人音版二年級音樂下冊《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》教學(xué)設(shè)計

1、?共產(chǎn)兒童團(tuán)歌?教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、通過聽?中國少年先鋒隊隊歌?對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,感悟到作為一名少先隊的榮耀感、使命感.2.準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲中的附點節(jié)奏,能用堅決自豪的聲音、充滿活力的情緒演唱歌曲,表現(xiàn)由兒童美好的理想和堅決的信念,能用堅決自豪的聲音、充滿活力的情緒演唱歌曲.3、學(xué)習(xí)律動表現(xiàn)兒童團(tuán)員的精神面貌和堅決信念.能積極參加課堂互動活動,給歌曲編排簡單的舞蹈動作,并進(jìn)行表演.學(xué)情分析在?共產(chǎn)兒童團(tuán)歌?歌曲教學(xué)中,圍繞教學(xué)內(nèi)容,以歌曲教學(xué)為中央,綜合了欣賞、律動的教學(xué),讓學(xué)生唱唱、聽聽、動動、想想、說說.學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動,課堂氣氛活潑.歌曲演唱較有活力,表現(xiàn)了兒童團(tuán)勇敢、樂觀、堅決的

2、形象.在教學(xué)中我邊教邊改：教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)流程,教師的語言,如原來設(shè)計用堅決有力的聲音演唱歌曲,學(xué)生由現(xiàn)了個別喊唱現(xiàn)象,后來改為堅決自豪,演唱效果很好.通過這次的教學(xué)熟悉到教師對于一節(jié)課要充分把握教材,與大家共同交流,在教學(xué)中反復(fù)思考,揣摩,從而讓我們的教學(xué)更完美！重點難點教學(xué)重點：感受進(jìn)行曲的特點,能體會歌曲中雄壯的情緒;能用堅決自豪的聲音,充滿活力的演唱歌曲.教學(xué)難點：演唱時音高、節(jié)奏準(zhǔn)確、咬字吐字清楚；準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲中的附點節(jié)奏.教學(xué)過程教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】?共產(chǎn)兒童團(tuán)歌?教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入新課：在上課之前,老師要問問同學(xué)們,同學(xué)們都有哪些理想？誰來告訴老師？學(xué)生舉手答復(fù)同學(xué)們都說了自己的理

3、想,那你們知道嗎？有這么一個小孩兒,他也有一個軍人夢.:命傳統(tǒng)教育砌：“少先隊有著榮耀的革命傳統(tǒng),少先隊的前身叫做共產(chǎn)兒童團(tuán),你們看過有關(guān)他們的電影或電視嗎？你還知道哪些兒童團(tuán)小英雄？王二小、潘冬子、海娃、小兵張嘎等,課件由示相關(guān)圖片.欣賞電影?紅孩子?精彩片段.在戰(zhàn)爭歲月里,涌現(xiàn)由許多的優(yōu)秀少年兒童,他們不僅機(jī)智勇敢,而且從小就立志干大事,小兵張嘎就是其中的代表.好！接下來呢就請同學(xué)們跟老師一起來欣賞一段電影片段.播放?紅孩兒?視頻片段有沒有同學(xué)看過這部電影？你們知道影片里講的是什么事情嗎？活動2【講授】?共產(chǎn)兒童團(tuán)歌?教學(xué)設(shè)計二、學(xué)唱歌曲師：“兒童團(tuán)成功的發(fā)送了電報,游擊隊又打了一個大勝仗

4、,兒童團(tuán)員快樂的唱起了歌.1、介紹?共產(chǎn)兒童團(tuán)歌?：1957年,長春電影制片廠根據(jù)共產(chǎn)兒童團(tuán)的故事拍攝了影片?紅孩子?,再現(xiàn)了江西革命根據(jù)地的少年兒童與白匪作斗爭的榮耀歲月,?共產(chǎn)兒童團(tuán)歌?作為影片主題歌傳遍了中國大地.兒童團(tuán)就是我們少先隊的前身,中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進(jìn)組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)心下建立起來的,已有80多年的歷史了.在1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍；1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán)；1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團(tuán)；1946年到1949年建立的少年先鋒隊；1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織中國少年兒童隊,

5、后改名為中國少年先鋒隊.那些小伙伴們?yōu)樽鎳慕夥抛鲇闪瞬恍〉姆瞰I(xiàn),有我們小英雄王二小、送雞毛信的海娃、還有紅孩子以及小兵張嘎等等都是兒童團(tuán)員.中國少年先鋒隊的誓言：“準(zhǔn)備好了,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時刻準(zhǔn)備著！就來源于這首歌.1生聆聽歌曲2說一說,歌曲應(yīng)該用怎樣的聲音來唱(3)讀歌詞用堅決自豪的聲音來讀歌詞.(4)學(xué)唱歌詞.2、完整的聆聽歌曲：(1)播放錄音?共產(chǎn)兒童團(tuán)歌?,學(xué)生聽賞,提問：本首歌的速度是怎樣的？感受歌曲的情緒是怎樣的？(進(jìn)行曲的特點：用步伐節(jié)奏寫成的曲子.情緒：雄壯有力)3、學(xué)唱歌曲.(教師范唱歌曲)請學(xué)生注意老師的速度節(jié)奏和重音記號的運(yùn)用.把手伸由來給老師打節(jié)奏.然后讓學(xué)生

6、跟著音樂來一遍,提由難點：(1)哪一句你沒學(xué)會？不會唱？唱不準(zhǔn)？(2)師生解決(3)糾正后整體來一遍(提醒用自然的聲音唱,不要喊唱)學(xué)生齊唱歌曲.跟著伴奏用堅決有力的聲音演唱歌曲.二.教師小結(jié)：同學(xué)們,我們今天學(xué)習(xí)了?共產(chǎn)兒童團(tuán)歌?,也知道了小英雄潘冬子,王二小,海娃,小兵張嘎等.我們雖然生活在幸福的和平年代,但是潘冬子等那種勇敢、機(jī)智、不怕困難的精神是值得我們學(xué)習(xí)的.通過學(xué)習(xí)我們還知道我們現(xiàn)在的生活來之不易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活！用毛主席毛爺爺?shù)囊痪湓捑褪牵汉煤脤W(xué)習(xí)天天向上！讓我們?yōu)樽鎳慕ㄔO(shè)事業(yè),時刻準(zhǔn)備著,學(xué)生一起宣呼！讓我們踏著鏗鏘有力的步伐,擁抱明天的新世界吧！活動3【練習(xí)】

7、?共產(chǎn)兒童團(tuán)歌?教學(xué)設(shè)計傳送電報節(jié)奏練習(xí)1、師：“兒童團(tuán)的主要任務(wù)是站崗、放哨,還要傳送電報,老師這里有兩份音樂電報.由示節(jié)奏譜：xx-xxXDx-xxxx-嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒教師示范,個別讀,一起讀,分組傳送.練一練、唱一唱1151I3.1I5131I5-I嗒嗒嗒嗒嘀嗒嗒嗒嘀嗒嗒.3313I5.3I5535I1-|嘀嘀嗒嘀嗒嘀嗒嗒嘀嗒嗒活動4【活動】?共產(chǎn)兒童團(tuán)歌?教學(xué)設(shè)計學(xué)做兒童團(tuán)律動表現(xiàn)1、教師邊唱邊做.2、學(xué)習(xí)分解動作.3、學(xué)生邊唱邊做.4、跟音樂完整表演拓展歌曲欣賞師：“同學(xué)們今天的表現(xiàn)真是太精彩了,讓我們?yōu)樽约呼萍佑?接下來黃老師還為大家?guī)砹艘皇赘枨?少年先鋒隊隊歌?,讓我們再次回憶一下我們當(dāng)時入隊時的情1、欣賞?