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文檔簡介
1、 八年級語文(上)(語文版) 第七單元檢測題(90分鐘 100分)一、積累運用(25分)1.給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(4分) 畎畝( ) 湯鑊( ) 稽首( ) 折戟( ) 自wn( ) n( )裳 lio( )落 宮qu( ) 2.下面加點詞的解釋全都正確的一項是( )(2分) A.舉于士(獄官) 又何間焉(中間) 入山行歌(從事)B.于是人(這樣的) 肉食者鄙(鄙陋,目光短淺) 薄暮畢集(迫近)C.人恒過(永遠) 未諳此苦(熟悉,知曉) 比后壯(及,等到)D.臨視之(靠近) 征于色(征驗,表現(xiàn)) 請師之(老師)3.下列句中沒有通假字的一句是( )(2分) A.即以斧破其背,得劍
2、 B.所以動心忍性,曾益其所不能C.月漸暗,門人然燭來 D.困于心,衡于慮,而后作4.下面對課文內(nèi)容的理解有誤的一項是( )(2分)A.干將莫邪寫干將之子赤為父報仇巧遇俠客英雄,用計殺死楚王的經(jīng)過,表現(xiàn)了赤堅定的復(fù)仇心理及俠客的智勇和俠義心腸。B.生于憂患,死于安樂開篇列舉了六位歷史人物,他們的共同特點是在經(jīng)歷了艱難困苦之后,才成就了不平凡的事業(yè)。C.曹劌論戰(zhàn)闡述了弱國在對強國的戰(zhàn)爭中采取戰(zhàn)略上取信于民,戰(zhàn)術(shù)上后發(fā)制人的原則。題目中的“論”字,指的是曹劌與魯莊公討論問題。D.勞山道士一文有兩條線索,暗線是求師學(xué)法、看師演法、演法失靈;明線是王生不愿意吃苦。5.名句填空。(8分) (1) ,背灼
3、炎天光。(白居易觀刈麥) (2)山河破碎風(fēng)飄絮, 。(文天祥過零丁洋) (3) ,銅雀春深鎖二喬。(杜牧赤壁) (4)陳仁忠自退休以來,秉承“ , ”的精神,勤于整理三亞的文化歷史資料,編撰方志圖鑒,為三亞的文化事業(yè)做著承上啟下的工作。(用龔自珍己亥雜詩中的詩句填空) (5)山坡羊潼關(guān)懷古中寫潼關(guān)險要壯觀景象的句子是: , , 。6. 請參加以“我來說生肖(屬相)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。(7分)【活動一:亮出生肖】請寫出你的生肖或你喜歡的一種生肖,并從下面的詩中找出與其對應(yīng)的詩句,規(guī)范書寫出來。(溫馨提示:后面的活動均圍繞你所寫的生肖展開。)(1分)十二生肖詩碩鼠飲河河不干,牛女長年相見難。
4、赤手南山縛猛虎,月中取兔天漫漫。驪龍有珠常不眠,畫蛇添足實為累。老馬何曾有角生,羝羊觸藩徒忿嚏。莫笑楚人冠沐猴,祝雞空自老林邱。舞陽屠狗沛中市,平津牧豕海東頭。(胡儼列朝詩集)生肖: 詩句: 【活動二:鏈接生肖】請寫出與你亮出的生肖有關(guān)的一個成語、俗語或歇后語。(不得照抄上面詩中的內(nèi)容)(1分) 【活動三:妙解生肖】十二生肖在傳統(tǒng)文化中都有一定的寓意,并有相對固定的搭配,這反映了中國人對人生的獨特認識。請選擇你亮出的生肖所在的一組搭配,仿照示例作獨到的闡述。(3分)要求:句式與示例基本一致;字數(shù)可適當增減;選“龍和蛇”的。不得照抄示例。備選組: a.鼠和牛 b虎和兔 c龍和蛇 d馬和羊 e.猴
5、和雞 f狗和豬 示例龍和蛇:龍代表剛猛,蛇代表柔韌。剛猛和柔韌一定要結(jié)合在一起。如果只有剛猛,不柔韌,那就變成了暴戾;而只是柔韌,不剛猛,那就變成了軟弱。 【活動四:推介生肖】請寫一段話,借文學(xué)作品或影視作品中的動物形象推介你亮出的這種生肖。(2分) 要求:語言流暢、生動;35字左右。 二、閱讀理解(35分)(一)閱讀下文,回答問題。(12分)生于憂患,死于安樂舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,
6、而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。7.解釋下列句中加點的詞語。(3分) (1)舜發(fā)于畎畝之中: (2)人恒過: (3)入則無法家拂士: 8.選文中,孟子主要講了兩方面的問題,一是造就人才,二是 ;得出的結(jié)論是“生于憂患,死于安樂”,用現(xiàn)代漢語說就是: 。(2分)9.孟子的說理散文善用排比,句式長短錯落,這有怎樣的表達效果?請以選文第2段為例,加以說明。(4分) 10.選文第3段緊承上文,從正反兩方面加以推論,其中從正面進行推論的是哪一句?(3分) (二)閱讀下面的文言文,回答問題。(8分)白家莊民某,盜鄰鴨烹之。至夜,覺膚癢
7、;天明視之,茸生鴨毛,觸之則痛。大懼,無術(shù)可醫(yī)。夜夢一人告之曰:“汝病乃天罰。須得失者罵,毛乃可落?!编徫趟匮帕浚渴镂磭L征于聲色。民詭告翁曰:“鴨乃某甲所盜。彼深畏罵焉,罵之亦可警將來。”翁笑曰:“誰有閑氣罵惡人?!弊洳涣R。某益窘,因?qū)嵏驵徫?。翁乃罵,其病良已。(節(jié)選自聊齋志異罵鴨,有改動)【注】天罰:上天的懲罰。雅量:寬宏大量。詭:欺騙。11.解釋文中加點的詞語。(2分)(1)鄰翁素雅量 (2)未嘗征于聲色 12.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)彼深畏罵焉,罵之亦可警將來。 13.根據(jù)文意,請用概括的語言分析老翁的形象。(4分) (三)閱讀下文,回答文后各題。(15分)鐘點工的三千元
8、晚宴雪小禪那天,她被邀請去吃飯。是她的主人邀請她去吃飯,她聽兒子說,那里的餃子特別好吃,當然,兒子也沒有吃過,是班里的同學(xué)說的。她一直很自卑,不善言辭。給兒子去開家長會時,總是一言不發(fā)的那個。兒子鼓勵她說,媽,你應(yīng)該笑啊,你笑時多好看啊。兒子雖然出身寒微,可是一直很努力。她也總包餃子給兒子吃,但兒子說,他的同學(xué)們說了,那里的餃子好吃極了。說這話的同學(xué),家里的父母不是有錢人就是當官的,只有兒子,是沒有機會去那樣的飯店的。因為,她只是一個清潔工,有時間的時候,給有錢人家做鐘點工。她的兒子和這家女主人的兒子居然在同一所學(xué)校就讀。女主人開著本田車,和她一樣的年齡,可穿的衣服十分昂貴,哪一件都要幾千塊。
9、有一次她給女主人洗衣服,一不小心把真絲的衣服燙壞了,女主人發(fā)了很大的火,她想辭職,可女主人說:“你老實,還勤快,別辭職了,算我不對?!彼龥]有想到女主人會請她吃飯。正是母親節(jié)。女主人說,“你打車到麗晶飯店207等我,我一會兒就到?!彼睦锷岬么蜍?,還是坐了公共汽車,然后又倒了一次車,下車后又步行了一里多地。麗晶飯店在這個城市的邊上,豪華而充滿了浪漫氣息,里面種滿了高大的熱帶植物,她進去就蒙了。服務(wù)生把她引到207,她進去,看到一屋子女人,華衣麗影,只有她,寒酸地站在那里。有人說:“你是誰呀?走錯門了吧,是不是打掃房間衛(wèi)生的?”“這是207嗎?”她問?!笆茄?,你找誰?”她正茫然拘束間,女主人到了,
10、她拉著她的手說:“這是我的朋友,今天母親節(jié),和我們一起過個節(jié)?!焙茱@然,她不是這類人,她們都有車有很體面的工作,或者老公是這個局那個局的局長。她沒有老公,老公前年出車禍死了,她只是一個人,帶著一個l2歲的孩子?!皝?,坐,”女主人拉著她的手說,“來,你點菜?!彼行┌l(fā)傻,因為她從來不會點菜。她也去過飯店,帶著兒子,一張嘴就是魚香肉絲,八塊錢,一大盤子,兒子饞了的時候,她就帶著他去吃?,F(xiàn)在,面對眼花繚亂的菜譜,她擺著手說:“不會,我不會點?!彼钦娴牟粫c。女主人熟練地點著菜,那些菜名她聽也沒聽過,那些客人們還在悄悄地觀察她,議論她。菜上來之后,她看到一盅粉絲一樣的東西,她說:“這粉絲味道好?!彼?/p>
11、有人都笑了,她也跟著笑。女主人說:“那是魚翅呀。”她的臉紅了,她們相互敬著酒,是洋酒,她也喝了一點兒,一下就嗆了,洋酒怎么會這個味道?還這么貴?!她實在是想不清楚。主食上的是餃子,各種各樣的餃子,的確好吃,她吃得很多,最后都吃撐了。到現(xiàn)在,她仍然不明白女主人為什么請她,為什么讓她和這些有錢的女人們在一起?散了的時候女主人讓她把餃子和剩菜打了包,開車送她回家。她小心翼翼地問:“這一桌子菜多少錢啊?”女主人說:“沒多少,三千多?!彼隽艘簧砝浜?,三千多,那得包多少餃子吃?。克褶D(zhuǎn)地問女主人為什么請她,女主人說:“沒事,今天母親節(jié),也是你的節(jié)日,就是在一起吃個飯?!被氐郊遥溩舆€熱著,她叫兒子:“快
12、來吃,麗晶的餃子,你最想吃的!”兒子說,是不是誰帶你去的,她說:“是呀,你怎么知道?”兒子說:“有一次我去她家里找你,你不在,我遇到她,她問我,母親節(jié)快到了,你想送給你媽媽什么禮物?我想了想,我也沒錢呀,我就和她說,如果有錢,我就請你去麗晶飯店吃飯?!眱鹤舆€說,當時女主人摸了一下他的頭,然后說:“你的愿望會實現(xiàn)的?!彼琅魅藶槭裁凑埶燥埩?,因為,她滿足了一顆少年的心;她要向人們證明:天下所有的母親都是平等的,無論貧賤富貴。就是從那天起,她不再自卑。掃大街怎么了?沒有老公怎么了?她是一個母親,和天下所有的母親一樣,她有愛,有自尊,有聽話好學(xué)的兒子,還有一個理解她的女主人。她應(yīng)該做一個自信的
13、母親,好好地生活,為了兒子,為了自己,為了女主人的那片苦心。 (選自微型小說選刊,有刪改)14.小說中女主人為什么要請鐘點工赴豪華晚宴?(2分) 15.根據(jù)小說情節(jié),說說女主人是怎樣一個人。她最寶貴的品質(zhì)是什么?(3分) 16.小說第3段為何要寫到鐘點工的自卑?(3分) 17.小說的主人公是誰?請說明理由。(3分) 18.小說的標題好不好?為什么?(4分) 三、寫作(40分)19.中國古代文學(xué)優(yōu)美的語言、高深的意境、豐厚的文化底蘊等待著你去探詢,去發(fā)現(xiàn)。通過閱讀和鑒賞等活動,你一定對中國古代文學(xué)有了或多或少的了解,現(xiàn)在,從以下話題中任選一個,寫一篇不少于600字的作文。介紹一位你最喜歡的文學(xué)家
14、,并說一說你是如何與他取得共鳴的。欣賞一篇優(yōu)秀的文言文,并以此為話題完成一篇感人至深的作文,如“愛護環(huán)境” “保護小動物”等。在學(xué)習(xí)和欣賞文學(xué)作品的過程中,你一定有一些有趣的故事,想把它們寫出來,與大家一起分享。八年級語文(上)(語文版) 第七單元檢測題參考答案1.qun hu q j 刎 霓 寥 闕(給漢字注音或根據(jù)拼音寫漢字,應(yīng)注意平時積累。)2.B(A.間:參與。C.恒:常常。D.師:拜為師。)3.A(B.“曾”通“增”,與“益”連用,增加。C.“然”通“燃”,點燃。D.“衡”通“橫”,阻塞,不順暢。)4.D(明線是:“求師學(xué)法、看師演法、演法失靈?!卑稻€是:“王生不愿意吃苦?!保?.(
15、1)足蒸暑土氣 (2)身世浮沉雨打萍 (3)東風(fēng)不與周郎便 (4)落紅不是無情物 化作春泥更護花 (5)峰巒如聚 波濤如怒 山河表里潼關(guān)路6.【活動一:亮出生肖】(示例)生肖:鼠 詩句:碩鼠飲河河不干(要寫出自己所熟悉或喜歡的生肖,并規(guī)范書寫。)【活動二:鏈接生肖】(示例)老鼠過街人人喊打。 九牛一毛 狐假虎威 守株待兔 龍騰虎躍 杯弓蛇影 一馬當先 亡羊補牢 山中無老虎,猴子稱霸王。 聞雞起舞 狗咬呂洞賓不識好人心。 豬八戒照鏡子里外不是人。(從平時自己的積累中尋找素材,要典型,不要胡編亂造。)【活動三:妙解生肖】(示例)鼠和牛:鼠代表智慧,牛代表勤奮。智慧和勤奮一定要緊緊結(jié)合在一起。如果只
16、有智慧,不勤奮,那就變成了小聰明;而只是勤奮,不動腦筋,那就變成了愚蠢?;⒑屯茫夯⒋碛旅停么碇斏?。勇猛和謹慎一定要緊緊結(jié)合在一起。如果只有勇猛,不謹慎,那就變成了魯莽;而只是謹慎,不勇猛,那就變成了膽怯。 龍和蛇:龍代表剛烈,蛇代表柔婉。剛烈和柔婉一定要緊緊結(jié)合在一起。如果只有剛烈,不柔婉,那就變成了粗暴;而只是柔婉,不剛烈,那就變成了逆來順受。馬和羊:馬代表勇往直前,羊代表和順。勇往直前和和順一定要緊緊結(jié)合在一起。如果只有勇往直前,不和順,那就變成了莽撞;而只是和順,不勇往直前,那就變成了隨遇而安。猴和雞:猴代表靈活,雞代表恒定。靈活和恒定一定要緊緊結(jié)合在一起。如果只有靈活,不恒定,那
17、就變成了浮躁;而只是恒定,不靈活,那就變成了呆板。狗和豬:狗代表忠誠,豬代表隨和。忠誠和隨和一定要緊緊結(jié)合在一起。如果只有忠誠,不隨和,那就會排斥他人; 而只是隨和,沒有忠誠,那就失去了原則。(所寫的兩種動物要與自己選擇的生肖有關(guān), 仿照示例的形式,結(jié)合所選生肖的特點,從正反兩個方面來寫,要含有一定的哲理。)【活動四:推介生肖】(示例)貓和老鼠中的小老鼠,聰明機智,敢于反抗,智慧非凡。鼠永遠是智慧的化身。西游記中的豬八戒,憨態(tài)可掬,隨和樂觀,知錯就改,豬是我的吉祥屬相。我的第一本書中的兩條狗聰明伶俐,溫順忠誠。狗是忠誠、機智的代表。(要求借助文學(xué)作品或影視作品中的動物的形象來推介你亮出的生肖,
18、語言流暢,要反映動物的特點。注意字數(shù)要求。)7.(1)起 (2)犯錯誤 (3)輔弼,輔佐 (要根據(jù)語境理解文言實詞的意思。)8.治理國家 憂患可以使人和國家生存發(fā)展 ,安逸享樂能使人和國家萎靡滅亡(前一空考查概括能力,意思對即可。后一空實際上是翻譯句子。)9.這段文字以“必先”二字領(lǐng)起“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,構(gòu)成一組排比句,讀起來一句緊似一句,非常有氣勢;且這組句子句式較整齊,以短句為主,與前后長句搭配起來,錯落有致,節(jié)奏感強。(解答本題要抓住排比句的作用和句式特點來分析。用排比來說理,可收到條理分明的效果;用排比來抒情,節(jié)奏和諧,顯得感情洋溢;用排比來敘事寫
19、景,能使層次清楚、描寫細膩、形象生動總之,排比能使行文朗朗上口,能增強文章的說服力和表達效果。)10. 人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。(第3段是正反對比論證。)11.(1)平素,向來 (2)表露,表現(xiàn)(聯(lián)系成語“素不相識”以及“征于色,發(fā)于聲”即可得出答案。)12.他最怕人罵,您如果罵他一頓,也可告誡他以后不要再偷。(聯(lián)系上下文,抓住關(guān)鍵詞“畏”“警”來回答。)13.老翁待人寬宏大量。不罵偷鴨之人,為救治偷鴨人怪病而罵,都體現(xiàn)了他的寬宏大量。(據(jù)文中語句“素雅量,每失物未嘗征于聲色”概括回答。)附文言文參考譯文:白家莊民某,偷了鄰居家的鴨子煮著吃了。等到夜里
20、,感覺到皮膚瘙癢;天亮后看,皮膚上長出毛茸茸的鴨毛,用手觸摸就疼痛難忍。心中十分害怕,沒有什么辦法醫(yī)治。他夜里夢見一個人對他說:“你的病是上天給你的懲罰。必須讓失主罵一頓,鴨毛才能脫落。”鄰家老翁一向?qū)捄甏罅?,每次丟失東西,從沒有在臉上顯露過不悅之色。(為求一罵)這個人就騙老翁說:“您的鴨是被甲偷走的。他最怕人罵,您如果罵他一頓,也可告誡他以后不要再偷?!崩衔绦χf:“誰有閑氣去罵那些惡人?!弊罱K沒罵。這個人更加窘迫,只好把實情告訴鄰家老翁。老翁這才罵了他,他的病很快就好了。14滿足少年的心愿;她要向人們證明:天下所有的母親都是平等的,無論貧賤富貴。(解答本題要聯(lián)系文章倒數(shù)第3段,要聯(lián)系句子“
21、她滿足了一顆少年的心;她要向人們證明:天下所有的母親都是平等的,無論貧賤富貴”來回答。這兩句揭示了文章的主旨。)15.鐘點工燙壞衣服要辭職,女主人挽留;女主人還請她赴高檔晚宴??梢钥闯雠魅耸且粋€善良、富有同情心的人;她最寶貴的品質(zhì)是雖富有,卻能平等待人。(文中發(fā)生在女主人與鐘點工之間的故事有兩個:一是鐘點工燙壞衣服欲辭職,女主人挽留;二是女主人請鐘點工赴高檔晚宴。由故事情節(jié)我們可以看到女主人的善良與細心。)16.為了與后面鐘點工變得自信形成對比;突出了女主人關(guān)愛的激勵作用;深化了主題。(文中的清潔工媽媽,去赴了這次“三千元的晚宴”后,發(fā)生了很大的變化,由先前的“自卑”到以后的“自信”,原因就
22、是受到了女主人的關(guān)愛和鼓勵。)17.女主人。因為小說主要刻畫了她的善良,頌揚了她的平等待人的品德。(判斷文章的主人公是誰,應(yīng)該與文章的主題聯(lián)系起來考慮,誰與主題的關(guān)系最密切,誰就是主人公,而不能看文章中著墨最多的是誰。)18.好。因為題目存在強烈反差,設(shè)置了懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。(標題的作用應(yīng)從文章結(jié)構(gòu)、主題、線索等方面進行思考。本文的標題中“鐘點工”“三千元晚宴”形成強烈反差,給讀者留下了懸念。)19.思路點撥:寫作之前,要多準備些材料,然后對這些材料進行思索、提煉,找出一些獨特的東西來。行文時,要聚精會神,盡量排除私心雜念,進入到自己作文的情景中來,并努力做到以下幾點:選取內(nèi)容獨特的
23、材料。在你的腦子里有許多你熟識的材料,但是要選取最獨特的材料,因為只有獨特的內(nèi)容才能“擦亮讀者的眼睛”。遣詞造句要力求通順,在文從字順的基礎(chǔ)之上要力求富于文采,就是要使自己的語言形象化,有情味。話題統(tǒng)一,主題鮮明。同學(xué)們可以“八仙過海,各顯神通”,努力嘗試用新的文體寫作,小小說、小劇本、散文、議論文都可以。例文:我和我的西游記 “妖精!你往哪里逃!”這是西游記里給我印象最深的一句話,也是我最喜歡的一句話。還記得我上小學(xué)以前。那時候,天天騎在家里的狗熊布偶身上,手里舉著塑料的充氣錘子,和電視里的孫悟空一起喊:“妖精,你往哪里逃!”那時候只知道孫悟空是好人,妖精全部是壞蛋。我漸漸長大了。當我背著書包走進小學(xué)的時候。我開始學(xué)習(xí)漢語拼音,開始一點點地看書,于是看了西游記。那時候看的是少兒版的,
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