2018年秋華師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)：15．2　數(shù)據(jù)的表示　第2課時(shí)　利用統(tǒng)計(jì)圖表傳遞信息ppt課件

1、第第1515章數(shù)據(jù)的搜集與表示章數(shù)據(jù)的搜集與表示15152 2數(shù)據(jù)的表示數(shù)據(jù)的表示華師專(zhuān)版華師專(zhuān)版八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)第第2 2課時(shí)利用統(tǒng)計(jì)圖表傳送信息課時(shí)利用統(tǒng)計(jì)圖表傳送信息;1超市為了制定某個(gè)時(shí)間段收銀臺(tái)開(kāi)放方案，統(tǒng)計(jì)了這個(gè)時(shí)間段本超市顧客在收銀臺(tái)排隊(duì)付款的等待時(shí)間，并繪制成如下圖的條形統(tǒng)計(jì)圖(圖中等待時(shí)間6分鐘到7分鐘表示大于或等于6分鐘而小于7分鐘，其他類(lèi)同)這個(gè)時(shí)間段內(nèi)顧客等待時(shí)間不少于6分鐘的人數(shù)為( )A5人 B7人C16人 D33人2謝教師對(duì)班上某次數(shù)學(xué)模擬考試成果進(jìn)展統(tǒng)計(jì)，繪制了如下圖的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中給出的信息，這次考試成果到達(dá)A等級(jí)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的( )A6% B10%

2、C20% D25%BC;3(2021玉林)如圖是小強(qiáng)根據(jù)全班同窗喜歡四類(lèi)電視節(jié)目的人數(shù)而繪制的兩幅不完好的統(tǒng)計(jì)圖，那么喜歡“體育節(jié)目的人數(shù)是_人4如圖是某店今年15月份銷(xiāo)售額統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中信息，可以判別相鄰兩個(gè)月銷(xiāo)售額變化最大的是( )A1月至2月 B2月至3月C3月至4月 D4月至5月10C;6以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A同一種數(shù)據(jù)只能用一種統(tǒng)計(jì)圖表示B扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比C折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況D條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示每個(gè)工程的詳細(xì)數(shù)目7某班共有60名同窗，在統(tǒng)計(jì)同窗們喜歡的學(xué)科時(shí)，得到如下數(shù)據(jù)：語(yǔ)文50人，數(shù)學(xué)55人，英語(yǔ)53人，物理48人，

3、用統(tǒng)計(jì)圖表示這組數(shù)據(jù)宜用( )A扇形統(tǒng)計(jì)圖B條形統(tǒng)計(jì)圖C折線統(tǒng)計(jì)圖D三種統(tǒng)計(jì)圖均可以AB;8(呼和浩特中考)以下是某手機(jī)店14月份的統(tǒng)計(jì)圖，分析統(tǒng)計(jì)圖，對(duì)3、4月份三星手機(jī)的銷(xiāo)售情況四個(gè)同窗得出的以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的為( )A4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額為65萬(wàn)元B4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額比3月份有所上升C4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額比3月份有所下降D3月份與4月份的三星手機(jī)銷(xiāo)售額無(wú)法比較，只能比較該店銷(xiāo)售總額9為了了解學(xué)生課外閱讀情況，某校從八年級(jí)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)展問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查要求每人只選取一種喜好的書(shū)籍，假設(shè)沒(méi)有喜好的書(shū)籍，那么作“其他類(lèi)統(tǒng)計(jì)，圖與圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完好的統(tǒng)計(jì)圖，以下結(jié)論不正確

4、的選項(xiàng)是( )A由這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖可知喜好“科普常識(shí)的學(xué)生有90人B假設(shè)該年級(jí)共有1200名學(xué)生，那么由這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖可估計(jì)喜歡“科普常識(shí)的學(xué)生約有360人C這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖不能確定喜好“小說(shuō)的人數(shù)D在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“漫畫(huà)所在扇形的圓心角為72BC;11(2021濟(jì)寧)為了參與學(xué)校舉行的傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽，某班進(jìn)展了四次模擬訓(xùn)練，將成果優(yōu)秀的人數(shù)和優(yōu)秀率繪制成如下兩個(gè)不完好的統(tǒng)計(jì)圖：請(qǐng)根據(jù)以上兩圖解答以下問(wèn)題：(1)該班總?cè)藬?shù)是_人；(2)根據(jù)計(jì)算，請(qǐng)他補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖；(3)察看補(bǔ)全后的統(tǒng)計(jì)圖，寫(xiě)出一條他發(fā)現(xiàn)的結(jié)論40;12(2021南充)在“宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化，打造書(shū)香校園活動(dòng)中，學(xué)校方案開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)：A：國(guó)學(xué)誦讀、B：演講、C：課本劇、D：書(shū)法，要求每位同窗必需且只能參與其中一項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校為了了解學(xué)生的志愿，隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生，結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：(1)如圖，希望參與活動(dòng)C的占20%，希望參與活動(dòng)B的占15%，那么被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為_(kāi)人，扇形統(tǒng)計(jì)圖中，希望參與活