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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中國哲學(xué)史自己整理,全靠編,選擇背,請給我點(diǎn)贊一、孔子的仁學(xué)思想內(nèi)涵:仁是孔子思想的核心,其中最根本的有三條:一是“愛人”;二是“克己復(fù)禮為仁”;三是“忠恕”之道。1.孔子所謂的“愛人”,一方面是說,人是最重要的,因而應(yīng)當(dāng)“愛人”。另一方面是說,在社會生活中,要處理好相互之間的關(guān)系,彼此相親相愛??傊?人人都應(yīng)該做到“己所不欲勿施于人”,人們之間相安無事,天下自然也就太平了。2.孔子所謂的“克己復(fù)禮為仁”,就是約束自己的行為使其符合禮的規(guī)范,即“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動”,講的是“仁”和“禮”的關(guān)系。仁是孔子思想的核心,禮也是孔子思想體系中非常重要的概念
2、,包括政治制度和道德規(guī)范。3.“仁”的精神具體貫徹于行動,就是“忠恕”之道。所謂的“忠”是從積極的方面來說的,也就是“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,即自己有某種要求需要滿足,也要推想他人也有這種要求需要滿足;所謂“恕”從消極方面來說,就是“己所不欲,勿施于人”,即自己不愿意的事,也不要強(qiáng)迫他人接受。從積極和消極兩個(gè)方面來規(guī)范人們的倫理道德。 意義:1.孟子以仁發(fā)展為仁政,要求統(tǒng)治者不要過分剝削使老百姓能保持一定的生活水平, 2.在中國歷史上曾發(fā)生很大的影響,不少清官良吏在推行他們那些有利于社會發(fā)展的改良政策時(shí)遵循的就是仁政的主張3.孔孟提出的殺身成仁,舍生取義的道德信條,成為中國歷史上
3、許多民族英雄的精神力量。特點(diǎn):其特點(diǎn)一是突出強(qiáng)調(diào)從政治的角度理解仁,即只有恢復(fù)禮制、鞏固禮所制定的政治秩序的行為才能叫做仁。周禮是建筑在宗法制度“親親”的基礎(chǔ)上,所以他非常重視孝、悌,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人們具有孝悌的品德是最基本的:“弟子,入則孝,出則弟?!逼涮攸c(diǎn)二是為仁由己而不由人,即具有仁的德行的行為是自覺、主動的。孔子強(qiáng)調(diào)實(shí)行仁的自覺性,目的是要人們自覺地去使自己的行為符合禮的規(guī)范。其特點(diǎn)三是仁的行為必須在視、聽、言、動各方面全面的符合周禮,這是講仁的品德的全面性,也是說仁是一個(gè)人的生活的最高準(zhǔn)則,是一個(gè)人的世界觀的全面修養(yǎng)的成果。二、墨子的兼愛思想內(nèi)涵:墨子的“兼愛”思想是他十大思想之一,也是他
4、整個(gè)思想體系的核心。1.“兼愛”也就是指不分等級、不分遠(yuǎn)近、不分親疏地愛天下所有人。墨子將他的兼愛也稱為仁、義,他說:“兼即仁矣,義矣。”墨子的仁義是注重效果,而不僅僅是注重動機(jī),是以利人作為具體的內(nèi)容的。2.墨子提倡的“兼相愛”是以“交相利”作為基礎(chǔ)的,也是以“交相利”為具體內(nèi)容的。墨子提出“兼相愛,交相利”是為了解決解決周王朝的混亂的局面,因?yàn)椤疤煜录嫦鄲蹌t治,交相惡則亂”?!皭廴苏?,人必從而愛之,利人者,人必從而利之”,人人相愛相利,人們走出個(gè)人利益和家族利益,愛自己、愛他人、愛社會。使得自己、他人、社會的利益都能實(shí)現(xiàn)。3.兼愛的具體化:非攻。墨子主張“非攻”,即反對戰(zhàn)爭與侵略,在理論上
5、上他并不是籠統(tǒng)的反對一切戰(zhàn)爭。他說一個(gè)國家為了兼并,興師動眾,侵略“無罪之國”,這叫做“攻”,應(yīng)加以非難譴責(zé)。但有道討伐無道的暴君,這叫做“誅”,應(yīng)加以支持贊揚(yáng)。4.實(shí)行兼愛思想的組織保證:尚賢。墨子主張尚賢使能,應(yīng)“不辨富貴、貴賤、遠(yuǎn)邇、親疏”,根據(jù)人的賢能來選擇統(tǒng)治人才。墨子還在尚賢的基礎(chǔ)上提出“尚同”,認(rèn)為最高統(tǒng)治者也應(yīng)由賢者來擔(dān)任,全國在這種情況下,就要“尚同而不下比”,即要根據(jù)最高統(tǒng)治者制訂的共同標(biāo)準(zhǔn),反映情況,統(tǒng)一是非。整飭綱紀(jì),懲罰淫暴。意義:1.“兼相愛,交相利”的思想要求人們在追求自身合法利益的同時(shí)也要考慮到他人的利益以及社會的利益,這在一定程度上緩解了人與人之間的矛盾,有利
6、于人際關(guān)系的和諧發(fā)展,減少私人之間沖突的發(fā)生,為和諧社會的建設(shè)提供有力的條件。2.“尚賢”的提出,任用賢能,為有才能的人提供發(fā)展的平臺,這有利于提高社會的整體素質(zhì)。并激勵(lì)人們不斷學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行修身養(yǎng)性,完善自我,提高自我,從而為建設(shè)富強(qiáng)的國家提供人才保證。3.“兼愛、非攻”思想反對戰(zhàn)爭,維護(hù)世界和平。在當(dāng)今,有利于遏制霸權(quán)主義,恐怖主義的發(fā)展,國與國之間才有對話,協(xié)商的和平方式來解決國際爭端,維護(hù)世界和平,促進(jìn)世界共同發(fā)展。4.兼愛利他的思想有利于指導(dǎo)國家間的合作,達(dá)到互惠、互利、共贏的目標(biāo)。在經(jīng)濟(jì)全球化的影響下,加強(qiáng)國與國之間的合作,實(shí)現(xiàn)雙方的共同利益,促進(jìn)世界的發(fā)展??鬃优c墨子的區(qū)別:
7、課本43頁三、孟子四端學(xué)說孟子認(rèn)為人人生來都有的天賦本性有:“不忍人之心”(或叫“惻隱之心”)、“羞惡之心”、“恭敬之心”(或叫“辭讓之心”)、“是非之心”,這四種心,就是孟子說明天賦道德觀念和論證人性本善的根據(jù)。孟子說:“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也?!边@是說,人最基本的四種道德品質(zhì)仁、義、禮、智,是從這四種天賦的“心”發(fā)端的,也可以說就是這四種心:“惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;辭讓之心,禮也;是非之心,智也。”也說明了這些“心”,這些道德品質(zhì),并不是由外面強(qiáng)加給我的,而是人生來就固有的,也就是:惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心,人
8、皆有之。四、莊子莊周夢蝶人生觀莊周夢蝶是,是莊子在莊子齊物論里提出的一個(gè)哲學(xué)論點(diǎn),認(rèn)為人不可能確切地區(qū)分真實(shí)和虛幻?!拔粽咔f周夢為胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢為胡蝶與?胡蝶之夢為周與?周與胡蝶則必有分矣。此之謂物化?!逼浯笠馐乔f子做夢變?yōu)楹w來飛去很得意,真像一只蝴蝶,可是一醒來還是莊子自己。莊子對此發(fā)生疑問,究竟是莊周做夢變?yōu)楹窟€是蝴蝶做夢變?yōu)榍f周?這寓言體現(xiàn)的是莊子認(rèn)為人們?nèi)绻艽蚱粕?、物我的界限,則無往而不快樂。人生觀莊子的人生觀的立足點(diǎn)首先是解決人生的困境,莊子一開始就有意識的為人類尋找不僅可以達(dá)到擺脫現(xiàn)實(shí)困境,而且最終可以擺脫生
9、命困境的方法。這主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一方面是超越生死,達(dá)到真正自由的目的,齊生死,不悅生亦不悅死;另一方面是鄙棄世俗的名利,遠(yuǎn)禍其身、逍遙自適,最終為了達(dá)到精神上的自由。“夢蝶”是莊子對平日受壓抑的潛意識的如夢初醒,是莊子生活的時(shí)代促使他渴望自由,“化蝶”則在超越時(shí)空境界里擺脫了塵世的逼壓和囚禁,遺世而獨(dú)立。蝴蝶的生命是短暫的,生死順乎自然。在莊子這里,生死乃生命的常態(tài),有其自身的發(fā)展規(guī)律?!褒R生死,不悅生亦不悅死”,莊子注重的是生命的價(jià)值,豁然的面對生死,更能讓人們敬畏生命。莊子追求人生觀的自由是對自由人生的孜孜追求,是對絕對精神自由的上下求索。莊子超越功名,淡薄虛靜,酷愛自由的人生意愿,就
10、是擺脫禮樂制度、功名利祿的束縛,通過遠(yuǎn)離社會現(xiàn)實(shí)、世俗乃至自我,追求自由人格和絕對的精神自由。五、荀子化性起偽“化性起偽”是戰(zhàn)國時(shí)期荀子就其“性惡論”所提出的道德教化觀。荀子說“人之性惡,其善者,偽也”,意思是人的本性是“惡”的,所以有“善”,那是人為的結(jié),即是用禮義道德等去引導(dǎo)人的自然本性,改造人的本性,使之樹立道德觀念,從而達(dá)到“善”的結(jié)果 ?!盎云饌巍笔且环N經(jīng)驗(yàn),在這里荀子將道德的修為放置在認(rèn)知的基礎(chǔ)之上,注重后天的教化,從而成為了其提出禮、法起源的一個(gè)前提,也是荀子“性惡論”的一個(gè)依據(jù),用來反對孟子的“性善論”,認(rèn)為人的本性是后天的人為造成的。(圣人的作用就在于把“性”與“偽”很好的
11、結(jié)合起來,圣人通過對自然本性的教化,而制定出人為的道德和法律制度,從而根據(jù)這些道德和制度制定出各種具體的規(guī)章制度,以此來維護(hù)封建的等級秩序。)六、韓非的法、術(shù)、勢韓非比較了前期法家各派的學(xué)說,綜合出了一套以“法”、“術(shù)”、“勢”相結(jié)合的君主集權(quán)制的統(tǒng)治術(shù)。1.關(guān)于“法”,他說:“法者,憲令著于官府,刑法必于民心,賞存于慎法,而罰加乎奸令者?!?“法”是統(tǒng)治者公布的統(tǒng)一法令、制度,這些條文由官府公布,實(shí)施辦法要讓民眾都知道,遵守法令就賞,違反法令就罰。要求法公開、明白,寫成明確的條文,存之于官府,公布于民眾,刑無等級,公正司法,重刑。2.關(guān)于“術(shù)”,他說:“術(shù)者,因任而授官,循名而則實(shí),操殺生之
12、柄,課群臣之能者也?!?“術(shù)”也就是統(tǒng)治者任免、考察、生殺官吏的權(quán)術(shù)。至于術(shù),他認(rèn)為必須“術(shù)不欲見”,要“藏之于胸中”,這樣就可以使群臣猜測不到統(tǒng)治者的想法,而可以“潛御眾臣者也”,暗地里操縱生殺、任免、考察大權(quán)。3.關(guān)于“勢”,就是統(tǒng)治者占據(jù)的地位和掌握的權(quán)力。“勢”是君主凌駕于群臣之上而獲得威嚴(yán)、掌控社會的資本,是君主治國的動力源,君主必須保勢,只有牢牢掌握和鞏固政權(quán),才能推行其“法”和“術(shù)”。七、董仲舒的天人感應(yīng)董仲舒繼承和發(fā)揮了先秦儒家的“天人合一”思想,揉合了陰陽家的陰陽五行學(xué)說,構(gòu)造出一個(gè)人與自然互為影響,互為感應(yīng)為基礎(chǔ),以“三綱”、“五?!睘楹诵牡纳駥W(xué)唯心主義體系。主要從三個(gè)方面
13、來說:1. 天為大神。他說“天者,百神之大君也。” 他認(rèn)為天是宇宙間至高無上的主宰。宇宙萬物都是天有意識創(chuàng)造的:“天者,群物之祖也?!弊匀唤绲娜f物及其變化,都是天的意志的體現(xiàn)。2. 天人同類。董仲舒認(rèn)為“天”和人有著一樣的意志,提出“人副天數(shù)”的論點(diǎn),認(rèn)為人是天的副本,人本身是天按照自己的形象創(chuàng)造出來的,人的生理構(gòu)造和精神意識、道德屬性都與天相同。3. 同類互感。指出人和自然界具有相互影響,互為感應(yīng)的關(guān)系,人的感情意識“好惡喜怒”與天的“暖情寒暑”,人的道德品質(zhì)都是“天意”、“天志”的體現(xiàn);因?yàn)槿撕吞炀哂邢嗤纳砗偷赖卤举|(zhì),這就證明天與人是合一的,天與人是可以交感的。八、郭象的獨(dú)化?!蔼?dú)化”
14、說是郭象哲學(xué)思想的核心,他用“獨(dú)化于玄冥之境”的觀點(diǎn)來說明世界天地萬物的生成、變化,以及萬物之間的相互關(guān)系。(一)獨(dú)化1.郭象理論中所謂的“獨(dú)化”指現(xiàn)象界的一切事物是獨(dú)自的,無所依憑的生成、造化。其含義有兩層意思:其一,天地萬物的生成和變化都是自然而然的,“萬物必以自然為正,自然者,不為而自然者也”;其二,天地萬物的生成、變化都是各自獨(dú)立、互不相關(guān)而突然發(fā)生的,“天地萬物突然而自得”。2.“無”與“有”之爭。郭象認(rèn)為,“無”不是相對于“有”而言的,它既不是“有”的“本”、“體”,也不是“有”的消失狀態(tài)?!盁o”僅僅是說明天地萬物的生成沒有任何東西作為它的根據(jù),是“自生”的。郭象概括他對于天地萬物
15、的主要觀點(diǎn)是:“上知造物無物,下知有物之自造”,對于天地萬物“自生”、“自造”的情況,郭象用“獨(dú)化”這個(gè)新概念加以概括。(二)玄冥根據(jù)“獨(dú)化”說推論下去,世界萬事萬物的發(fā)生變化都是雜亂無章的、無規(guī)律可循的,這與客觀事實(shí)和郭象的愿望是背離的,故他又提出了“玄冥之境”,讓“獨(dú)化”在“玄冥之境”中進(jìn)行,這就是他所謂的“獨(dú)化于玄冥之境”。郭象對“玄冥”的解釋是“玄冥者,所以名無而非無也?!彼^的“名無而非無也”似乎是說天地萬物的生成、變化時(shí)自然而然的,沒有主宰者,但這種自然而然也不是沒有一種決定的因素?!霸煳镎邿o主而物各自造”,所以“玄冥”是“名無”;“死生變化,惟命之從”、“隨天安之”,所以“玄冥”
16、又是“非無”。郭象認(rèn)為,他所說的天地萬物的“獨(dú)化”,就個(gè)體而言是突然的、無原因、無根據(jù)的、互不相關(guān)的,但就世界整體而言,它們又是互不可缺的。他還認(rèn)為,天地萬物雖然是“自生”、“自得”、“自造”、“自有”,但他們各自在整個(gè)世界中所處的地位是確定不移的,所具有的本性是不可改變的,因此世界萬物又是完全和諧的。郭象認(rèn)為,天地萬物的生成、變化,或者說“獨(dú)化”,所以是這樣的而不是那樣的,完全是由“命”或“理”決定的,即所謂的“唯命在耳”。郭象的所謂“獨(dú)化”,并不能由萬物完全自主自由地生成、變化;相反,凡所“有者”、“無者”、“為者”、“遇者”都是“非我之所生也”,而是由“命”決定,“理自爾耳。”因此,他所
17、謂的“玄冥之境”,在某種意義上說,也就是“惟命從之”。這也就是說,郭象雖然否定了造物主,卻搬來了一個(gè)決定天地萬物生成、變化、決定天地萬物在整個(gè)世界中的地位和本性的“命”或“理”。九、慧能禪宗緣起性空陰陽五行(一)禪宗1.慧能所創(chuàng)建嘚瑟南派禪宗,不追求煩瑣的宗教儀式,不講累世修行和布施財(cái)務(wù),不主張念經(jīng)拜佛,不立文字,甚至不講坐禪,主張??烤竦念I(lǐng)悟和把握佛教義理,提倡“頓悟”成佛說。所謂“頓悟”,是所憑自己本有的智慧“單刀直入”,一下子悟出佛理。2.為了宣揚(yáng)“頓悟成佛”的思想,慧能提出了“本性即佛”說,作為他的教義的理論基礎(chǔ)。他認(rèn)為人人都有成佛的本性(或稱本心)?!爱?dāng)知愚人智人,佛性本無差別,只
18、緣迷悟不同,所以有愚有智。”主張人人都有佛性,都能成佛。“本性是佛性,離性無別性”,這就是說人性即佛性,“佛”不是別的,就是自己的本性?!白孕匀粑颍娚欠?;自性若迷,佛是眾生?!彼f的“悟”遇到“迷”,指對佛性的覺悟程度。3. 為了宣揚(yáng)“頓悟成佛”的思想,慧能提出了“無念為宗”的修行學(xué)說,“先立無念為宗,無相為體,無住為本?!痹诨勰芸磥恚簾o念心不受外物的迷惑;無住心不執(zhí)著在外境上,對任何事物都不留念,念過即過;無相是說“外離一切相”,心中不執(zhí)著于事相上,不是說,不同事物接觸。(二)緣起性空佛家講究境有心生,緣起世間上沒有獨(dú)存性的東西,也沒常住不變的東西,一切都是因緣和合所生起;性空因緣和合
19、所生起的假有,本性是空的。即所謂“緣起性空”是指人的一切機(jī)遇與得失乃至事物的一切運(yùn)動變化,都是人類自己主觀意志的結(jié)果,而非真實(shí)存在的。從本質(zhì)上說,佛家思想的“空”是指客觀事物本身就不存在,只不過是人類主觀意識的結(jié)果(三)陰陽五行(全靠編)陰陽世界上的一切事物都具有兩種既互相對立又互相聯(lián)系的力量;五行即由“金、木、水、火、土”五種基本物質(zhì)的運(yùn)行和變化所構(gòu)成。陰陽五行學(xué)說,是中國古代樸素的唯物主義和自發(fā)的辯證思想,認(rèn)為世界是在陰陽二氣作用的推動下發(fā)展變化的,并認(rèn)為金、木、水、火、土五種最基本的物質(zhì)是構(gòu)成世界的基本元素,五種元素相互滋生,相互制約,處在不斷地變化運(yùn)動中。十、韓愈的道統(tǒng)韓愈的“道統(tǒng)”說
20、,是韓愈用來反對佛、道兩教的思想武器。韓愈提倡的的“道統(tǒng)”,從其內(nèi)容來說,就是孔孟的仁義道德思想?!安壑^仁,行而宜之之謂義,由是而之焉之謂道,足乎已無待于外之為德?!边@就是說,“博愛”就是“仁”,行為合宜就是“義”,實(shí)現(xiàn)仁和義的途徑就是“道”,內(nèi)心具備仁和義的本性就是德。韓愈用“博愛”來解釋孔孟的“仁”,所說的“義”,主要是指“君臣、父子之道”的等級秩序。他還認(rèn)為,講“道”和“德”決不能離開仁和義,在他看來,仁和義有具體的內(nèi)容,道與德卻沒有確定的內(nèi)容。十一、朱熹格物致知理氣觀理一分殊(一)格物窮理1.朱熹繼承了程頤的觀點(diǎn),認(rèn)為,人的心中生來就含有一切事物之理,但心中雖含有萬理而不能直接自己
21、認(rèn)識自己,必須通過“格物”工夫,就事物加以能達(dá)到心的自己認(rèn)識,從而對于天地萬物之理無不了然了。2.朱熹把認(rèn)識過程分為兩個(gè)階段:第一是漸進(jìn)階段,“即物窮理”,就事物加以盡量研究;第二是飛躍階段,“豁然貫通”,大徹大悟,了解于一切之理?!帮w躍階段”以“漸進(jìn)階段”為基礎(chǔ),否則不積累便要求大徹大悟,必然流于空疏;但僅停留在漸進(jìn)的階段,不能將積累的知識“豁然貫通”,也必然流于支離。強(qiáng)調(diào)將兩個(gè)階段結(jié)合起來。反對“務(wù)博”和“務(wù)約”兩派的認(rèn)識論。3.朱熹講的物窮理,包括研究抽象道理和具體事物的規(guī)律,但更注重的是讀書。他所謂的“豁然貫通”,指研究一切事物之理以后,久而久之就會忽然覺悟統(tǒng)一的理了。故而心中本來含有
22、一切之理,須經(jīng)格物的啟發(fā)方能認(rèn)識。格物如同擦拭寶珠,除去氣的遮蔽則理便顯露出來。研究事物之理也就是得到心中固有之理的自我認(rèn)識。4.“格物”的目的是要人們“止于至善”。“為人君止于人,為臣止于敬”?!案裎铩笔且藗冋J(rèn)識“天理”,提高道德修養(yǎng)的境界。在他那里,認(rèn)識論與修養(yǎng)分不開。5.知行問題。他認(rèn)為,知指的是封建時(shí)代的學(xué)問,行指的是道德修養(yǎng)。即“涵養(yǎng)中自有窮理工夫,窮其所養(yǎng)之理;窮理中自有涵養(yǎng)工夫,養(yǎng)其所窮之理?!备F理是知,涵養(yǎng)是行,二者交互作用,但知在先。朱熹認(rèn)為“知行常相須”,知以后才能行,知是第一的,行是第二的。這與實(shí)踐唯物主義的觀點(diǎn)相反。但他所講的知是知理,行是行理,知行“相須”是以所知之
23、理來指導(dǎo)行,以所行之理來啟發(fā)知,歸根結(jié)蒂是統(tǒng)一在理上。(二)理氣觀、理一分殊1.朱熹認(rèn)為,天地之間,有理有氣。理也者,形而上之道也,生物之本也,氣也者,形而下之器也,生物之具也。即是說,理是第一性的,是創(chuàng)造萬物二根本,氣是第二性的,是創(chuàng)造萬物的材料。2.朱熹認(rèn)為,就具體事物來講,理氣是不相離的;但從根源上來講,理是邏輯上先于氣而存在的,是第一性的,即所謂的“理在事先”?!坝惺抢肀阌惺菤?,但理是本”。沒有理也就不成其為事物,事物之間的具體差別和聯(lián)系,都是有一個(gè)根本的道理所決定的,是理的特殊的體現(xiàn)?!袄怼庇址Q“天理”,強(qiáng)調(diào)了“理”是最高的、絕對的、永恒的和必然的。3.朱熹認(rèn)為,太極是世界萬物的最初
24、根源,也是道德的最高標(biāo)準(zhǔn)。萬事萬物的理都是一個(gè)最根本的整體的理的內(nèi)容,這個(gè)最根本的整體的理叫做“太極”?!翱偺斓厝f物之理,便是太極”。太極雖無動靜、無生滅、而一切具體事物的產(chǎn)生、變化、消滅都是由它那里來的。4.“ 理特殊”。朱熹認(rèn)為,太極也包含萬物之理,萬物分別完成地體現(xiàn)整個(gè)太極,這叫做“理分殊”。即認(rèn)為,整個(gè)世界最根本的理只是一個(gè)太極,太極是一個(gè)完整的整體,是不能分割成部分的。萬物只是它的分別的整體體現(xiàn)?!拔镂镉刑珮O”,每一具體事物雖具有整個(gè)理,卻因各自凜受的氣不同而表現(xiàn)出來時(shí)有昏有明,有開有塞。5.朱熹認(rèn)為,一切人,一切物都是由理和氣所構(gòu)成的,人物凜理以為性,凜氣以為形?!叭宋镏貏C此
25、理,然后有性,必凜此氣,然后有形”。人物的本性是理那里來的,人物的形體是從氣那里來的。2必包含了理與氣,必要認(rèn)識的對象也就是本來就存在于心中的理,心的直覺作用是心 的認(rèn)識自己心中之理的一種機(jī)能,心對理的認(rèn)識也是理的自我認(rèn)識。十二、王陽明致良知知行合一(一)致良知1. 在認(rèn)識論和修養(yǎng)論上,王陽明提出了“致良知”的學(xué)說。他認(rèn)為人人都有良知,就是生來固有的關(guān)于道德真理和認(rèn)識,致良知?jiǎng)t是完全彰顯心靈本體,也就是對心中之理論的自我認(rèn)識。2. “格物致知”的新解釋,“知是心之本體,心自然會知,見父自然知孝,見兄自然知弟,見孺子入井自然知側(cè)慮,此便顯良知”他認(rèn)為良知是心的本質(zhì),是先天固有的認(rèn)識。良知也就是天理,一切事物及其規(guī)律都包括在良知之中,達(dá)到本心的良知,也就達(dá)到了對一切真理的認(rèn)識。這就是他對“格物致知”解釋的思想基礎(chǔ)。他認(rèn)為,致知不是尋求對于外在事物的知識,而只是完全彰顯本來固有的良知。格物也就不是考察客觀事物,而只是改正自己的所思所念。所謂物就是主觀意識所注意的內(nèi)容,即所思所念,“意之所在便
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