在地上,應(yīng)該( )A置之不理 B幫助同學(xué)撿起來 C、踩兩腳2、好朋友比你進(jìn)步了,你( )A妒忌,不服氣 B.祝賀他 C.不再理他變式類選擇題3、美術(shù)課上,一位同學(xué)忘記帶彩筆,我( )
13、A把彩筆借給他 B.和我沒關(guān)系,我不管 C.嘲笑他4、做課間操時,同學(xué)不小心把你撞倒,你( )。A和他大吵 B.告訴老師,讓老師批評他C.自己爬起來,告訴他沒關(guān)系5、當(dāng)有陌生人敲門時,我們應(yīng)該( )A、報(bào)警 B、不管他是誰都不開門 C、先從門鏡看是不是認(rèn)識的人再開門6、當(dāng)你的好朋友犯了錯誤時,你應(yīng)該( )A.不理他 B.笑話他 C.幫他改正7、客人到我家,我會( )A、出去玩 B、端茶倒水、熱情招呼 C、讓媽媽帶著出去玩8、( )伴隨我們一生。A、乳牙 B、恒牙 C、蛀牙9、夏天我們穿( )衣服比較涼快A、黑色 B、白色 C、紅色10、每天適量喝水,可以( )A、有力氣 B、增肥 C、幫助消化
14、和排泄謝謝觀賞第三部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對道德與法治的考察多以書面考試為主,題型以填空、選擇、簡答以及辨析題為主。請同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識,回答問題。 判斷題p 判斷要準(zhǔn)確。如果判斷不準(zhǔn)確,并按錯誤判斷說明理由的答案是不能給全分的。p 說理要有據(jù)。這和材料分析題中的“準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用有關(guān)原理”要求相同。p 用詞準(zhǔn)確,言簡意賅。這類題一般只答要點(diǎn)即可,這和簡答題的基本要求是一致的。若有具體規(guī)定的要按規(guī)定答題。 判斷題答題要點(diǎn)小紅怕弄臟衣服,活動課上不敢玩泥巴。( X )小明因?yàn)榇驋甙嗉壈岩路?/p>
15、臟了,他不愛整潔。( X )小馬虎會帶來大事故。( )雷雨來了,我們可以躲在大樹下避雨。(X)小花給燕子打了個離。( ) 天天經(jīng)常給魚喂食( )一般??寂袛囝}u在清潔時,值日的同學(xué)分工合作一起來。( )u在表演西游記的節(jié)目中,豬八戒太難看了,堅(jiān)決不扮演豬八戒。(X)u媽媽給我買了一本好看的書,我把書和班上的同學(xué)一起看。( )u小東不愿意把他爺爺給他的珍貴禮物送給小紅,所以他是小氣鬼。(X)u遇到困難自己解決,不找別人幫忙。(X)u我們要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木。( )u饅頭長“毛”了,我們還可以吃。(X)u雷雨來了,我們不可以躲在大樹下避雨。( )u公共汽車上沒有為殘疾人設(shè)立的座位。(X) u挖鼻孔
16、是講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。(X) u紅紅一邊吃飯,一邊看書,這是一種壞習(xí)慣,我們不能這樣做。(X)u我們要做到:早晚刷牙,飯后漱口;多吃蔬菜,少吃水果。( )u升國旗時, 我們要立正,行隊(duì)禮。( )u天冷了,我睡個懶覺,晚一點(diǎn)上學(xué)沒關(guān)系。(X)u今天我是值日生,我要認(rèn)真做好值日。( )u冬天到了,下課時在操場上跳跳繩,很好。( )u我的任務(wù)是學(xué)習(xí),理書包是爸爸媽媽的事。(X)u冬天要多喝開水,這樣嘴唇不會開裂。( )u放學(xué)回家,我看完電視再做作業(yè)。(X)u下課了,我們可以在操場上追逐打鬧。 (X)u我們不能在冰面上玩,危險!( )1、我們不一定每天都刷牙。 (X)2、長牙齒的時候牙齒有些癢,我們可以
17、用舌頭去舔。(X)3、小朋友不挑食、不偏食,身體才能健康。( )4、蚊子是益蟲。(X)5、遇到雷雨時,我們要在大樹下避雨。( )常識類判斷題6、暑假里我要幫爸爸媽媽做力所能及的事。( )7、長“毛”的饅頭已經(jīng)變質(zhì)了,就不能再吃了。( )8、我們要愛護(hù)小動物。( )9、遇到不會的問題,我才不問呢。那樣會讓別人瞧不起的。(X)10、我們不僅要尊敬家中的老人,對社會上的老人也要尊敬。( )謝謝觀賞第四部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對道德與法治的考察多以書面考試為主,題型以填空、選擇、判斷、以及為主。請同
18、學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識,回答問題。 簡答及辨析題p 一是明確題目考查的知識范圍和考查意圖,正確聯(lián)想相關(guān)知識,形成綜合性的信息認(rèn)識;二是明確設(shè)問的指向性和規(guī)定性,分清題干要求答題的類別(是什么、為什么、怎么樣、怎樣體現(xiàn))。簡答題答題要點(diǎn)不馬虎的辦法有哪些?一般??己喆痤}(1)從上往下順著找(2)多看兒遍,別漏掉(3)找到一個做一個記號疊衣服和疊褲子的方法是什么?疊衣服 (1)伸伸手(2)抱一抱(3)彎彎腰疊褲子 (1)排兩隊(duì)(2)變一隊(duì)(3)彎彎腰。我們求助的方法是什么?1. 找好對象、懂禮貌,講清楚。2. 報(bào)警電話110夏天天氣熱,如果中暑了,該怎么辦呢?主觀類簡答題首先,要迅速離開高溫高熱的環(huán)境,去通風(fēng)涼爽的地方。第二,多喝溫開水。第三,如果出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛厲害,立即送去醫(yī)院。保持
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