外科護(hù)理小組工作計(jì)劃.docx

1、外科護(hù)理小組工作方案一、目的意義為了進(jìn)一步提高我院外科護(hù)理質(zhì)量，有方案的提高我院醫(yī)療護(hù)理 人員專業(yè)技術(shù)水平，提高外科?？漆t(yī)療護(hù)理的根本理論和根底知識(shí), 并駕馭多項(xiàng)具有?？铺厣膶?shí)踐技能;打造一支高素養(yǎng)的護(hù)理隊(duì)伍。二、工作目標(biāo)1、標(biāo)準(zhǔn)術(shù)前備皮方法,削減切口感染發(fā)生。2、標(biāo)準(zhǔn)術(shù)前呼吸功能熬煉，削減術(shù)后肺部感染發(fā)生。3、標(biāo)準(zhǔn)疼痛管理，提高患者舒適度。4、嚴(yán)格體液管理，維持水電解質(zhì)平衡及穩(wěn)定。5、關(guān)注高危手術(shù)患者，減低手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。6、提高留置管道平安性，減低非方案拔管率。7、早期下床活動(dòng)，促進(jìn)康復(fù)。8、預(yù)防手術(shù)后低體溫的發(fā)生。9、術(shù)后早期熬煉,削減DVT及肺栓塞發(fā)生。10、加強(qiáng)圍手術(shù)期臥床患者皮膚護(hù)理,

2、削減壓瘡發(fā)生。三、具體工作職責(zé)1、不斷強(qiáng)化護(hù)理平安教育，由專科護(hù)士負(fù)責(zé)定期培訓(xùn)各科室聯(lián) 絡(luò)護(hù)士 ,對(duì)全院外科患者護(hù)理進(jìn)展質(zhì)量干預(yù)，幫助制定醫(yī)院專業(yè)護(hù)士 人才造就方案，造就駕馭外科患者護(hù)理技能的護(hù)理人才。2、參與護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的?？谱o(hù)理管理委員會(huì),參與相應(yīng)?？谱o(hù)理 工作小組的工作。3、組織、參與本院本?？祁I(lǐng)域的業(yè)務(wù)技術(shù)工作，組織制定本專 科護(hù)理工作指引，幫助制定所在?？聘黜?xiàng)護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評(píng) 價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。4、參與醫(yī)療查房,夕卜科患病例、疑難病例探討,分析病人的護(hù) 理問題，針對(duì)護(hù)理問題制定護(hù)理方案；組織院內(nèi)護(hù)理睬診，實(shí)施循證 護(hù)理，解決護(hù)理疑難問題導(dǎo)臨床護(hù)士工作，確保本?？谱o(hù)理質(zhì)量。5、駕馭本護(hù)理

3、學(xué)科開展的前沿動(dòng)態(tài)，踴躍組織本?？频膶W(xué)術(shù)活 動(dòng)/依據(jù)本專科開展的須要/確定本?？乒ぷ骱吞骄糠较颍挥蟹桨?、 有目的、高質(zhì)量地推廣和應(yīng)用?？埔?加強(qiáng)護(hù)理平安管理，完善護(hù)理 風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人供給優(yōu)質(zhì)、平安有序的 護(hù)理效勞。6、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，定期和不定期檢查,監(jiān)視相關(guān) 人員，并有監(jiān)視檢查記錄。7、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，實(shí)行責(zé)任組包干，新老伙伴，保證 每時(shí)段都有責(zé)任護(hù)士，削減交接班的頻次，讓患者得到連續(xù)性的治療 及護(hù)理，削減工作中的漏洞，同時(shí)年資老護(hù)士要帶頭作用，留意造就 護(hù)士慎獨(dú)精神。8、加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用 藥、病人管道管理以及病

4、人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。9、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人， 在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)探討的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存 的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。10. 對(duì)重點(diǎn)員工的管理：照實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、新入科護(hù)士 以及低年資護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)展法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí) 及實(shí)力，使學(xué)生明確只有在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)視下才能對(duì)病人實(shí)施 護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教教 師，造就學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。Ils進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫，削減健康隱患，重視現(xiàn)階段護(hù) 理文書存在問題,記錄要"客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、剛好完整

5、”,幸免不 標(biāo)準(zhǔn)的書寫，如錯(cuò)字、涂改不清、前后沖突、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等, 使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。12、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平常工作中留意造就護(hù)士的應(yīng)急 實(shí)力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作，如輸血、輸液反響、特殊液體、藥物滲漏、 突發(fā)停電等，都要做回憶性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)歷教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突 發(fā)事務(wù)的反響實(shí)力。四、以病人為中心，提倡人性化效勞，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人 滿足度，幸免護(hù)理糾紛。1、主管護(hù)士真誠接待病人，把病人送到床前，主動(dòng)做入出院病 人安康宣教。2、加強(qiáng)效勞意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)效勞的理念,各個(gè)班次 隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及平安防范措施。3、建立安康教育處方，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，每月召開工休座談會(huì)，

6、征求病人及家屬意見，對(duì)效勞質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)展表揚(yáng)和指引教育。五、建立檢查、考評(píng)、反響制度，設(shè)立可追溯制度。護(hù)士長及質(zhì)控小組，經(jīng)常深化病室檢查、催促、考評(píng)?？荚u(píng)方式 以現(xiàn)場考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,覺察護(hù)理工 作中的問題，提高整改措施。六、加強(qiáng)"三基"培訓(xùn)方案，提高在職護(hù)理人員整體素養(yǎng)。1. 每周晨間提問2次，內(nèi)容為根底理論知識(shí)，專科理論知識(shí),院 內(nèi)感染知識(shí)等。2. 每月進(jìn)展各種技能操作培訓(xùn)及考核,要求全員過關(guān)，熟悉駕馭 急救器材儀器及搶救藥品的運(yùn)用。3. 每周一早晨會(huì)為護(hù)理藥理知識(shí)小課堂，由治療班搜集本科現(xiàn)用 藥說明書，并給大家講解藥理作用及留意事項(xiàng)。并提問醫(yī)院核心制度, 使每個(gè)護(hù)士都