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1、九年級(jí)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初三物理試卷時(shí)間:90分鐘 滿分:85分 第卷 (選擇題 共20分)一、選擇題(本題10小題,每小題2分,共20分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)1.如圖所示的情景中,所述的力對(duì)物體有做功的是熊貓用力舉著 用力拉繩勻速 用力搬石頭 用力提水桶沿水平杠鈴不動(dòng) 提升重物 沒(méi)搬動(dòng) 方向移動(dòng) A B C D2.如圖所示是自卸車(chē)的示意圖,車(chē)廂部分可視為杠桿,則下列分析正確的是( )A.B點(diǎn)是支點(diǎn),液壓桿施加的力是動(dòng)力,貨物重力是阻力B.B點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車(chē)廂前部可省力C.C點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車(chē)廂后部可省力D.C點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車(chē)

2、廂前部可省力題2圖3小文同學(xué)采用如圖所示的兩種不同的方式將同一貨物搬運(yùn)到同一輛汽車(chē)上,其中說(shuō)法正確的是甲乙題3圖A甲種方法克服重力做功多 B乙種方法更省力C兩種方法機(jī)械效率相等 D兩種情況下,貨物機(jī)械能都增加4. 下列關(guān)于功、能和熱量的描述中正確的是A物體的內(nèi)能越多,具有的功就越多B地震形成的“堰塞湖”有潛在的危險(xiǎn)性,是因?yàn)榉e蓄在高處的湖水有很大的重力勢(shì)能C物體的溫度越高,具有的熱量就越多D“嫦娥二號(hào)”飛船在加速升空的過(guò)程中,機(jī)械能的總量保持不變5某物理興趣小組同學(xué)學(xué)習(xí)了功率知識(shí)后,進(jìn)行了“比一比誰(shuí)上樓的功率大”的比賽其中某同學(xué)從一樓跑到三樓用了10s,則他上樓過(guò)程中的功率大約是 A3W B3

3、0W C300W D3000WE D C B A6.如圖所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE。若把物體沿AB、AC、AD三個(gè)斜面勻速地拉到頂端A時(shí)(不計(jì)摩擦),則A沿著AB用的拉力小,做功多B沿著AC用的拉力小,做功多 C沿著 AD用的拉力大,做功少D沿著三個(gè)斜面用的拉力不相等,做功一樣多題6圖7小梅將掉在地上的物理課本撿回桌面,所做的功最接近于A. 0.02 J B. O.2 J C.2 J D.20 J8.小明和小華同學(xué)在做“探究:比較水與煤油吸收熱量時(shí)溫度升高的快慢”的實(shí)驗(yàn)時(shí), 使用了如圖所示的裝置。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),他們確定以下需控制的變量,其中多余的是: 采用完全相同的加

4、熱方式 酒精燈里所加的酒精量相同 取相同質(zhì)量的水和煤油 盛放水和煤油的容器相同 題8圖9如下圖所示的電路圖中,連接正確的是 ( ) A B C D10如圖所示,小朋友在玩溜溜球玩具時(shí),下列說(shuō)法正確的是A當(dāng)溜溜球向下自由運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)能和重力勢(shì)能均增加B當(dāng)溜溜球向上自由運(yùn)動(dòng)時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能題10圖C溜溜球是通過(guò)動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化完成上下運(yùn)動(dòng)的 D溜溜球運(yùn)動(dòng)到最底端時(shí),其重力勢(shì)能最大第卷 (非選擇題共65分)二、填空題(本題10小題,每空1分,共25分)11一個(gè)滑輪組經(jīng)改裝后提高了機(jī)械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比較:總功 ,有用功 ,額外功 ,機(jī)械效率 。(填“變

5、大”、“變小”或“不變”)12.一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速是1800rmin,該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成_個(gè)沖程,做功_次。13“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.如圖所示,一端系住人的腰部、另一端系于跳臺(tái)的是一根彈性橡皮繩.當(dāng)人下落至圖中Q點(diǎn)時(shí),橡皮繩剛好被拉直.那么,在人越過(guò)Q點(diǎn)繼續(xù)向下的過(guò)程中,人的動(dòng)能將_重力勢(shì)能將_,橡皮繩的彈性勢(shì)能將_。(填“變大”、“變小”或“不變”)題13圖題14圖14園藝師傅使用如右圖所示的剪刀修剪樹(shù)枝時(shí),常把樹(shù)枝盡量往剪刀軸O靠近,這樣做的目的是為了_阻力臂(填“增大”或“減小”),省_(填“力”或“距離”)。15. 趙老師把重100N的砂子提到6m高

6、的樓上,桶重20N,人體重480N,不計(jì)機(jī)械摩擦和繩重:(1)人直接提著砂桶上樓,需要做的有用功是_J,機(jī)械效率是_。(2)若人站在樓上,用重10N的動(dòng)滑輪把上述砂桶提上樓,需要做的有用功是_J,機(jī)械效率是_。16滅火器放在烈日下溫度會(huì)_(選填“升高”或“降低”),這是通過(guò)_的方法使其內(nèi)能增加,具有一定的危險(xiǎn)性,為了安全,滅火器應(yīng)存放在陰涼干燥處。17兩名運(yùn)動(dòng)員,甲運(yùn)動(dòng)員比乙運(yùn)動(dòng)員高,如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等,如圖所示,則甲做的功 乙做的功,甲的功率_乙的功率。(填“大于”、“小于”或“等于”)題18圖OcbF2aA題17圖18.如圖,在電視劇三國(guó)中,有這樣一個(gè)情景:一群士兵用

7、力拉動(dòng)一個(gè)杠桿,會(huì)將石塊拋向敵方陣營(yíng)。它是一個(gè) 杠桿(填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)。要把石塊拋出去,圖中作用在A點(diǎn)的力大約沿 方向最?。ㄌ頰、b或c)。19.工人用定滑輪將重240N的物體勻速向上提升,所用拉力為250N,5s內(nèi)重物上升4m此過(guò)程中,有用功為 J,拉力做功的功率為 W。20將質(zhì)量初溫相同的鋁、銅、鐵三個(gè)球,浸沒(méi)在沸水中煮較長(zhǎng)的一段時(shí)間,則三個(gè)球的溫度相同,從沸水中吸熱最多的是_球,吸熱最少的是_球。(已知C鋁>C鐵>C銅)三、解答題(本題11小題,每空1分,每圖2分,解答30、31題時(shí),應(yīng)有解題過(guò)程,每問(wèn)2分,共40分)題20圖21將一個(gè)籃球向地面拋去,球被地面

8、彈起落下,又彈起落下,再?gòu)椘鹇湎聻榱搜芯壳驈椘鹇湎碌囊?guī)律,某同學(xué)用白紙記錄了相鄰三次球在地面上留下的球印如圖A、B、C所示.觀察圖示的球印,按時(shí)間先后排列球印的順序是:_ 。22在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,三位同學(xué)想比較爬桿時(shí)誰(shuí)的功率大。以下是他們討論后得的三套方案:用相同的時(shí)間爬桿,測(cè)量出各自的體重和爬上桿的高度,即可比較功率大小;都爬到同一根桿頂,測(cè)量出各自的體重和爬桿用的時(shí)間,即可比較功率大??;爬桿時(shí),測(cè)量出各自的體重、爬桿用的時(shí)間和爬上桿的高度,算出功率進(jìn)行比較。其中可行的方案是 (填序號(hào))23.在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中(1)實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)如上圖所示圖甲情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠

9、桿左端的螺母向調(diào)(填“左”或“右”)(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向(填“左”或“右”)移動(dòng)格。(3)圖乙中杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼,這時(shí)杠桿將。(填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”)24如圖是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:題23圖乙(1)實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與 的關(guān)系。(2)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)鋼球推動(dòng) 的大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球 的大小,這種物理學(xué)研究方法稱為 。 .25在做電學(xué)

10、實(shí)驗(yàn)時(shí),某組同學(xué)連接了如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,而燈L2卻不發(fā)光,對(duì)此幾個(gè)同學(xué)提出了如下猜想: 猜想1:可能是燈L2的燈絲斷了,所以它不發(fā)光 猜想2:可能是燈L2被短路了,所以它不能發(fā)光 猜想3:可能是燈L2兩端分得的電壓太低了,不足以使其發(fā)光(1)經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們馬上就排除了猜想 ,他們的理由是:因?yàn)閮蔁羰?聯(lián)的,不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。 (2)接著他們就剩下的兩個(gè)猜想進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:用一根將L1的兩端短接,發(fā)現(xiàn)L2還是不能發(fā)光 請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象后回答:猜想2是 (填“正確”或“錯(cuò)誤”)的(3)你覺(jué)得(2)步設(shè)計(jì)的方案較為 (填“合理”或“不合理”),因?yàn)樗赡軙?huì) 。

11、26“滑輪組的機(jī)械效率究竟與哪些因素有關(guān)”?某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)同一滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,得到了下表中的數(shù)據(jù)項(xiàng)目次數(shù) 123鉤碼重N468鉤碼上升高度/m0.10.10.1繩端拉力N1.82.43繩端上移的距離m0.30.30.3機(jī)械效率74%83%(1)將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。(2)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出進(jìn)行第一次實(shí)驗(yàn)的裝置圖(每個(gè)鉤碼重2N).(3)分析比較表中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為同一滑輪組機(jī)械效率發(fā)生變化的主要原因是。27某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度t/加熱的時(shí)間t/min水

12、101102202104煤油301101402102(1)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同的溫度,吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān)。(2)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是: 相同的不同種物質(zhì),升高相同的溫度時(shí)吸收的熱量與物質(zhì)的 有關(guān)。28如圖所示是右側(cè)帶書(shū)柜的辦公桌,我們可以把它抽象成一個(gè)“杠桿”現(xiàn)在要用一個(gè)最小的力將這張辦公桌的一端稍抬離地面請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)力F和這個(gè)力臂L,并用點(diǎn)“O”標(biāo)明這個(gè)“杠桿”的支點(diǎn)題29圖題28圖29.用圖中所示的道釘撬撬道釘,要使作用在手柄端點(diǎn)A點(diǎn)的力最小,在圖中畫(huà)出力F及其力臂.30.利用如圖所示的滑輪組

13、把重480N的物體提高10m,已知滑輪組的機(jī)械效率是80%(不計(jì)繩重和摩擦),求:有用功、所用拉力和動(dòng)滑輪的重量;用此滑輪組吊起600N的物體,滑輪組的機(jī)械效率又是多大?31用燃?xì)庠顭?,燃?kg的煤氣,使200L的水從20升高到70已知水的比熱容為42×103J(kg·),煤氣的熱值為42×107J/kg求:(1)2kg煤氣完全燃燒放出的熱量(2)水吸收的熱量(3)燃?xì)庠顭男示拍昙?jí)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初三物理答題紙一、選擇題(本題10小題,每小題2分,共20分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)題號(hào)1234567891

14、0答案二、填空題(本題10小題,每空1分,共25分)11_、_、_、_;12_、_13_、_、_14_、_15. (1)_J, _。(2)_J, _。16_,_17_, _ 18. _, _ 19. _J,_W。20_,_。三、解答題(本題11小題,每空1分,每圖2分,解答30、31題時(shí),應(yīng)有解題過(guò)程,每問(wèn)2分,共40分)21_。22其中可行的方案是_ (填序號(hào))23.(1)(2),格。(3)。24(1) 。(2) , , 。 .25 (1) , 聯(lián)的。 (2)猜想2是 (3) , 。 26(1)表中數(shù)據(jù) 。(2) 請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出進(jìn)行第一次實(shí)驗(yàn)的裝置圖(每個(gè)鉤碼重2N).(3)。27(1) 有

15、關(guān)。(2) 。28 29.題29圖題28圖30. 31 祝賀你順利完成答題,可別忘了認(rèn)真檢查哦!九年級(jí)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初三物理答案一、選擇題(本題10小題,每小題2分,共20分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)題號(hào)12345678910答案BCDBCDCBAC二、填空題(本題10小題,每空1分,共25分)11變小 不變 變小 變大; 1260 15 13先變大后變小 變小 變大 14減小 力 15. (1)600J, 16.7%(2)600J,77%(或76.9%)。16升高,熱傳遞 17大于 大于 18. 費(fèi)力 C19. 960,200 20鋁,銅。三、解答題(本題11小題,每空1

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