2020屆中考語文復(fù)習(xí)基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練題

1、基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練一1.根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。（10分） 酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨！（蘇軾江城子密州出獵）（1分）（2）馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）（1分）落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。（龔自珍己亥雜詩(shī)）（1分）（4）天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照漁家傲）（1分）（5）杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中，表現(xiàn)詩(shī)人甘愿犧性自己以換取百姓溫暖的博大胸懷的詩(shī)句是：“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”。（2分）（6）請(qǐng)把范仲淹漁家傲秋思默寫完整。（4分）塞下秋來風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里, 燕然未勒

2、歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。2 .根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）拿臟手背揉揉眼睛，ch ou y e （） 了一下。（2）要論中國(guó)人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所ku a ng pi a n （）。水藻真綠，把終年zh u x u （）的綠色全拿出來了。（4）遼寧號(hào)官兵xi an sh u（）地操縱著航空母艦。3 .下列各句中，加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （）（3 分）A.竺崢者鄙t書，無知者羨讀書。B.他十分懶惰，要是追冽他的未來，肯定是一事無成。C.繼三體獲“雨果獎(jiǎng)”，中國(guó)科幻首次走上世界舞臺(tái)中央之后，人們對(duì)科幻在中國(guó)的全方位發(fā)展拭目以待。D.紅樓夢(mèng)是曹雪芹

3、瀝盡心血.創(chuàng)作的文學(xué)巨著，其藝術(shù)魅力揚(yáng)名海內(nèi)外。4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）（3 分）A. “工匠精神”被首次寫進(jìn)政府工作報(bào)告，成于質(zhì)、作于細(xì)、求于精的“匠心”精神引發(fā)全民熱議。（修改：把“作于細(xì)”和“求于精”交換位置）B.中國(guó)女排在世錦賽的表現(xiàn)，得到了廣大球迷的信賴和很多技術(shù)專家的肯定。（“信賴”改為“認(rèn) 可”）C.能不能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，是這次比賽取得優(yōu)異成績(jī)的重要原因。（修改：把“能不能”改成“能”）D.水仙在中國(guó)規(guī)?；N植至少有約五百年的歷史了，并且自成一派，演化出了自己的特點(diǎn)。（修改：把“約”刪去）5.閱讀下面的文字，提取主要信息，給“播客”下定義。（4分）播客的英文名稱

4、為 Podcast,我們可以簡(jiǎn)單地將其視為個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)廣播。播客是作者借助數(shù)字廣播技術(shù)，將其錄制的聲音和視頻節(jié)目上傳到互聯(lián)網(wǎng)，通過專門軟件與便攜播放器實(shí)現(xiàn)播放，從而與廣大網(wǎng)友分享。網(wǎng)友不必適時(shí)接收 ，也不必端坐于電腦前，可將節(jié)目下載到自己的播放器中，隨時(shí)隨地地收聽、收看。“播客”定義：播客是借助數(shù)字廣播技術(shù)制作聲音和視頻節(jié)目上傳到互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)友分享的個(gè)人網(wǎng) 絡(luò)廣播 ?；A(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練二1 .根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。（10分）（1）子曰：“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?！保ㄕ撜Z）（1分）2 2） 吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。（曹劌論戰(zhàn)）（1分）（3）論語中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)

5、則殆 。（2分）（4）陶淵明在飲酒（其五）中有兩句詩(shī)，既寫出人的清淡而閑適的狀態(tài)，又表現(xiàn)山的靜穆而自在的情味的句子是“ 采菊東籬下 ,悠然見南山 ”。（2分） 默寫木蘭詩(shī)相關(guān)的句子。脫我戰(zhàn)時(shí)袍， 脫我戰(zhàn)時(shí)袍, 著我舊時(shí)裳。 當(dāng)戶理云鬢 。對(duì)鏡帖花黃,出門看火伴，火伴皆驚忙。（4分）2 .根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍,p an sh an（）地走到鐵道邊。（2）或者是ch 6 ng lu an di e zh a ng（）,或者是幾座小山配合著竹子花木。（3）有些人有一種錯(cuò)覺，似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是ji ao r ou z a o zu 6（）

6、。（4）他們講究亭臺(tái) xu a n xi 6（）的布局。3 .下列句子加點(diǎn)的詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3 分）A.四面都還是嚴(yán)冬的肅殺，而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。B.他住在一個(gè)荒竹.的小山村中，沒有吃的，沒有喝的，日子過得很艱苦。C.連續(xù)的霧霾天讓居民生活受到了嚴(yán)重的影響，如何才能讓藍(lán)天白云歸來已成為大家隨聲附和.的話題。D.李清照以不朽的詞作在山東青州留下了獨(dú)特的時(shí)光，循著詞韻的蛛絲馬跡.，也許會(huì)從若干細(xì)節(jié)中勾勒出一代詞宗的形象。4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）（3 分）A.在“青春情暖，陽(yáng)光助殘”志愿公益慰問活動(dòng)中,30多個(gè)市委工作人員為殘疾人送去關(guān)懷溫

7、暖。（把“關(guān)懷”和“溫暖”對(duì)調(diào)）B.調(diào)查表明，長(zhǎng)期以來斑馬線上交通事故頻發(fā)，主要是由于駕駛員和行人的交通安全意識(shí)不強(qiáng)造成的。（刪去“由于”）C.假如你是一粒種子，盡管是生在千里沃野，還是長(zhǎng)在茫茫戈壁，都要堅(jiān)強(qiáng)地把根須伸進(jìn)大地。（把“盡管”改為“不管”）D.初中生活已近尾聲，在離開校園之際，我們班同學(xué)在心里由衷地感謝班主任和各科老師三年來的默默付出。（刪去“在心里”）5.閱讀下面的材料，按要求作答。（4分）近些年來，“國(guó)學(xué)”經(jīng)典成為熱門閱讀對(duì)象。作為一種文化現(xiàn)象，非專業(yè)的社會(huì)人士對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的閱讀有他們的特點(diǎn)，他們不是為了學(xué)術(shù)研究，而是面對(duì)文本，獲得一種個(gè)人體會(huì)。這種體會(huì)可以變成他們 生活的一種精

8、神力量，甚至是一種信仰。從這個(gè)方面來講，這些傳統(tǒng)文獻(xiàn)，對(duì)他們生命起了一種引導(dǎo)作 用。這種引導(dǎo)是交互性的，是他們從文本讀出了一些他認(rèn)為有意義、有用的東西。（1）請(qǐng)用一句話概括以上內(nèi)容 ，不超過20字。參考答案：（2）請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí)，將以下詞語組合成一副對(duì)聯(lián)。聞雞起舞弘揚(yáng)挑燈夜讀 國(guó)學(xué)經(jīng)典華夏文明 傳承參考答案：基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練三1 .根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。（10分）（1）水何澹澹,山島竦峙。（曹操觀滄海）（1分）（2） 布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。（杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌）（2分） 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。（李白行路難）（1分）（4）陸游游山西村中“山重水復(fù)疑

9、無路，柳暗花明又一村 ”兩句，告訴我們即使身處困境，只要堅(jiān)持下去，終會(huì)出現(xiàn)豁然開朗的境界。（2分）把使至塞上中的句子默寫完整。（4分）單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A 。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。2 .根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）我是顆顆cui can（）的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來，于是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。（2）它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或x 1 x 1 l i l i （）,它顯出一種自然、平靜。 小屋c u zh 1 l an z a o（）,出自一個(gè)農(nóng)村木匠之手，而不是由古希臘的能工巧匠建造起來的。（4）她qi

10、 a o cu i （）的臉上現(xiàn)出央求般的神色。3.下列句子加點(diǎn)的詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.櫻花盛開時(shí)節(jié)，無錫番頭渚夜公園開放，長(zhǎng)春橋、櫻花谷人山人海，燈火闌珊，人面櫻花相映成趣。B.我國(guó)政府有堅(jiān)定的反腐決心，就算追溯到天涯海角，也要將腐敗分子緝拿歸案，繩之以法。C.孩子向家長(zhǎng)傾吐心聲時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)洗.耳恭，聽，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。D.盤旋的圓形隊(duì)和輕快飛舞的鶴姿，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，壯觀絢麗，美不可言。4 .下列各項(xiàng)中，有語病的一項(xiàng)是（）（3 分）A.舉辦世界智能大會(huì)，旨在搭建一個(gè)為世界智能科技領(lǐng)域共贏共享、交流合作的平臺(tái)。B.青年人應(yīng)當(dāng)把自己的夢(mèng)想與民族的夢(mèng)想緊密相連，刻苦學(xué)習(xí)，

11、在追逐夢(mèng)想的過程中為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而貢獻(xiàn)力量。C.通過“一師一優(yōu)課”活動(dòng)的開展，我市教師的教學(xué)水平躍上了一個(gè)新臺(tái)階。D.傅園慧的幸運(yùn)在于歷經(jīng)各種非議的考驗(yàn)仍然堅(jiān)持做自己，時(shí)代的幸運(yùn)在于假話空話肆虐中仍存對(duì)健康人生態(tài)度的熱烈渴求。5 .閱讀下列材料，按要求作答。（4分）大年初一，央視一套的原創(chuàng)綜藝節(jié)目經(jīng)典詠流傳驚艷上線，其間傳統(tǒng)詩(shī)歌與現(xiàn)代音樂相結(jié)合的新歌曲給人耳目一新的感受，其中也不乏經(jīng)典的面孔和聲音，比如陳力在87版電視劇紅樓夢(mèng)中的枉凝眉和楊洪基老師演唱的三國(guó)演義主題曲滾滾長(zhǎng)江東逝水，雖然都是老歌曲，但是他們一張口就把觀眾帶回到那個(gè)桃花底下讀西廂的紅樓夢(mèng)中，又或者是群雄并起、吞吐天下的三國(guó)紛爭(zhēng)里

12、。（1）請(qǐng)用一句話概括以上內(nèi)容。（不超過20字）（2分）參考答案：（2）請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí)，將以下詞語組合成一副對(duì)聯(lián)，為這期節(jié)目宣傳。（2分）演離合悲歡當(dāng)代常有觀抑揚(yáng)褒貶豈無前代事座中劇中人參考答案：基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練四1 .根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。（10分）博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣 。（論語子張）（1分）（2）范仲淹在岳陽(yáng)樓記中動(dòng)靜結(jié)合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：浮光躍金,靜影沉璧。（1分）（3）飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石登飛來峰）（2分）（4）歸園田居（其三）中，寫陶淵明早出晚歸，表現(xiàn)他閑適恬淡心境的句子是 ：晨興理荒穢 ,帶 月荷鋤歸 。（2分

13、）默寫杜甫的望岳。（4分）岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀, 陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。2 .根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）但在南國(guó)，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更l i n s e （） 了。（2）我暗暗地在那里 ni xi ao（）,卻一聲兒不響。（3）腦子被書中的人物所擾,li a ng li a ng qi a ng qi a ng（）。（4）研究動(dòng)物行為的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)的方法gu a i d a n b u j i ng（）。3 .下列各句中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3 分）A.于此設(shè)立所謂的綏靖區(qū)，以王凌云為司令官，企圖阻擋人民解放軍

14、向南發(fā)展的道路。B.攝影家挺喜歡這些門和窗，他們螞酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。C.博大精深、源遠(yuǎn)苑K.的中國(guó)貨幣文化，滿載歷史記憶與榮耀，真實(shí)地記錄著社會(huì)進(jìn)步和歷史變遷。D.開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣.，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。4 .下列句子修改不正確的一項(xiàng)是 （）（3 分）A.雖然她相貌平平，但是教學(xué)有方，很受學(xué)生歡迎。（修改：把“她”提到“雖然”之前 ）B.針對(duì)外部勢(shì)力干涉和極少數(shù)“臺(tái)獨(dú)”分裂分子及其分裂活動(dòng)，我們不承諾放棄使用武力，采取保留一切必要措施的選項(xiàng)。（把“保留”調(diào)到“采取”前面 ）C.在他們那里，漁民們還保持著單腳劃船。（修改：在句尾加上“的習(xí)慣”）D.

15、我們從母親那里得到的不僅有做人的道理、處世的態(tài)度，還有愛的撫慰。（修改：將“還”改為“而且”）5 .給下面新聞材料擬寫標(biāo)題。據(jù)新華社電 全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)探月工程總設(shè)計(jì)師吳偉仁院士3日在全國(guó)政協(xié)十三屆二次會(huì)議首場(chǎng)“委員通道”上表示，嫦娥四號(hào)著陸器、“玉兔二號(hào)”月球車已再度喚醒 ，正在獲取新的探測(cè)數(shù)據(jù)?！版隙鹚奶?hào)著陸器設(shè)計(jì)壽命是半年，玉兔二號(hào)月球車設(shè)計(jì)壽命是3個(gè)月，從二者目前的狀態(tài)來看，工作時(shí)長(zhǎng)都有望遠(yuǎn)超設(shè)計(jì)壽命?！眳莻ト收f，在月球背面開展科學(xué)探測(cè)取得的每一個(gè)數(shù)據(jù)，都是人類首次獲得的數(shù)據(jù)，具有重要的科學(xué)研究?jī)r(jià)值。“太空探索是人類共同的事業(yè)，我們將逐步把科學(xué)數(shù)據(jù)向全世界開放，為人類和平利用太空、推

16、動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做出貢獻(xiàn)，也希望未來有更多國(guó)家聯(lián)合參與到太空探索計(jì)劃中來?！眳莻ト?說。參考答案：基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練五1 .按要求用課文原句默寫。（10分）（1）角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李賀雁門太守行）（1分）（2）破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中從形、聲兩方面寫軍營(yíng)火熱生活的句子是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”來相互慰勉。（2分）（3）出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（周敦頤愛蓮說）（1分）（4）范仲淹在漁家傲塞下秋來風(fēng)景異“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”詞句中借寫守邊將士飲酒，來表現(xiàn)他們因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和功業(yè)未立而生發(fā)的惆悵之情。（2分） 默寫李商隱無題的頷聯(lián)和頸聯(lián)：春蠶到死絲方盡,蠟炬成

17、灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。(4分)2 .根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)我像一個(gè)被捉到的小偷，羞慚而ga n g a (),漲紅了臉。(2)我撲進(jìn)了爸爸強(qiáng)壯的臂彎里,ch ou y e () 了一下。(3)它馬上變得活潑而 sh e n c a i y i y i ()起來，并且對(duì)我戀戀不舍。 (4)孔乙己看著問他的人，顯出be xi e zh i bi a n()的神氣。3 .依次填入下列各句橫線處的詞語 ，最恰當(dāng)一項(xiàng)是()(3 分)(1)他 不決地彳±立著，緩緩環(huán)顧四周的房屋和院中的景物。(2)為了躲避敵人的搜捕，她 成一個(gè)闊太太，打扮得珠光寶氣。(3)銅鼓

18、出土?xí)r口朝上，鼓面朝下，了銅鼓起源于銅釜的說法。 A.遲疑化裝證實(shí)B.猶豫化妝證明C.猶豫化裝證實(shí)C.遲疑化妝證明4 .下列對(duì)句子修改不正確的一項(xiàng)是 ()(3 分) A.電冰箱生產(chǎn)效益快，于是一哄而上，爭(zhēng)相制造，一時(shí)間魚目混珠、泥沙俱下，市場(chǎng)上出現(xiàn)了不少偽劣 產(chǎn)品。(主語不一致，應(yīng)該在“于是”后加上“各個(gè)廠家”)B.失事客機(jī)是一架薩博 340型短程雙渦輪螺旋槳的索爾航空公司的飛機(jī)。(定語語序不當(dāng)，將“索爾航空公司”和“薩博 340型短程雙渦輪螺旋槳”互換位置 )C.靈感迸發(fā)時(shí)，美妙的文辭會(huì)源源不斷地流瀉到筆下，靠的是寫作者平時(shí)注重積累取得的。(句子雜糅,把“靠的是”與“是取得的”兩種結(jié)構(gòu)雜糅。

19、)D.家庭教育的實(shí)質(zhì)是愛的教育，父母愛孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。(兩面對(duì)一面，句末應(yīng)改為“決定著家庭教育是否成功”)5.閱讀下面的材料，按要求作答。(4分)2018年3月13日，全國(guó)首列“中國(guó)很贊”主題列車在廣州地鐵八號(hào)線上運(yùn)營(yíng)。據(jù)了解 ，“中國(guó) 很贊”主題列車車廂視覺設(shè)計(jì)以人文歷史、發(fā)展成就、網(wǎng)友留言等作為主要設(shè)計(jì)元素，以清新簡(jiǎn)約為主要設(shè)計(jì)風(fēng)格，運(yùn)用簡(jiǎn)潔大色塊，搭配中國(guó)特色元素。列車內(nèi)部前后兩端主標(biāo)題區(qū)包括“祥云、扇子”中國(guó)傳統(tǒng)元素，車廂內(nèi)部以紅色、黃色、藍(lán)漸變色為主色調(diào)，地貼以橋梁、城市地標(biāo)、山川等串聯(lián)，車門貼和車窗貼融入“中國(guó)結(jié)” “竹子” “燈籠”等古典裝飾紋樣，展示網(wǎng)友的留言。

20、(1)請(qǐng)用一句話概括以上內(nèi)容 ，不超過20字。 參考答案：(2)根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí)，將下面六個(gè)短語組合成一副對(duì)聯(lián)，為主題“祥云、扇子”等中國(guó)元素作宣傳。祥云合歡淵源共生扇子團(tuán)圓似月 映日 參考答案：答案：基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練一1.(1) 酒酣胸膽尚開張(2) 弓如霹靂弦驚(3) 落紅不是無情物(4) 星河欲轉(zhuǎn)千帆舞(5) 何時(shí)眼前突兀見此屋吾廬獨(dú)破受凍死亦足(6) 濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(jì)羌管悠悠霜滿地將軍白發(fā)征夫淚 2.(1) 抽噎 (2) 誆騙 (3) 貯蓄 (4) 嫻熟3.B 4.A5. 播客是借助數(shù)字廣播技術(shù)制作聲音和視頻節(jié)目上傳到互聯(lián)網(wǎng)與網(wǎng)友分享的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)廣播基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練二1 .(1) 見不賢而內(nèi)自省也(2) 吾視其轍亂(3) 學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆