教科版思想品德第二學期七年級政治期末試卷

1、座位號民樂二中20132014學年第二學期期末考試試卷 七年級政治(總分：100分 時間：60分鐘) 12345678910111213141516171819202122232425一、單項選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共50分）1.下列同學的想法能體現(xiàn)歸屬感的是（ ）真有點想老師和同學們了，早點開學就好了 我應(yīng)該為班集體盡自己的一份力 非常感謝班級在我生病時給我的幫助 我管好自己的事情就行了，班級的事與我無關(guān)A. B. C. D. 2.小明在學校學生會負責檢查紀律，不管班內(nèi)紀律如何，每次他都給自己班打高分。對此，你的認識是（ ）這是應(yīng)該的，是在維護集體利

2、益 這是不對的，是犯了小團體主義的錯誤 這樣做會損害其他班級的利益，也會損害全校的利益 這是將局部利益凌駕于集體利益之上的行為，是有害的 A. B. C. D. 3某校九年級（3）班同學經(jīng)過討論，制定了他們的班級格言：“進班一刻，九年級（3）班是我們的；出班一步，我是九年級（3）班的?！边@句格言要求該班同學（ ）努力為班級和老師學習 牢固樹立主人翁意識 自覺維護班集體的榮譽和利益 正確認識和處理個人與集體的關(guān)系A(chǔ). B. C. D. 4某校八(2)班準備以競選的方式改選班委會，要求候選人必須具有較強的合作精神和能力。因為合作（ ）能調(diào)動每個人的積極性   能避免同學之間的競

3、爭是取得成功的惟一條件     是凝聚力量的重要保障A B C. D5“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！边@句話說明（ ）A生活就是哭哭笑笑，跳跳鬧鬧 B生活并沒有想像的那么美好C不同的生活態(tài)度影響著人們的生活方式 D有了遠大的理想，生活就會幸福6奧運冠軍林丹成功的一個重要原因是無論比賽多么緊張，總能冷靜面對，結(jié)果往往是對手在急躁、緊張中敗下陣來。這說明（ ）A、人的情緒主要是通過各種表情表現(xiàn)出來 B.不同的情緒對人正常水平的發(fā)揮產(chǎn)生不同的影響C.對運動員來說，心理素質(zhì)越好，技術(shù)水平越高 D.不同情緒決定著體育比賽的名次74月2日是世界“枕頭大戰(zhàn)日”

4、，當天活動參加者自帶枕頭，互相擊打。這種緩解壓力、調(diào)控情緒的方法屬于（ ）A 轉(zhuǎn)移注意力 B合理宣泄 C自我暗示 D換位思考8.下列情感體驗中，能夠成為我們積極向上的動力的是（ ） 對待自已的自尊感 取得成績有榮譽感、自豪感 犯了錯誤有差愧感 被人打了有強烈的報復(fù)感A. B. C. D.9“離婁之明，公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓。”對孟子這句話理解正確的是（ ）(教材變式題)規(guī)則由國家制定或認可 做人做事都要遵循一定的規(guī)則秩序來自于規(guī)則 所有規(guī)則都有強制性A. B C D10.下列屬于非強制性規(guī)則的是（ ）A.鄉(xiāng)規(guī)民約 B.物權(quán)法 C.義務(wù)教育法 D.反分裂國家法 11.克雷洛夫寓言中有一

5、個馬和騎師的故事，講的是一位騎師馴了一匹好馬，他認為給這樣的馬加上韁繩是多余的。有一天，他騎馬出去時，就把韁繩解掉了。馬在原野上飛跑，當它知道什么束縛也沒有的時候，就越來越大膽了，它一路狂奔，把騎師摔了下來。它仍然往前直沖，什么也看不見，什么方向也辨不出來，最后沖下深谷。這則寓言告訴我們（ ）A.自由是應(yīng)該不受任何限制的 B.要紀律就失去了自由 C.自由和紀律是對立的兩個方面 D.不加任何約束的自由是危險的 12.一個人在沒有別人在場的情況下，也嚴格要求自己，謹慎地注重自己的思想和行為，不做不符合道德的事。這種自律的方法，我們稱為（ ） A.修養(yǎng) B.慎獨 C.自覺 D.自省 13.法律是一種

6、特殊的行為規(guī)則。下列不屬于其特殊性的是（ ） A.由國家制定或認可 B.靠國家強制力保證實施 C.對違反法律的人才有約束力 D.對全體社會成員具有普遍約束力 14.適齡兒童少年受教育的義務(wù)包括（ ）尊重未成年人的人格尊嚴 接受規(guī)定年限的教育遵紀守法,尊敬師長 努力完成規(guī)定的學習任務(wù)A. B. C. D.15.21.小強對本班同學如何面對非法侵害的調(diào)查結(jié)果為：報警或向路人求助的占73%，事后報復(fù)的占6%，忍氣吞聲的占9%，奮力反抗的占12%。調(diào)查結(jié)果顯示（ ）大多數(shù)同學敢于和善于與違法犯罪作斗爭 多數(shù)同學缺乏自我保護意識和能力 少數(shù)同學不能正確依法維護自己的合法權(quán)益 多數(shù)同學具有較強的法律意識

7、A. B. C. D.16.一次偶然的機會，王麗在一本作文 集里看到了自己以前發(fā)表過的一篇作文。高興之余，她忽然想到自己并沒有接到過該出版社的任何通知，該出版社侵犯了她的（ ） A.名譽權(quán) B.著作權(quán) C.財產(chǎn)權(quán) D.隱私權(quán) 17.住在小燕家樓上的一對夫婦，經(jīng)常跳舞到深夜，嚴重影響小燕的學習和周圍鄰居的休息。小燕找到有關(guān)執(zhí)法部門，請求干預(yù)此事。這對夫婦受到了警告，并保證不再擾民。從這個案例中可以看出（ ）A.小燕善于運用法律武器維護自己的合法權(quán)益 B.該夫婦的行為是嚴重違法行為C.社會生活和家庭生活都離不開法律，法律能解決一切問題 D.法律限制了人們的自由和愛好18.中學生小劉因搶劫罪被判處有

8、期徒刑年，緩刑年。刑滿后，經(jīng)本人申請，法院對他作出了“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定，這令一直擔心將來會受人歧視的小劉放下了心理包袱。法院對小劉作出“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定（ ）A.說明法律對未成年人無約束力 B.背離法律面前人人平等原則C.體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護 D.妨礙了未成年人的健康成長19.下列屬于未成年人享有的權(quán)利是（ ）名譽權(quán) 受教育權(quán) 選舉權(quán) 通信自由和通信秘密權(quán) 繼承權(quán) A. B. C. D.20家庭是我們生活的幸福港灣。我們的成長離不開父母長輩的保護。這種保護包括 A生活上的關(guān)心       

9、;                                                  B思想上的教育 C

10、生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)                D吃飽穿暖21下列關(guān)于未成年人保護法的說法不正確的是（ ）A 它是一部預(yù)防未成年人違法犯罪的基本法 B它是為保護18歲以下未成年人而專門制定的法律C它規(guī)定了對未成年人進行保護的內(nèi)容 D它體現(xiàn)了我國對未成年人各項權(quán)益的關(guān)心、尊重和保護22下列做法符合未成年人保護法的有（ ） 父母把逃學的兒子送回學校 父母賭博成性，13歲的孩子流浪在外 我國人民法院成立審理未成年人犯罪的法庭 政府建立

11、和改善適合未成年人文化生活的活動場所 商販向中學生偷售有暴力、恐怖內(nèi)容的書刊A. B. C. D. 23.當我自已的合法權(quán)益受到非法侵害，我們最權(quán)威、最有效、最正規(guī)和最終的維權(quán)途徑是（ ）A申訴 B訴訟 C調(diào)解 D投訴24.作為社區(qū)的成員、社會的公民，我們每一個人都從他人、社區(qū)和社會那里獲得了服務(wù)和幫助。因此，我們應(yīng)該（ ） 以同樣的方式回報他人和社會 多履行義務(wù)而少享受權(quán)利 只享受權(quán)利而不履行義務(wù) 承擔起關(guān)心社會、愛護社會、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)的義務(wù)和責任 A. B. C. D. 25.“請讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己；請讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會變得更美麗。”這歌詞告訴我們，要建

12、立和諧的鄰里關(guān)系，就要（ ）A.尊重鄰居的隱私 B.主動關(guān)心和幫助鄰居 C.與鄰居建立哥們兒關(guān)系 D. 主動向鄰居贈送禮物二、非選擇題（共50分）26. 某校七年級的小吳和同宿舍的同學說笑，不知什么原因和小東發(fā)生口角，一氣之下?lián)]拳將小東打傷。為此，小吳不僅受到學校的紀律處分，而且他的家長還向小東支付醫(yī)療費1500多元。（1）從這件事中，我們要以吸取什么教訓？（4分）    （2）從中我們要以看出青少年有什么樣的情緒特點？（4分）    （3）請你給小吳提供一些調(diào)節(jié)情緒的方法。（至少三種方法，6分）27. 材料一：互

13、聯(lián)網(wǎng)便捷、高效，為人們的工作與生活帶來很多便利。但同時也存在許多諸如不良信息、虛假信息、暴力游戲之類的網(wǎng)絡(luò)陷阱。去年11月，某校初三學生王某，就因為經(jīng)常在網(wǎng)吧玩一種用刀捅人的暴力游戲，某日用刀捅死了嘲諷自己的一名同伴。材料二：當今，我國社會中，青少年犯罪在整個刑事犯罪中的比率已超過70%，成為了刑事犯罪的主體，并成為繼環(huán)境污染、吸毒販毒之后的第三大社會公害。運用所學知識回答：（1）當今青少年犯罪的主要原因是什么？（2分）    （2）青少年應(yīng)如何防范網(wǎng)絡(luò)陷阱，抵制不良誘惑？（答出2點即可，4分）    （3）要維護

14、良好的社會秩序，我們青少年應(yīng)該怎樣做？（答出2點即可，4分） 28.【關(guān)注校園安全 珍愛生命健康】 材料一 2013年2月27日上午，襄陽老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學發(fā)生踩踏事件，造成4名學生死亡、多名學生受傷。之前，江西、河南等地也曾發(fā)生多起未成年學生受傷害事件，令人十分痛心，引起社會廣泛關(guān)注。 材料二 2014年3月26日是第19個中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為此,教育部辦公廳下發(fā)關(guān)于做好2014年中小學生和幼兒安全工作的通知，要求各校采取多種途徑和方法，對學生開展交通安全、集體活動安全、食品衛(wèi)生安全等安全教育活動。結(jié)合上述材料，思考回答下列問題： （1）【關(guān)愛生命】在未成年人保護法中，為保護未成年人健康成長設(shè)置了哪四條基本的保護防線？（4分） （2）【保護實踐】為了更好保障未成年人的健康成長,維護青少年的合法權(quán)益，請?zhí)岢鰩讞l合理化建議（6分）29.正在讀八年級的曉玲家住農(nóng)村。村里有些年齡稍大的孩子在讀完小學后，就到外地去打工了。曉玲看到他們花錢大方的樣子，很羨慕，也想到城里