六年級作文之小學(xué)畢業(yè)班差生評語

1、小學(xué)畢業(yè)班差生評語【篇一：小學(xué)六年級畢業(yè)學(xué)生評語】學(xué)生姓名騰紅陽你有較強的表達能力和理解能力，你思維敏捷，看待問題有自己獨到的見解，但你缺乏一個優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當具備的誠實、勤奮、向上和自律。希望在新的環(huán)境里，主動爭取各種機會鍛煉自己，使自己各方面都出類拔萃。老師期待你的佳音！學(xué)生姓名徐紫龍“愛人者人恒愛之?！蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫模憧偸悄貫榘嗉壸鲐暙I，卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重，老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級，你像一顆閃閃發(fā)光的小金星；對待學(xué)習(xí)，你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬。愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。丁超文

2、，你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。為人誠懇，做事踏實認真，是家長和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語不多，但是自律性高，學(xué)習(xí)上扎實穩(wěn)進，且思維敏捷，理解能力強。這個學(xué)期，老師一直很欣賞你！希望進入中學(xué)后，能再接再厲，成為永遠的實力派。學(xué)生姓名李勝武你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí)上，你是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著你在中學(xué)的好消息!學(xué)生姓名高晨麗你是一位聰慧、靈秀的可人女孩，心靈同外表一樣很美，平時學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)良，與人為善，助人為樂，受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展

3、自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而勇攀高峰。學(xué)生姓名張紫薇、皇葉晴、李夢瑤你是一個文靜、懂事、善解人意的女孩。自從進入六二班以來，老師對你一直很放心。你在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，主要是數(shù)學(xué)，關(guān)鍵還是你不夠踏實。你馬上要成為一名中學(xué)生了，希望你更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息學(xué)生姓名夏芳華你是一個非常開朗、懂禮貌的女孩，對待班級工作總是默默無聞、 一絲不茍，的確是老師的好幫手，對待他人總是坦率與友好。你很 聰明能干，但是學(xué)習(xí)上還是無法取得理想的成績。臨別之際，老師 想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得 最快的人，而是最能耐久的人 。愿你在初中

4、的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，老師期待你在中學(xué)的好消息。學(xué)生姓名毛珂珂你，樸實無華；你，勤奮上進；你，善解人意。你猶如一朵靜靜開放的小花，不事聲張地不懈努力，以你的勤奮感染著身邊的人。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽翼在蔚藍的天空中翱翔。學(xué)生姓名王心雨你學(xué)習(xí)勤奮、勞動積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)，課堂上能積極思維， 課后能認真完成作業(yè)，所以學(xué)習(xí)成績一直較平穩(wěn)。希望你進入中學(xué) 后，能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，取得更為理想的學(xué)習(xí)成 績。學(xué)生姓名丁靜靜你美麗大方、外柔內(nèi)剛，無論是課堂上的認真專注，還是生活中的彬彬有禮，老師都很欣賞。贈人玫瑰，手有余香?！睂Υw，你熱心熱力，卻從來不求

5、回報。老師很開心在班級里始終端坐著如此 優(yōu)秀的你。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己 的奮斗目標而勇攀高峰。學(xué)生姓名劉夢雨你是個平凡而又樸實的女孩，你性格開朗，又能明辨是非，你時常 默默無聞，也渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、 信心不足，要知道前進的道路不會一馬平1 I O愿你在初中的學(xué)習(xí)中能取得好的成績！學(xué)生姓名龔雪靜你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；為人誠懇，做事踏實認真。本學(xué)期，你各 方面都成熟了許多，成績一直很平穩(wěn)，是不用老師和家長操心的女 孩子。希望進入中學(xué)后，在學(xué)習(xí)上能更大膽主動些，爭取更多機會 鍛煉自己。愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。學(xué)生姓名朱文

6、靜你說話慢條斯理，做事有條不紊，是個很懂事的女孩。你與同學(xué)相 處，寬容和睦；對待師長，尊敬有加。通過自身的努力，你的學(xué)習(xí) 成績呈上升趨勢，但數(shù)學(xué)成績還是不盡如人意。老師很欣賞你讀書 的投入，很欣賞你習(xí)作中的美妙感覺。希望到初中后，能發(fā)揮自己 的特長，讓更多的人來認識你，來欣賞你。學(xué)生姓名張光輝你是一位快樂、活潑、聰明而坦率、陽光帥氣的男孩，平日里興趣 廣泛，熱愛生活，老師也真心感謝你為班集體做的貢獻。希望你做 一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。臨別之際， 老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是 跑得最快的人，而是最能耐久的人。希望你能在今后的學(xué)習(xí)中自勉學(xué)生姓

7、名騰凱威你是一個活潑、大方的男孩，上課經(jīng)常發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績尤其是數(shù) 學(xué)英語很不理想理想。你很熱情，能與同學(xué)友好相處；你又很貪玩， 時常為此耽誤了學(xué)習(xí)。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會 成為一個很了不起的男孩。老師期待你在中學(xué)的好消息！學(xué)生姓名丁豪義、李朝陽你是一位誠實、樂觀、穩(wěn)重大方的男孩。你熱愛勞動、關(guān)心集體， 受到老師、家長一致好評。只是孩子，沉默但不可沉沒，老師希望 你能改改自己的脾氣秉性，不要在沉默中消沉，而應(yīng)該在沉默中爆 發(fā)。希望進入中學(xué)后，能更加自信，學(xué)習(xí)中多一些細心與開拓，為 實現(xiàn)自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一 個棟梁之才。學(xué)生姓名張樂樂、李軍章在你

8、的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒 有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對 它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。 即將畢業(yè)，老師期待你初中的好消息。學(xué)生姓名陳中在隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu) 點，但你對自己的學(xué)習(xí)還沒有應(yīng)有的重視，缺乏正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的潛力還遠遠沒有發(fā)掘出來，繼續(xù)努力，找到適合你的學(xué)習(xí)方法， 老師相信，升入中學(xué)后的你一定能比現(xiàn)在更上一層樓！學(xué)生姓名吳昊你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?，你已失掉了不少成功的機會。昂起頭,面對陽

9、光，對自己說:我是最棒的。老師期待你在初中的好消息。學(xué)生姓名馬夢晴、位灑灑如果生命是一棵大樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，再加上良好的學(xué)習(xí)方法，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追求成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。望你在今后的學(xué)習(xí)中做個有理想有目標的人。學(xué)生姓名丁顯龍你是個質(zhì)樸無華、不善言辭的男生，你很少惹是生非，講文明懂禮貌，令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱，也一定在內(nèi)心有過 “雄心大志”。希望你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充滿自信，并勤奮努力，老師期待你在初中的好消息。學(xué)生姓名丁云坤別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍

10、，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快。不過，你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心和上進心。愿你在今后初中的學(xué)習(xí)中大展身手，能夠堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！學(xué)生姓名龔會麗你是個質(zhì)樸無華的孩子，但平時上課有點不夠?qū)Ｐ模瑦壅f點閑話。雖然你有時候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定，但能主動查漏補缺，這學(xué)期有了明顯進步。只要認認真真、踏踏實實、持之以恒地付出著，成功會在不遠的將來來到你的身邊。希望你進入中學(xué)后，能勇于表現(xiàn)自己，取得更好的成績，向關(guān)心你的師長匯報。學(xué)生姓名朱書豪你尊重師長，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，業(yè)余時間興趣廣泛。只是學(xué)習(xí)還不夠自覺，比較貪玩。希望你進入中學(xué)后，能在學(xué)習(xí)上多一份主動，早日確立自己的奮斗目標，同時堅信，只要堅持

11、不懈，理想的大門以定會為你而開。學(xué)生姓名丁清晨、鄭春華、劉瑞平在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地 鍛煉自己。老師期待你在初中的好消息。學(xué)生姓名丁顯坤你勤勞友善、穩(wěn)重大方，平日里能主動為班級服務(wù)，尊重師長，團 結(jié)同學(xué)。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求，在學(xué)習(xí)生涯中 大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉 自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。學(xué)生姓名馮松陽你有一定的學(xué)習(xí)能力，卻讓懶惰擋住了你前行的腳步；偶爾也有想 表現(xiàn)自己的時候，可是，卻

12、禁不住玩的誘惑。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄 弱，可是，彌補的機會還是有的。請記住老師和爸媽的教誨，把心 思集中起來好嗎？相信你在升入中學(xué)后會變得更自覺懂事的！學(xué)生姓名 郭陽坤、段銀波、劉君豪、李志豪、丁永春、丁文嬌 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦， 它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力 學(xué)習(xí)，不懈追求，成功的大門一定會向你敞開。你馬上就成為一名 中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開豐滿成熟的羽冀在蔚藍的天空 中翱翔。學(xué)生姓名李超俊、陳紫薇、劉璐晨、你平日默默無言，但你心中蘊藏一股自強不息的熱情與力量。高爾 基說：書籍是人類進步的階梯。多讀書，就會增長知識，

13、開闊視野。 廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力， 成為全面發(fā)展的好學(xué)生?！酒盒W(xué)六年級畢業(yè)評語集錦】張哲：該同學(xué)本學(xué)期進步很快，知道珍惜時間，勤學(xué)多練，并不斷 提高自己的學(xué)習(xí)效率。希望他進入中學(xué)后能在各方面嚴格要求自己， 同時堅信只要堅持不懈地努力，理想大門就會為你而開。毛思宇：該同學(xué)興趣廣泛，活潑大方，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，身上 有許多閃光的地方，同時成績也較優(yōu)異。希望進入中學(xué)后，能更多 的爭取鍛煉機會，大膽進取，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。章子康：六年的小學(xué)生涯里，該同學(xué)收獲頗豐，運動場上總能看到 他活潑的身影，體育委員工作盡心盡職，各種興趣班上也異?；钴S。 這一學(xué)期，

14、他真正成為了班里的實力派，平時總能默默無聞為班級 奉獻自己的一份力量，得到老師、同學(xué)贊賞。希望進入中學(xué)后，能 再接再厲，成為永遠的實力派。周湘怡：上課時，你是那么的乖, 那么文靜，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè)，你都能完成，學(xué) 好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認定你是個不錯的學(xué)生。 希望進入中學(xué)后繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并做到主動出擊，積極思 維，取得更好的成績。周平：這位同學(xué)聰明懂事，勞動積極，關(guān)心集體，關(guān)愛同學(xué)，所以 朋友較多。希望進入中學(xué)后，能早日揚帆起航，為實現(xiàn)自己的理想 堅持不懈。同時堅信成功總是屬于奮斗者。該同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，關(guān)心集體，關(guān)愛同學(xué)，工作能力強，是老師 的得力助手

15、，同學(xué)的好榜樣。希望進入中學(xué)后能持之以恒，不怕艱 辛，勇攀高峰，早日實現(xiàn)自己的遠大夢想。該同學(xué)誠實樂觀，健康活潑，能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，主動關(guān)心 集體，并自覺增加課外訓(xùn)練，所以成績較優(yōu)秀。希望進入中學(xué)后繼 續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并做到主動出擊，積極思維，取得更好的成 績。游晶瑩：是一位誠實樂觀、健康活潑、善解人意的美麗女生，平時 在校熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊重師長，受到老師、家長一致好評。 希望進入中學(xué)后能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而 主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。陳小軍：這位同學(xué)在校熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，尊重師長，學(xué)習(xí)自覺, 從不讓老師、家長費心。希望進入新的環(huán)

16、境后，能在自信與勤奮中 加些細心與開拓，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，奮勇前進，早日實現(xiàn) 自己的遠大夢想。毛秀蕓：該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)勤奮踏實，是老師的好幫手，同學(xué) 的好朋友，盡管老師、家長對她贊賞有佳，可她依舊能以高標準來 嚴格要求自己。希望在新的環(huán)境里，能繼續(xù)保持初生牛犢不怕虎的 精神，同時培養(yǎng)自己膽大心細的好習(xí)慣，爭取獲得更大的進步。李常英：這是一位樸實、善良的孩子，熱愛勞動，關(guān)心集體，雖然 有時候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定，但能主動查漏補缺，這學(xué)期有了明顯進步。 希望進入中學(xué)后，能不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自己的學(xué) 習(xí)效率，同時堅信一份耕耘一份收獲，付出總有回報。譚志偉：該同學(xué)興趣愛好廣泛，熱愛體

17、育，喜歡運動。平時很勤勞 也很熱情，為集體服務(wù)時很主動，學(xué)習(xí)上也總能主動查漏補缺，這 學(xué)期各科成績都有明顯進步。說明功夫不負有心人。希望進入中學(xué)后能爭取更大進步，取得 更為理想的學(xué)習(xí)成績。楊雨平：該同學(xué)快樂活潑，學(xué)習(xí)勤奮，勞動積極，關(guān)心集體，關(guān)愛 同學(xué)。在即將步入中學(xué)之際，希望她堅信困難擋不住勇敢者的腳步， 學(xué)習(xí)中要主動培養(yǎng)自己膽大心細的習(xí)慣，爭取獲得更的進步。孫哲林：這是一位平和謙虛的實力派同學(xué)，平日里關(guān)愛集體，尊敬 老師，團結(jié)同學(xué)，深受大家喜愛。希望進入中學(xué)后，能持之以恒， 不怕艱辛，勇攀高峰，爭取名列前茅，成為一名全面發(fā)展的好少年。陳雙文：該同學(xué)善良、樸實、可愛，這學(xué)期進步很快，能夠早早

18、地 樹立自己的奮斗目標，并為之拼搏，令老師滿意。希望在新的環(huán)境 里，也能踏實刻苦地度過每一天，多爭取機會鍛煉自己，快快成長 為一個茁壯的陽光少年。楊雨茜：這是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部，多次被評為三好學(xué)生，不 光自己學(xué)習(xí)成績好，還總能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，真不愧是老師 的得力助手，同學(xué)的知心朋友。祝愿你在不久的將來能成為新環(huán)境 里一顆閃耀的明星。該生是一位善良而有愛心的純真男孩，這學(xué)期各方面成熟很多，進 步也很快，學(xué)習(xí)上能主動查漏補缺，勤學(xué)苦練，所以各科成績有明 顯進步。希進入中學(xué)后能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，取得 更為理想的學(xué)習(xí)成績。張斌：該同學(xué)活潑大方，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，業(yè)余時間興趣廣

19、泛。 希進入中學(xué)后，能在學(xué)習(xí)上多一份主動，早日確立自己的奮斗目標， 同時堅信，只要堅持不懈，理想的大門定會為你而開。周心怡：該同學(xué)平日里勤勤懇懇，腳踏實地，課堂上思維活躍，知 識吸收快，加上作業(yè)質(zhì)量高，所以成績一直較優(yōu)秀，得到老師、家 長的一致好評。希望在新的環(huán)境里能更大膽一些，主動爭取各種機 會磨練自己，使自己各方面都出類拔萃。李妍：這是一位美麗大方、勤奮善思、博學(xué)多才、為人謙和的女孩。 六年的小學(xué)生涯，碩果累累，不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛， 熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，受到老師、家長一致好評。希望在新的環(huán)境 里能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而勇攀高峰。龔思怡：該同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮、待人和

20、善、舉止大方、助人為樂，身上 有許多閃光的地方，令老師、家長滿意。希望到新的環(huán)境后能積極 爭取各種機會，鍛煉自己的各種能力，愿在未來的路上永遠快樂、 奮進，取得最好的成績。易慧娟：該同學(xué)很勤勞也很熱情，為集體服務(wù)時最主動，學(xué)習(xí)上也 總能主動查漏補缺，及早確立奮斗目標，并為之付出努力。希望進入中學(xué)后，能不怕艱辛，勇攀高峰，同時堅信一份耕耘一份收獲，付出總有回報。努力吧，成功總屬于有準備的聰明者。譚柔：該同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮、勞動積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)，課堂上能積極思維，課后能認真完成作業(yè)，所以學(xué)習(xí)成績一直較平穩(wěn)。希望進入中學(xué)后能不怕艱辛，勇攀高峰，獲取更大進步。廖格：這是一位善解人意、明事理的好女孩，

21、從不讓家長、老師操心。希望進入中學(xué)后能主動跟老師、同學(xué)交朋友，并爭取更多機會 鍛煉自己。愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。陳雙武：這是一位天真、率直、機靈的可愛男孩，本學(xué)期各方面 都成熟了許多，進步也很快，令老師、家長欣慰。希望進入中學(xué)后， 在學(xué)習(xí)上能更大膽主動些，爭取更多機會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得更好的成績。李陽：該同學(xué)平時勞動積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、穩(wěn)重大方，是一位快樂、活潑的陽光女孩。這學(xué)期能很早就確立自己的奮斗目標， 并為之付出自己最大的努力，這些都令老師、家長感到欣慰。希望 在新集體中能以高標準來嚴格要求自己，爭取獲得更大進步。楊曦：這是一位誠實、

22、樂觀、健康的活潑男孩，平時能尊敬老師，與同學(xué)團結(jié)友愛，主動關(guān)心集體，受到老師、家長一致好評。希望 進入中學(xué)后，能在自信與勤奮中加些細心與開拓，在知識的海洋中 乘風(fēng)破浪、奮勇前進。李高：該同學(xué)樸實、善良、熱愛勞動、關(guān)心集體，在班里人緣非常好，朋友也很多，是個心中有他人的好孩子。希望在新的環(huán)境里能 對自己有更高的期待，在學(xué)習(xí)生涯中大膽施展自己的才華，為實現(xiàn) 自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟 梁之才。羅穎：該同學(xué)勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨立，平日里能主動為班級服務(wù)，尊重師長，團結(jié)同學(xué)。這學(xué)期各方面都有明顯進步，得到 老師、同學(xué)一致好評。希望進入中學(xué)后，很好把握自己，不斷調(diào)整

23、 前進步伐，同時堅信未來的明天自己一定會成為一個棟梁之才。廖俊賢：該生愛好體育，興趣廣泛，看似調(diào)皮，其實也很努力，學(xué)習(xí)上總能【篇三：小學(xué)生差生的評語】1. 你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心, “世上無難事 ,只怕有心人只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些 , 老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!2. 你有一顆真誠善良的童心,樂于助人,尊敬長輩,勞動積極能干。但在學(xué)習(xí)上你為何聽不進老師的教導(dǎo)呢?看著你整天愁眉苦臉,埋在作業(yè)堆中 ,拖拖拉拉,書寫馬虎,正確率低,老師既心疼又擔心,為什么你要讓懶惰成為你的影子呢?其實你只要埋下頭來,完全可以把學(xué)習(xí)搞好。希望

24、你趕快轉(zhuǎn)變,去 “懶 ”為 “勤 ”, 改掉浮躁、怕苦畏難的壞毛病,做一個勤奮踏實、埋頭苦學(xué)的好孩子。3. 知道同學(xué)們背后對你的議論嗎?“ 邱賢的書寫工整多了,能為我們一組加很多分呢! ”“ 老師不在的時候,邱賢也能認真完成作業(yè),可有進步了 ! ”“ 邱賢的作文構(gòu)思的確妙, 要是能再寫具體點兒,就能為我們一組加更多的分了! “” 可惜的是,邱賢太容易驕傲了,老師一表揚就翹尾巴! ”看到了嗎 ?有何想法?想當初,老師剛聽到這些議論時,既為你感到高興,又為你感到可惜!高興的是,邱賢的確進步了,并且得到了同學(xué)們的肯定?？上У氖?你的恒心不夠,容易自滿。孩子,要想真正成為學(xué)習(xí)的主人,得擁有一往無前的勇

25、氣,擁有執(zhí)著求真的干勁,擁有持之以恒的精神。努力吧 ! 老師期待著你新學(xué)期取得更大的進步!4. 一瞧 ,就知道你是一位機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明 ”了。上課時,你看似專心聽講,有時卻答非所問;檢查你的作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)多有遺漏,令老師多么失望啊。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”學(xué)習(xí)需要不斷的努力,自己的思想的根源沒有改變,不積極參與到學(xué)習(xí)活動中去,是不可能取得理想的成績的。前面還有一座座高山等著你去攀登 ,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足,成就一個全的自我。老師為你加油鼓勁!5. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤 ”字有關(guān) ,大發(fā)明家愛迪生也曾說過,天才就是百分之

26、九十九的汗水加百分之一的靈感,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么-“懶 ”?！皯?”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向; “懶 ”使你染上了許多壞習(xí)氣; “懶 ”使你喪氣了斗志; “懶 ”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵 ”吧 !到時,會有“奇跡 ”出現(xiàn)的。6. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的 “小報告 ”。我們每個同學(xué)都有相當重要的東西-上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧 !7. 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)

27、習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。8. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓 ”不見了 ,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是 : 認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,按照老師的方法去做吧 ! 你一定會成功, 老師相信支持你.9. 你曾對老師說, 有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更

28、大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。10. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情? 課堂上 ,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作 , 引起同學(xué)的哄笑; 課間,從沒見你好好休息, 不管做什么游戲, 你總是特別活潑突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。11. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)的不認真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎

29、 ?12. 你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體 , 值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。13. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè) ,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!14. 你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,

30、這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢, 能寫出一手漂亮的字來。15. 平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,老實,對老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學(xué)習(xí)認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,提高自己的語言表達能力。16. 你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心 , 希你改正。17. 你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本

31、正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)該的, 望你以后改正。18. 你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。19. 現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了

32、不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。20. 你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時, 沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。21. 你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩 ,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的

33、好字。22. 老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題就想出來了, 你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌, 做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍 , 老師希望你認真寫好字, 不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。23. 你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認真,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學(xué)說說談?wù)?提高自己的說話能力。在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段 ,學(xué)習(xí)有點松懈,作業(yè)有點不細心,希

34、今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀努力吧!24. 你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)老師都很佩服你,這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認真細心。你寫得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。25. 你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動幫助,學(xué)習(xí)尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到眼到 , 采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。26. 你見到老師總是禮貌相待,甚至

35、還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣, 努力吧。27. 每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯 ,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧 ! 你將會取得更優(yōu)異的成績。28. 你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認真,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認真細心正確,不過 ,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看

36、到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說 ,你做的紙工還沒有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。29. 你平時說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調(diào)皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?30. 你能團結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比

37、較認真。能講衛(wèi)生,講文明,老師希望你上課時要積極發(fā)言,多看課外書。 31. 其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言老師也很喜歡聽,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,老師相信你會認真做的,你數(shù)學(xué)成績不錯,假如語文和數(shù)學(xué)都認真學(xué)了,你將變得更聰明起來。32. 課間 ,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上 , 你卻不善多言, 顯得那樣內(nèi)向,沉默, 老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事,都要動腦筋想一想,是該做 ,還是不該做,還希望你

38、做一個誠實的孩子。33. 你知道你有多么聰明嗎?你知道你是多么有才情嗎?可是 ,為什么你上課總是愛走神, 做作業(yè)也常馬虎粗心呢?你本不該平庸的,對嗎 ?活潑起來吧!從每一節(jié)課堂開始;別馬虎了,從每一次作業(yè)做起!沒有辛苦的奮斗 ,怎么會有喜人的碩果?不要逃避學(xué)習(xí),不要選擇安逸,必須加油!必須拼搏!34. 你給老師的印象是那么活潑、好動,各項活動你都能積極參加。最近老師看到了你在進步,作業(yè)書寫十分工整,課上發(fā)言越來越多。你又是那樣喜歡跟同桌交流,老師常常發(fā)現(xiàn)你在那里嘀嘀咕咕,分散精力。希望你今后發(fā)揮頭腦聰明的優(yōu)勢,集中精力聽課,勤奮向上,做學(xué)習(xí)的主人。35. 你是一個性格內(nèi)向,辦事認真的男孩,有一顆善良的心。平常話語很少,生活中的你,尊敬師長,能夠與同學(xué)友好相處,老師布置的任務(wù)總是不折不扣地完成? 但學(xué)習(xí)成績還有提高的空間。愛迪生說過: 天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,不努力學(xué)習(xí)是不行的,刻苦方能成才。加油吧!希望的大門一定會向你敞開,老師要告訴你的是只有對自己抱有信心,才能使別人對你萌生信心的綠芽!36. 你性格內(nèi)向,常喜歡一個人靜靜地坐在位上