教科版八年級上冊物理 第三章 聲 單元檢測

1、.教科版八年級上冊物理 第六章 質(zhì)量與密度 單元檢測一、單項選擇題1.為控制噪聲對考生考試的影響，以下措施中與控制噪聲無關(guān)的是A. 制止考場附近的汽車鳴笛B. 不允許考場旁的建筑工地施工C. 選擇通風(fēng)條件良好的教室作為考場D. 播放英語聽力時，監(jiān)考員要防止發(fā)出聲響2.生活中經(jīng)常需要控制噪聲，以下措施中，屬于在傳播過程中減弱噪聲的是  A. 道路兩旁載行道樹         B. 考場周圍禁鳴喇叭   

2、60;     C. 機(jī)場員工佩戴耳罩         D. 建筑工地限時工作3.在?我是歌手?第五期中，林志炫演唱了?沒分開過?，到了副歌部分，林志炫竟然連升八個度，被譽(yù)為“高音王子以下有關(guān)聲現(xiàn)象的解釋不正確的選項是 A. 指聲音的響度發(fā)生了變化               &

3、#160;                    B. 現(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是通過空氣傳播的C. 林志炫是通過聲帶的振動發(fā)出聲音的                  D. 場外的工作人員是

4、通過音色區(qū)分林志炫的聲音4.王老師走進(jìn)課室說：“小明同學(xué)我從較遠(yuǎn)的教導(dǎo)處就聽到你同王偉講粗話，王老師是通過小明和王偉發(fā)出的聲音不同的來判斷的A. 響度B. 音色C. 音調(diào)D. 振幅5.如下圖，在兩個完全一樣的高腳玻璃杯內(nèi)裝有一樣深度的水，當(dāng)用筷子輕輕敲擊杯子時，兩個杯子就會發(fā)出一樣的聲音那么以下說法中正確的選項是   A. 當(dāng)用筷子敲擊甲杯，讓其發(fā)聲，發(fā)聲后用手捏住杯邊，此時乙杯不能發(fā)出聲音B. 當(dāng)用筷子敲擊甲杯，讓其發(fā)聲，發(fā)聲后用手捏住杯邊，此時乙杯能發(fā)出聲音，產(chǎn)生了共鳴C. 當(dāng)用筷子敲擊杯子時，甲的音

5、調(diào)較低D. 當(dāng)用筷子敲擊杯子時，乙的音調(diào)較低6.以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的選項是    A. “星光大道年度總冠軍楊光模擬不同名人的聲音時發(fā)出的聲音音調(diào)不同B. 課堂上老師的講課聲是通過空氣傳播到學(xué)生耳朵的C. 空氣加濕器是利用了超聲波可以傳遞能量的特性D. 中考期間學(xué)校附近路段制止汽車鳴笛是在聲源處減弱噪聲7.用大小不同的力擊打同一鼓面，鼓面發(fā)出的聲音的不同點是 A. 響度           

6、;                          B. 音調(diào)                      &

7、#160;              C. 音色                                 

8、60;   D. 頻率二、多項選擇題8.以下關(guān)于聲的說法中，正確的選項是 A. 聲音在介質(zhì)中傳播的速度與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)B. 只要物體在振動，我們就能聽到其發(fā)出的聲音C. 工廠用的防噪聲耳罩，這是在人耳處減弱噪聲D. 用B超檢查身體，說明聲波能傳遞信息9.以下關(guān)于物理概念的說法中，正確的選項是A. 聲音和光都能在固體、液體、氣體中傳播，但不能在真空中傳播B. 連通器里裝同種液體，在液體不流動時，各容器中的液面高度總是一樣的C. 熱傳遞改變物體內(nèi)能的本質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移D.

9、0;物體做功越快，功率越大10.關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法中正確的選項是   A. 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭，說明聲波可以傳遞信息B. 敲鑼時用力越大，聲音的響度越高C. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲D. “聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的三、填空題11.物體都有它固有的頻率?，F(xiàn)有一音叉，它1min振動振動的次數(shù)為24000次，那么它的頻率為_ Hz。它的振動頻率_選填“會或不會因為重敲或輕敲而改變。 12.蝙蝠可以發(fā)出人耳聽不到的 _，它能準(zhǔn)確地判斷障礙物或捕捉目的的位置，是由于回聲定位

10、的原理，科學(xué)家利用這一原理創(chuàng)造了聲納裝置，可探測海洋深度、繪制水下數(shù)千米的地形圖等 13.遠(yuǎn)處“隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨，這說明聲可以傳遞_；假設(shè)一次閃電發(fā)生后經(jīng)過4s聽到雷聲，雷聲發(fā)生在_ m遠(yuǎn)的地方聲速為340m/s，光的傳播時間忽略不計 14.跳廣場舞已經(jīng)成為人們健身的一項運動，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚聲器紙盆的_產(chǎn)生的，是通過_傳人人耳的.為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調(diào)小，這是在_處減弱噪聲. 15.老虎的叫聲與畫眉鳥的叫聲是不同的。_的叫聲音調(diào)高，說明它的聲帶振動的_較大；_的叫聲響度大，說明它的聲帶振動的_大。 四、解答題16.如下圖是“狼外婆和小

11、白兔的對話，你認(rèn)為小白兔是怎樣分辨出不是自己外婆的？五、實驗探究題17.如圖，甲是探究聲現(xiàn)象常用的裝置，請根據(jù)要求答復(fù)以下問題：1泡沫塑料球被發(fā)聲音叉彈起，這個現(xiàn)象說明什么？_ 2泡沫塑料球在實驗中起什么作用？_ 3加大敲音叉的力度，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你由此可得出什么結(jié)論？_ 4如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全一樣的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明_ 18.在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象的相關(guān)知識時，有同學(xué)提出疑問“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度是不是有關(guān)呢？小華同學(xué)對其中兩個問題進(jìn)展探究，實驗裝置如下圖：右邊是一個去掉底的玻璃瓶，它的底部用塑料薄膜包住并繃

12、緊后用橡皮筋扎牢左邊為一只點燃的蠟燭 1聲音的響度與_和_有關(guān) 2利用_法，在假定拍塑料薄膜的力量一樣的情況下屢次練習(xí)到達(dá)純熟的程度，通過改變小孔距燭焰的_完成表中的內(nèi)容 探究內(nèi)容“聲音是否具有能量“聲能與響度是否有關(guān)小孔距燭焰的間隔 3cm_做法拍塑料膜_現(xiàn)象燭焰擺動_結(jié)論_六、綜合題19.小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶內(nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。1抽氣一段時間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象可能原因是  A. 手機(jī)聲音的響度太大          

13、;                                 B. 手機(jī)聲音的頻率太高C. 未塞緊瓶塞存在漏氣           &

14、#160;                               D. 插入廣口瓶中導(dǎo)管缺乏夠長2經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中，隨著瓶內(nèi)空氣逐漸_，小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的音調(diào)_填“變高、“不變或“變低，響度_填“變大、“不變或“變小。 3于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經(jīng)過較長的時間后，小明將_填“不能聽到、“還能聽到微弱的手機(jī)聲音。從實驗現(xiàn)象結(jié)合科學(xué)方法的運用，_填“可以、“不可以得出真空不能傳聲的結(jié)論。 答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】A 7.【答案】A 二、多項選擇題8.【答案】A,C,D 9.【答案】B,C,D 10.【答案】BC 三、填空題11.【答案】400；不會 12.【答案】超聲波 13.【答案】信息；1360 14.【答案】振動；空氣；聲源 15.【答案】畫眉鳥