高三英語總復習課件語法代詞課件

1、走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁專項語法三代詞專項語法三代詞 走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁要點精析要點精析一、常用代詞的辨析一、常用代詞的辨析1代詞代詞it，they與替代詞與替代詞one, ones, the one, the ones, that, those的用法區(qū)別的用法區(qū)別(1)it指代前面提到過的同一事物，指代前面提到過的同一事物，they為其復數(shù)形式。為其復數(shù)形式。Your story is interesting, but I dont lik

2、e it.你的故事很有趣，但是我不喜歡。你的故事很有趣，但是我不喜歡。Have you found your pen?你找到你的鋼筆了嗎？你找到你的鋼筆了嗎？No, I havent found it.還沒有。還沒有。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁例例(2009四川四川)I like this house with a beautiful garden in front, but I dont have enough money to buy_.Aone BitCthis Dthat解析：解析：我喜歡這套帶漂亮前院的房子，但是

3、我沒有我喜歡這套帶漂亮前院的房子，但是我沒有足夠的錢去買它。足夠的錢去買它。one用于泛指某類中的一個；用于泛指某類中的一個；it用于特用于特指，指前面提及的單數(shù)個體；指，指前面提及的單數(shù)個體；this用于指已經(jīng)提到或已知用于指已經(jīng)提到或已知的人、物、主意等；的人、物、主意等；that用于名詞或代詞前，指人或事物，用于名詞或代詞前，指人或事物，尤指在空間或時間上較遠的物等。故選尤指在空間或時間上較遠的物等。故選B。答案：答案：B走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁(2)one代替單數(shù)的可數(shù)名詞，表示泛指，代替單數(shù)的可數(shù)名詞，表示泛指

4、， ones為其復為其復數(shù)形式。數(shù)形式。the one替代前面的單數(shù)名詞，表示特指，其后替代前面的單數(shù)名詞，表示特指，其后往往帶定語，往往帶定語，the ones為其復數(shù)形式。為其復數(shù)形式。I havent a computer. I want to buy one next year.我沒有電腦，明年我想買一臺。我沒有電腦，明年我想買一臺。I like this book better than the one I read last time.比起上次我讀的那本書，我更喜歡這一本。比起上次我讀的那本書，我更喜歡這一本。These shoes are not good enough. Sho

5、w me some better ones.這些鞋子不夠好，再讓我看一些更好的。這些鞋子不夠好，再讓我看一些更好的。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁注意：注意：one替代前邊的名詞，是前邊名詞的同位語，替代前邊的名詞，是前邊名詞的同位語，前邊名詞若是特指，要用前邊名詞若是特指，要用the one；若是泛指則用；若是泛指則用one。He is a kind student, one who always helps others.他是一個熱心腸的學生，一個總是幫助別人的學生。他是一個熱心腸的學生，一個總是幫助別人的學生。He is

6、 the most excellent student, the one who wins the first prize.他就是那個最優(yōu)秀的學生，那個贏得一等獎的學生。他就是那個最優(yōu)秀的學生，那個贏得一等獎的學生。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁例例(2010山東，山東，32)Helping others is a habit, _you can learn even at an early age.Ait BthatCwhat Done解析：解析：考查代詞的用法。考查代詞的用法。one代替可數(shù)名詞的單數(shù)，代替可數(shù)名詞的單數(shù)，

7、表示泛指，在此句中相當于表示泛指，在此句中相當于a habit，與，與a habit是同位語。是同位語。答案：答案：D走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁(3)that既可以替代特指的單數(shù)可數(shù)名詞，也可以替代既可以替代特指的單數(shù)可數(shù)名詞，也可以替代特指的不可數(shù)名詞，若替代特指的單數(shù)可數(shù)名詞時，相當特指的不可數(shù)名詞，若替代特指的單數(shù)可數(shù)名詞時，相當于于the one。The weather in Beijing is much colder than that in Nanjing in winter.北京的天氣在冬天要比南京的天氣冷

8、得多。北京的天氣在冬天要比南京的天氣冷得多。The book is more interesting than that/the one you read a few days ago.這本書要比你前幾天讀的有趣得多。這本書要比你前幾天讀的有趣得多。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁例例(2010陜西，陜西，12)The cost of renting a house in central Xian is higher than_in any other area of the city.Athat BthisCit Done解析

9、：解析：句意：在西安市區(qū)租住房屋的費用比該市任句意：在西安市區(qū)租住房屋的費用比該市任何其它的地方都要高。由四個選項看填一代詞來代替名詞何其它的地方都要高。由四個選項看填一代詞來代替名詞短語短語 the cost of renting a house; the cost 為不可數(shù)名詞，為不可數(shù)名詞，要用要用 that 表替代；表替代；this 不可用來表替代；不可用來表替代；it 指同名同物；指同名同物；one 只替代可數(shù)名詞單數(shù)。只替代可數(shù)名詞單數(shù)。答案：答案：A走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁(4)those替代復數(shù)名詞，相當

10、于替代復數(shù)名詞，相當于the ones。Students in Class One are more hardworking than those in Class Two.一班的學生比二班的學生學習更努力。一班的學生比二班的學生學習更努力。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁2none, no one, nothing, neither和和no(1)none“沒人，沒有任何東西沒人，沒有任何東西”，既可指人，也可指，既可指人，也可指物。物。none后可接后可接of短語，常用來回答短語，常用來回答how many/much的問的問題

11、。題。They were all tired, but none of them would stop to have a rest.他們都累了，但沒有一個愿意停下來休息。他們都累了，但沒有一個愿意停下來休息。None of us have/has been there.我們中沒有人去過那里。我們中沒有人去過那里。How many of you have seen the film?你們中有多少人看過這部電影？你們中有多少人看過這部電影？None(of us)一個也沒有。一個也沒有。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁例例(2008

12、浙江浙江)Id like some more cheese.Sorry, theres_left.Asome BnoneCa little Dfew解析：解析：句意：句意：“我想再吃點奶酪。我想再吃點奶酪?！薄昂鼙福稽c兒很抱歉，一點兒也沒了。也沒了。”根據(jù)句意，排除根據(jù)句意，排除A、C兩項；兩項；few指代可數(shù)名詞，指代可數(shù)名詞，故故D項亦被排除。項亦被排除。none相當于相當于no前面提到的名詞。前面提到的名詞。答案：答案：B走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁(2)no one表表“沒有人，誰也不沒有人，誰也不”，只指人，作

13、主語時，只指人，作主語時，后跟單數(shù)動詞。?？捎脕砘卮鹩煤蟾鷨螖?shù)動詞。?？捎脕砘卮鹩脀ho提問的問句。提問的問句。Who can answer the question?誰能回答這個問題？誰能回答這個問題？No one. 沒人。沒人。No one knows when he was born.沒有人知道他的生辰。沒有人知道他的生辰。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁(3)nothing意為意為“沒有東西沒有東西”，一般回答，一般回答what提問的句提問的句子。子。Whats in the cave?洞里有什么？洞里有什么？Nothi

14、ng.沒什么。沒什么。(4)neither指指“兩個人或物中一個也不，兩者都不兩個人或物中一個也不，兩者都不”，表否定意義，作主語時謂語動詞用單數(shù)。表否定意義，作主語時謂語動詞用單數(shù)。Neither answer is right.兩個答案中沒有一個是正確的。兩個答案中沒有一個是正確的。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁3other, others, any other, the other, another的用法的用法(1)othe

15、r表示泛指，意為表示泛指，意為“另外的，其他的另外的，其他的”，常與復，常與復數(shù)名詞或不可數(shù)名詞連用。如果其前有數(shù)名詞或不可數(shù)名詞連用。如果其前有the, this, some, any, each, every, no, one以及形容詞性物主代詞時，其后以及形容詞性物主代詞時，其后就可接單數(shù)名詞。就可接單數(shù)名詞。Would you please make it some other day？(another day)改日做此事好嗎？改日做此事好嗎？I have no other place to go.我再也沒有別的地方可去。我再也沒有別的地方可去。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習

16、英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁(2)others是是other的復數(shù)形式，表示泛指，意為的復數(shù)形式，表示泛指，意為“別的別的人或物人或物”，但不指全部。特指時在其前加定冠詞；前面可，但不指全部。特指時在其前加定冠詞；前面可加限定詞以及數(shù)量詞，常構成加限定詞以及數(shù)量詞，常構成some.others。He has more concern for others than for himself.他關心別人比關心自己多。他關心別人比關心自己多。Some students are cleaning the classroom; others are playing on t

17、he playground.一些學生在打掃教室，另一些在操場上玩。一些學生在打掃教室，另一些在操場上玩。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁(3)any other表示一個之外的其他任何一個，而不是表示一個之外的其他任何一個，而不是兩個之中的另一個。兩個之中的另一個。China is larger than any other country in Asia.中國比亞洲的其他國家都大。中國比亞洲的其他國家都大。(4)the other表示兩者中的另外一個?？蓡为毷褂?，表示兩者中的另外一個?？蓡为毷褂?，也可接單數(shù)名詞。也可接單數(shù)名詞。

18、No agreement was reached in the discussion as neither side would give way to the other.因為雙方都不愿意屈服，所以討論中沒有達成一致。因為雙方都不愿意屈服，所以討論中沒有達成一致。 走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁例例(2010全國全國，12)Neither side is prepared to talk to_unless we can smooth things over between them.Aothers Bthe otherCa

19、nother Done other解析：解析：neither指兩者都不，兩者中的另一者用指兩者都不，兩者中的另一者用the other。句意：雙方都不想同另外一方交談，除非我們把。句意：雙方都不想同另外一方交談，除非我們把他們之間的事情緩和一下。他們之間的事情緩和一下。答案：答案：B走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁(5)another常用于指三者或三者以上中的常用于指三者或三者以上中的“另外一個另外一個”，泛指單數(shù)?？蓡为毷褂?，也可后接名詞。如果其后接復數(shù)泛指單數(shù)?？蓡为毷褂茫部珊蠼用~。如果其后接復數(shù)名詞，則表示名詞，則表示

20、“又，再，還又，再，還”。This cap is too small for me. Show me another(one)這帽子太小了，給我看另外一頂。這帽子太小了，給我看另外一頂。We need another three assistants in our shop.我們店還需要三名店員。我們店還需要三名店員。He will stay here for another 3 days.(3 more days)他還要在這里呆三天。他還要在這里呆三天。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁例例(2009山東山東)I felt so

21、 bad all day yesterday that I decided this morning I couldnt face_day like that.Aother Banother Cthe other Dothers解析：解析：句意：我昨天一天都很難受，以至于我今天句意：我昨天一天都很難受，以至于我今天早晨決定再也不能面對像那樣的一天了。早晨決定再也不能面對像那樣的一天了。another表示表示“又又一，另一；別的，另外的；類似的，相似的一，另一；別的，另外的；類似的，相似的”，符句句意。，符句句意。the other指兩個中的另外一個；指兩個中的另外一個；other多與復數(shù)名詞連

22、用；多與復數(shù)名詞連用；others后不能接名詞。后不能接名詞。答案：答案：B走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁二、二、it的用法的用法1指代事物、動物、嬰兒或未知的人。指代事物、動物、嬰兒或未知的人。Look at the baby. Isnt it lovely?看那個小嬰兒，它不可愛嗎？看那個小嬰兒，它不可愛嗎？Who is there? 誰在那里？誰在那里？Its only me.我。我。2指天氣、時間、距離、自然現(xiàn)象、環(huán)境等。指天氣、時間、距離、自然現(xiàn)象、環(huán)境等。Its very cold today.今天很冷。今天很冷。

23、Its twenty miles to the zoo.到公園到公園20英里路。英里路。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁3代替不定式、代替不定式、v.ing形式、名詞性從句，作形式主形式、名詞性從句，作形式主語或形式賓語。語或形式賓語。Its of great help to master a foreign language.掌握一門外語很有幫助。掌握一門外語很有幫助。I find it quite necessary to make some changes.我發(fā)現(xiàn)有必要做出改變。我發(fā)現(xiàn)有必要做出改變。Its no good

24、(no use, useless, senseless, dangerous, enjoyable, worthwhile)v.ing.Its no use arguing with him.同他爭論沒什么用。同他爭論沒什么用。It is well known that China has the largest population in the world.眾所周知，中國在世界上人口最多。眾所周知，中國在世界上人口最多。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁例 例 ( 2 0 1 0 全 國全 國 ， 1 4 ) T h e d

25、o c t o r thought_would be good for you to have a holiday.Athis BthatCone Dit解析：解析：考查考查It作形式賓語，動詞不定式作真正賓語。作形式賓語，動詞不定式作真正賓語。句意：醫(yī)生認為對你來說度假是有好處的。句意：醫(yī)生認為對你來說度假是有好處的。答案：答案：D走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁4用作用作look, seem, appear, happen等詞的主語。等詞的主語。It seems that he lost his way.他好像迷路了。他好像

26、迷路了。It happened that she was not at home when I called.我打電話時，碰巧她不在家。我打電話時，碰巧她不在家。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁5表示表示“喜歡，恨喜歡，恨”等心理方面的動詞后面接等心理方面的動詞后面接it，構，構成固定結構，這類動詞有成固定結構，這類動詞有enjoy, prefer, love, like, hate, dislike, appreciate等。等。I will appreciate it if you can give me a hand.如果

27、你能幫我一把，我會很感激。如果你能幫我一把，我會很感激。I cant help it if he is always late.如果他總是遲到，我也沒辦法。如果他總是遲到，我也沒辦法。As someone puts it, practice makes perfect.像某人所說的那樣，熟能生巧。像某人所說的那樣，熟能生巧。You may depend on it that they will support you.你相信好了，他們會支持你的。你相信好了，他們會支持你的。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁三、代詞的特殊用法三、代

28、詞的特殊用法1人稱代詞單獨使用時，一般不用主格而用賓格。人稱代詞單獨使用時，一般不用主格而用賓格。Glad to meet you.見到你很高興。見到你很高興。Me, too.見到你我也很高興。見到你我也很高興。Susan, go and join your sister cleaning the yard.Susan，和你姐姐一起去掃院子。，和你姐姐一起去掃院子。Why me? John is sitting there doing nothing.為什么讓我去？為什么讓我去？John正坐在那兒沒事可做。正坐在那兒沒事可做。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配

29、人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁2與復合不定代詞構成的習慣句型。與復合不定代詞構成的習慣句型。He is nothing but a clerk.他只是一個職員。他只是一個職員。He is anything but a clerk.他決不是一名職員。他決不是一名職員。He is someone/something/not anybody.他是個重要人物他是個重要人物/出色的人物出色的人物/普普通通的人。普普通通的人。She is something of a doctor. She has saved many lives.她可以說是一位出色的醫(yī)生，她已救了很多人的命。她可以說是一位出色的醫(yī)生，她已救了很多人的命。走向高考走向高考 高考總復習高考總復習 英語英語 ( 配人教實驗版配人教實驗版 )首頁上頁下頁末頁3such指如前所述的這樣的人或事物。此時，如果指如前所述的這樣的人或事物。此時，如果遇到遇到a/an, such必須放在其前，如果遇到必須放在其前，如果遇到no, one, two, three, another, several, some, many, all等詞時，等詞時，such必須必須置于其后。有時置于其后。有時such之后可以加一個之后可以加一個as，用以引