2015年天津中考語文試卷

1、2021年天津市中考語文試卷含答案1.下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項為哪一項A.兒奮k mg臆測yi恃才放獷gu ongB.陰晦hu i 寬恕sh立銷聲匿跡n i C.犀利x i 醞釀ni dng黯然失色a nD.對稱ch eng泯火m in怏怏不樂y eng2 .依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁椷x擇簡單、寧靜生活的人,無意追逐物質(zhì)層面的 ,只在精神的高地兀自風(fēng)雅.他們選擇簡單、 寧靜,不是遠避塵世,而是遠避 .他們不愿再眾人面前 ,只愿低調(diào)平和行事.他們的生活 是單調(diào)的,但單調(diào)得干凈、純粹. A.奢華喧鬧發(fā)揚B.繁華喧囂發(fā)揚C.繁華喧鬧張揚D.奢華喧囂張揚3

2、 .下面句子沒有語病的一項為哪一項A.為了全面提升辦學(xué)水平,育才學(xué)校決定加快創(chuàng)立文明校園的規(guī)模與速度.B.深受天津人民喜愛的曲藝名家蘇文茂先生,是津味相聲的杰出代表.C.隨著對各區(qū)縣的實地調(diào)查,使專家組對當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育達標(biāo)狀況有了全面了解.D.市十六屆人大第十八次會議,通過并審議了新修訂的?天津市濱海新區(qū)條例?.4.下面句子中的標(biāo)點符號,使用不正確的一項為哪一項A.哪怕找不到大海,也要邁出尋覓的腳步；哪怕腳印被掩埋,也請珍惜走過的路.B.我市今年舉辦的旅游節(jié),融文化性、趣味性、藝術(shù)性為一體,異彩紛呈.C.明天參觀天津自然博物館,你是打算自己去呢,還是和大家一起去？D.英國詩人雪萊在他著名的?西風(fēng)

3、頌?里寫道：“冬天已經(jīng)到了,春天還會遠嗎？5 .依次填入下面一段文字橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棶厴I(yè)前夕,在某班舉行的班會上,班長張林真誠地對大家說：“感謝同學(xué)們幾年來對我的包容和支持.接著表達了依依不舍之情.同學(xué)們也紛紛發(fā)言.因病請長假的劉楠沖動地對班長說：“家境困難的李霞動情地說：“學(xué)霸王磊詼諧地說：“隨后,同學(xué)們互贈留言,把班會推向高潮. 頭兒,到了高中,咱倆還可以繼續(xù)PK呦！謝謝你幫我補課,這么多天來你辛苦了！ 班長,你組織的真情援助活動真是雪中送炭,這份愛心我會記在心里. A.3 B. 02 C.200 D. 6 .下面對詩句的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁桝.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山

4、小.杜甫?望岳?這兩句詩不僅是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难?也是他要攀登人生頂峰的誓言.B.結(jié)廬在人境,而無車馬喧.陶淵明?飲酒?其五這兩句詩寫詩人處“人境卻“無車馬喧的寂寞生活,表達了作者對遠離官場的不甘心.C.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計.范仲淹?漁家傲？秋思?這兩句詩揭示了作者與征人思念家鄉(xiāng),卻因未建功立業(yè)而無法回去的矛盾心理. D.不信,請看那朵流星,是他們提著燈籠在走.郭沫假設(shè)?天上的街市?詩人對牛郎織女的神話傳說做了大膽改造,表達了對美好生活的向往與追求. 閱讀?蘇州園林?的節(jié)選文字,答復(fù) 7-8題.游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子.有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了

5、.可 是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加 了景致的深度.有幾個園林還在適當(dāng)?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個園林翻了 一番.游覽者必然也不會忽略另外一點,就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美.階砌旁邊栽幾叢書帶草.墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香.如果開窗正對著白色墻壁,太單調(diào)了,給補上幾竿竹子或幾顆芭蕉.諸如此類,無非要游覽者即使就極小范圍的局部看,也能看到美的享受.蘇州園林里的門和窗,圖案設(shè)計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品.大致說來,那些門和窗盡量工 細而決不庸俗,即使簡樸而別具匠心.四扇,八扇,十二扇,綜合起來看,

6、誰都要贊嘆這是高度的圖案美. 攝影家挺喜歡這些門和窗,他們斟酌著光和影,攝成滿意滿意的照片.7 .下面對第Q自然段介紹“花墻和廊子在園林中的作用,理解準(zhǔn)確的一向是A.使亭臺與軒榭在布局上顯得合理.8 .使景物層次多了,景致就見得深了.C.花草和樹木的配合,使景致更加錯落有致.D.使景物層次變得少了,顯得很單調(diào).8.下面對選文的理解分析,不正確的一項為哪一項A.第自然段采用打比方的說明方法,生動地說明了在園林里裝上鏡子的作用.B.第C2自然段通過選取的幾幅小景,說明蘇州園林每一個角落都注意圖案美.C.第B自然段說明蘇州園林門窗的圖案設(shè)計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品.D.選文中“大多 “幾乎等

7、詞語的使用,表達了說明文語言準(zhǔn)確、周密的特點.閱讀?陳涉世家?的節(jié)選文字,答復(fù) 9-11題.吳廣素愛人,士卒多為用者.將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾.尉果笞廣.尉劍挺,廣起,奪而殺尉.陳勝佐之,并殺兩尉.召令徒屬日：“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬.籍第令毋斬,而戍死者固十六七.且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎！徒屬皆日：“敬受命.乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也.袒右,稱大楚.為壇而盟,祭以尉首.陳勝自立為將軍,吳廣為都尉.攻大澤鄉(xiāng),收而攻靳.靳下,乃令符離人葛嬰將兵徇靳以東.攻鏈、鄢、苦、柘、譙皆下之.行收兵.比 至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人.攻陳,陳守令

8、皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中.弗勝,守丞死,乃入 據(jù)陳.數(shù)日,號令召三老、豪杰與皆來會計事.三老、豪杰皆日：“將軍身被.堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷,功宜為王.陳勝乃立為王,號為張楚.當(dāng)此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之 以應(yīng)陳涉.9 .下面各句中加點詞語的街市,不正確的一項為哪一項A.廣故數(shù)言欲亡 數(shù)：屢次、屢次 B.C.為壇而盟盟：盟誓D.10 .下面的句子中倒裝句的一項為哪一項A.吳廣素愛人B.C.陳守令皆不在D.11 .下面對選文的分析,不正確的一項為哪一項A.陳勝、吳廣起義的直接原因是“并殺兩尉尉果笞廣笞：用鞭、杖或竹板打?qū)④娚肀粓詧?zhí)銳被：被子祭以尉首殺之以應(yīng)陳涉這也是他們

9、為起義所做的輿論準(zhǔn)備.溫庭筠?望江南?李白?行路難?其一杜牧?赤壁?岑參?白雪歌送武判官歸京?毛澤東?沁園春？雪?論語？衛(wèi)靈公?兩句詩說明了詩人文B.陳勝用“王侯將相寧有種乎鼓勵士卒,堅決了氏族對抗暴秦、奮起抗?fàn)幍男拍?C. “比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人,表達了起義策略的正確性和百姓的人心所向.D.選文中,一支團結(jié)戰(zhàn)斗的農(nóng)民起義軍迅速組成,證實陳勝是一名卓越的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者.12.請將下面詩文語句補充完整.8分1過盡千帆皆不是,2 ,直掛云帆濟滄海.3東風(fēng)不與周郎便, .（4） , 千樹萬樹梨花開.5江山如此多嬌,.6已所不欲,.7 7?過零丁洋?中“ ?天祥以死明志的決心和崇高的民

10、族氣節(jié). 閱讀下面古文,答復(fù) 13-15題.袁黃公力行節(jié)儉,與縉坤相約：每會葷素五品,不許宰牲.然縣門左右各有熟食店,具來已久,日殺 牲甚眾,公亦不能禁也.已而漸少,期年.之后,并無一家賣熟食者.蓋向來買食,皆 .由訟者邀宴吏胥.今 公隨問隨結(jié),庭無滯獄,買者鮮少,那么賣者折閱,故皆徙業(yè)耳.(節(jié)選自?感應(yīng)篇?)【注釋】O袁黃：號了凡,明朝萬歷年間曾做知縣,有?了凡四訓(xùn)I?傳世.2縉坤：指有官職或做過官的人.多葷：指蔥姜蒜等辛辣味的菜.4胥(xu)小官吏. 折閱：虧損.13 .解釋文中加點詞語的含義.(2分)(1)現(xiàn)年之后期年：(2)肯由訟者邀宴吏胥皆：14 .請將文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語.(

11、2分)日殺牲甚眾,公亦不能禁也.譯文:15 .結(jié)合選文,舉例說明袁黃是一個怎樣的人.(3分)閱讀?燕子來時?,答復(fù) 16-19題.燕子來時王琪(1)燕子來時,銜風(fēng)帶雨,描紅畫綠.風(fēng)是溫柔的春風(fēng),雨是多情的春雨.“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.幾場春雨潤物后,數(shù)陣春風(fēng)傳情間,慵懶的渭北大地,沉睡的黃土高原,也變得風(fēng)流倜儻、英俊瀟灑了起 來.原野上百草回芽,萬木爭榮；天地間桃紅柳綠,鶯歌燕舞.農(nóng)人們栽瓜點豆,文人們敲詩吟句.真是 燕子來時春正好,天也風(fēng)流,地也風(fēng)流.(2)我從小對燕子情有獨鐘.它美麗、優(yōu)雅,傍人而居,小鳥依人.看到燕子,就看到了春天和希望. 看到了播種和耕耘,因此,每年三月,我都會在綠草

12、如茵的春色里,尋覓燕子的身影,聆聽燕語呢喃,靜 觀燕舞晴空,讓冬眠的心靈盡早舒展開來,讓暗淡的心情盡快明亮起來.(3)今年三月,我又看到了一場盛大的燕子舞會.那是一個天氣晴朗的午后,我行走在一片綠意盎然的 田陌間.陽光如流水般溫柔,傾瀉在我的周身,讓人感到生命的美好.路邊無數(shù)的綠葉,像頑皮的孩童, 爭先恐后地攀上枝頭,著意賣萌；無數(shù)的花朵,如初戀的少女,在風(fēng)中禁不住笑出聲來,引得路人也駐足 觀望.當(dāng)我來到一片苗圃旁時,我被一片喟啾的燕語吸引住了.我停下腳步,一只熟人似的燕子,就停在 離我不遠處的花枝上,它有著玄黑色的背,乳白色的腹以及剪刀一樣的翅膀和尾羽.它那一雙眼睛像寶石 一樣清澈晶瑩,讓人

13、不忍驚擾它.(4)而當(dāng)我抬眼向天空望去時,一幅群燕舞空的壯觀圖景,深深地震撼了我.只見一群燕子正在藍天白 云下,任意東西,往來穿梭,時聚時散,時停時飛,時高時低,時遠時近.凝目處,如懷素狂草,項莊舞 劍；縱目處,假設(shè)離弦之箭,脫韁之馬：十分壯觀,異常美麗.我陶醉在這片美麗之中,久久地凝望著、佇 立著,一動不動.燕子們爭相展示自己優(yōu)美的舞姿,感受著春光的愛撫和生活的樂趣.眼前的景象讓我不 禁陷入沉思之中.(5)燕子是人類親密的朋友,自古就與人們親如一家,和睦相處.“小燕子,穿花衣,年年春天來這里.每年春天,它們都像那些出門在外的游子一樣,不遠千里萬里,跋涉千山萬水,為家鄉(xiāng)引來百花滿園,流 水潺潺

14、.小時候,老家的屋檐下,總有一個燕子窩,天天看燕子覓食,聽燕子閑談,自然而愜意,古典而 唯美.(6)我常常驚嘆于那些燕子,它們?nèi)崛醯纳眢w,究竟蘊含了多少向上的力量,如何穿越高山阻擋,長河 隔離,將春的消息一點兒一點兒傳遞給北國.我從它身上不僅看到了無限的希望,更汲取了無窮的力量. 每當(dāng)我遇到困難和挫折,我都會想起那些小小的燕子.然而,這種優(yōu)雅的景象,正漸漸淡出了我的視線.(7)近年來,隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起,燕子的生存空間越來越狹窄,燕子也越來越少.燕子 頭頂繞的美麗,或許將成為一份美好的回憶,一縷淡淡的鄉(xiāng)愁.16 .請結(jié)合文章第(2)自然段,概括作者“對燕子情有獨鐘的原因.(3分)1

15、7 .請從修辭角度,賞析文章第(3)自然段畫線的句子.(3分) 它那一雙眼睛像寶石一樣清澈晶瑩,讓人不忍驚擾它.18 .下面對文章的理解和分析,不正確的兩項是4分A.文章第1自然段描寫了燕子來時的美好春光：風(fēng)是溫柔的春風(fēng),雨是多情的春雨；萬木爭榮,桃紅 柳綠.8 .文章第3自然段寫陽光、綠葉、花朵,為的是與盛大的燕子舞會形成比照,突出燕子給作者帶來的 特殊感受.C.文章第5自然段,通過回憶“我與老屋屋檐下燕和睦相處的情景,表現(xiàn)了燕子和人類的親密關(guān)系.D.通觀全文,作者以時間為線索,描寫燕子乖巧、伶俐的形象,表達了作者對時光流逝的慨嘆.E.文章綜合運用多種表達方式,巧妙地將表達經(jīng)歷、描寫場景、抒

16、發(fā)感情、思考現(xiàn)實等融為一體.19 .第6自然段中畫線句“這種優(yōu)雅的景象,正漸漸淡出我的視線 點出了什么現(xiàn)象？請簡要分析第7自然段在文章中的作用.5分現(xiàn)象：作用：一綜合性學(xué)習(xí)某班開展了 “愛我天津綜合性學(xué)習(xí)活動,請你根據(jù)要求,答復(fù) 20-21題.【材料一】中國年畫藝術(shù)的代表楊柳青木板年畫,始創(chuàng)于明末,在天津文化開展史上占有重要地位.年畫采用木板套印和手工彩繪相結(jié)合的方法,形成了鮮明活潑,喜氣桔祥的獨特風(fēng)格,2006年被文化部列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄.【材料二】天津話是中國北方方言的一種,流行于天津及周邊地區(qū).中國人類學(xué)家李世瑜通過實地考察,發(fā)現(xiàn)天津話與以安徽宿州為中央的江淮平原地區(qū)的方言

17、最為接近,并認為天津話脫胎于此.【材料三】天津快板是一種發(fā)源于民間,完全以天津方言來表演的曲藝形式.采用“數(shù)來寶的數(shù)唱方 式,用三弦伴奏,別具一格.天津快板風(fēng)格粗暴、爽朗、明快、幽默.有著濃厚的生活氣息和地方特色.【材料四】泥人張彩塑創(chuàng)始于清代道光年間,創(chuàng)始人為張明山.其作品取材廣泛,塑造人物生動,塑與繪的結(jié)合使作品更具生命力.泥人張彩塑流傳、開展至今已有180年歷史,被公認為天津一絕,為天津市首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn).【材料五】海河水系由五大干流組成,即南運河、北運河、大清河、子牙河和永定河.這五條河流在 天津市區(qū)三岔河口匯入海河,經(jīng)海河流入渤海.20 .上面是某同學(xué)為“探尋家鄉(xiāng)特色藝術(shù)主題

18、活動搜集的一組資料,不符合這一主題的兩那么材料是、.2 分21 .請你仿照加點局部的句式,將后面的句子補充完整.2分天津,我可愛的家鄉(xiāng),怎樣才能表達對你的深情呢？如果我是攝影師,我一定用多情的鏡頭拍下你迷人的倩影；, .二名著閱讀請根據(jù)你的閱讀積累,答復(fù)22-23題22 .請在橫線處填寫對應(yīng)的人物.4分走進名著,宛如走進一個豐富多彩的人物畫廊.那里有?朝花夕拾?中出身卑微又充滿愛心的保姆 ,有以家書的方式詮釋慈父嚴(yán)師內(nèi)涵的譯家傅雷,有保爾 ？柯察金的革命引路人 ,有 羅曼？羅蘭筆下發(fā)誓“扼住命運的咽喉的 3,有?水滸傳?中托塔天王 、花和尚 魯智深、行者武松等等.會晤經(jīng)典,與人物對話,愿我們從

19、名著中獲取無盡的人生啟迪.逐023 .下面是?西游記?第 23回“三藏不忘本,四圣試禪心故事結(jié)尾處的頌子.請根據(jù)它的提示,簡述這一故事,并概括這個故事中八戒的性格特點.4分黎山老母不思凡,南海菩薩請下山.普賢文殊皆是客,化成美女在林間.圣僧有德?lián)Q無俗,八戒無禪更有凡.從此靜心須改正,假設(shè)生怠慢路途難!簡述故事：性格特點：24 .作文.50分“曬已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語,“曬就是一起分享.曬一張聚會的照片,與人分享真摯的情誼；曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗；曬一本書,一首歌、一份心情. 同學(xué)們,你想“曬點兒什么呢？請以：“曬出我的 為題目,寫一篇文章.要求：1將題目補充完整；2內(nèi)容具體,有真情實感；3文體不限詩歌、戲劇除外；4字 數(shù)不少于600字；5文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名.答案：1-5 :