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文檔簡介
1、5 月聯(lián)考試題語文 注意事項(xiàng) :1. 答卷前, 考生務(wù)必將自己的姓名、 考生號(hào)和座號(hào)填寫在答題卡和試卷指定位置上。2. 回答選擇題時(shí), 選出每小題答案后, 用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3. 考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(35 分 )(一)現(xiàn)代文閱讀 I ( 本題共 5小題, 19分)閱讀下面的文字,完成15 題。材料一 :文化是民族生存和發(fā)展的重要力量。書籍,是文化的重要載體; 讀書,是承繼文化的重要方式; 書店,是傳播文化的重要空間。很多人的知識(shí)啟蒙和思想共鳴
2、,通常會(huì)與一兩本書有關(guān), 往往從家門口的書店開始。 伴隨互聯(lián)網(wǎng)的普及, 人們的讀書方式、 閱讀習(xí)慣有了很大改變, 實(shí)體書店的發(fā)展受到不小沖擊。 第十六次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示, 中國數(shù)字化閱讀呈快速發(fā)展趨勢(shì), 紙質(zhì)閱讀呈放緩趨勢(shì)。 在這種背景下, 以新華書店為代表的老牌實(shí)體書店紛紛走上了轉(zhuǎn)型的必由之路。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力與源泉, 襄足不前就會(huì)被市場(chǎng)淘汰。 實(shí)體書店或引進(jìn)時(shí)尚的設(shè)計(jì)理念與元素,打造“高顏值”書店,成為“打卡圣地” ; 或在原有傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上, 通過“書店+”等方式打造復(fù)合式文化平臺(tái); 或積極進(jìn)軍社區(qū)、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)等薄弱地帶。 在擁抱新技術(shù)、 推動(dòng)線上線下融合發(fā)展的進(jìn)程中, 實(shí)體書店的
3、新興業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn),變革與創(chuàng)新貫穿始終,近年來,中央和地方政府不斷加大扶持力度,為實(shí)體書店轉(zhuǎn)型發(fā)展創(chuàng)造新機(jī)遇。2016 年,中宣部等11 部門印發(fā)關(guān)于支持實(shí)體書店發(fā)展的指導(dǎo)意見 ; 2017年,國務(wù)院印發(fā) ( “十三五”推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化規(guī)劃,其中明確了推動(dòng)全民閱讀、營造“書香中國”等具體舉措; 2018 年,圖書批發(fā)、零售環(huán)節(jié)免征增值稅政策進(jìn)一步延續(xù),這些都為實(shí)體書店的發(fā)展奠定了良好的政策基礎(chǔ)。當(dāng)前,中國經(jīng)濟(jì)正邁向高質(zhì)量發(fā)展階段,人們的消費(fèi)水平不斷提升,個(gè)性化、多元化的文化消費(fèi)需求持續(xù)增加。 “碎片化”的網(wǎng)絡(luò)閱讀不可能滿足所有公眾的需求,文化氛圍的熏陶是實(shí)體書店的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。 (2018 -
4、2019 中國書店產(chǎn)業(yè)報(bào)告顯示, 2018年中國圖書銷售網(wǎng)點(diǎn)同比增長4.3%,從業(yè)人員同比增長5.5%。一大批特色書店在各大城市興起,規(guī)模不減反增。值得注意的是,書店的核心是書籍,對(duì)象是讀者。在書店轉(zhuǎn)型的過程中,過于追求“吸睛”“圈粉”“人氣”, 而忽略圖書質(zhì)量和服務(wù), 可謂本末倒置。 那會(huì)導(dǎo)致能讀的書越來越少,雜貨商品越來越多 : 讀書的人越來越少,游玩的人越來越多 : 讀書活動(dòng)越來越少,商業(yè)性活動(dòng)越來越多。時(shí)代在變遷, 科技在進(jìn)步。 變的是書店的形式, 不變的是人們從閱讀中獲取精神慰藉的需求。 “腹有詩書氣自華”依舊是很多人的信念與追求。 相較以前, 讀者 越來越重視閱讀時(shí)的體驗(yàn)。 無論是
5、老牌書店還是新興特色書店, 能否在滿足讀者日益精品化、 差異化的閱讀需求上做到極致, 形成自己的讀者群, 將在很大程度上決定其發(fā)展前景, 畢競(jìng)書店既需要用“面子”吸引人, 更需要靠“里子”留住 人。( 摘編自史志鵬實(shí)體書店轉(zhuǎn)型要“面子”也要“里子” )材料二 :用“擴(kuò)張速度驚人”來形容近年實(shí)體書店創(chuàng)辦熱潮,并不夸張。越來越多“最美”“高顏值”“豪華”實(shí)體書店在全國涌現(xiàn), 其中有書店甚至成了網(wǎng)紅景點(diǎn)和打卡地標(biāo)?!熬W(wǎng)紅效應(yīng)”對(duì)于書店是把雙刃劍,若不夠紅,書店客流與業(yè)績會(huì)受到影響 ; 但 若是過于網(wǎng)紅,又往往被火爆所累,造成客流過剩,有喪失專業(yè)性的風(fēng)險(xiǎn)。不難發(fā)現(xiàn),如今大多新開的書店都講究空間美學(xué),追
6、求店面的“高顏值”,賣咖啡、賣文創(chuàng)、 辦讀書活動(dòng), 多營齊下, 這對(duì)經(jīng)營來說無可厚非。 但有出版界人士提醒,如果讀者走進(jìn)書店只為了拍照或喝咖啡,那么書店存在的意義何在?書店淪為“背景板”,所謂人文情懷也不過是空話了。“在一些投資人看來, 開實(shí)體書店等于開免稅的咖啡店、 飯館, 且書店規(guī)模越大、裝修越漂亮, 減免房租就越多, 得到的補(bǔ)貼也越多。 ”一位不愿透露姓名的書店經(jīng)營者說,這是引發(fā)實(shí)體書店熱的一個(gè)重要原因,但未必能契合普通讀者訴求,不少讀者更需要深入社區(qū)的中小書店, 而非大賣場(chǎng)的豪華擺設(shè)。 同時(shí)網(wǎng)紅書店固然吸引一大批讀者前往線下實(shí)體店觀摩、 閱讀, 但是網(wǎng)紅書店的??屯ǔ>褪蔷W(wǎng)友,或者由網(wǎng)
7、友介紹來的讀者,至于線下的吸引力則相當(dāng)有限。( 摘編自許腸如何回歸閱讀初心,安放好書店的靈魂 )材料三 :對(duì)網(wǎng)紅書店的爭議,從傳統(tǒng)的視角來看,并不太讓人意外。一方面,網(wǎng)紅書店只要不是喧賓奪主,為了確保書店能夠有起碼的盈利空間,開展一些復(fù)合型經(jīng)營,是完全可以理解的,也不應(yīng)該被苛責(zé)。畢竟,對(duì)書店而言,生存才是第一位的。另一方面, 一些書店出售周邊文創(chuàng)產(chǎn)品, 定期組織線下讀書沙龍、 專家學(xué)者講壇,抑或是像日本一些書店那樣舉行親子閱讀活動(dòng)等, 讓書店從單純的賣書變成一種以讀書為紐帶的線下社交場(chǎng)所, 這其實(shí)是一種對(duì)書店功能的延伸和拓展, 一定程度上也是在重新定義“閱讀”,這是過去的書店所不具有的。事實(shí)上
8、, 在講究吸引力和體驗(yàn)感的時(shí)代, 一家書店人氣的多寡, 除了書籍本身的質(zhì)量, 也與閱讀氛國的營造有關(guān), 而這也是實(shí)體書店和網(wǎng)上書城最大的區(qū)別之一。二者競(jìng)爭“顧客”, 靠價(jià)格戰(zhàn)顯然是不切實(shí)際的, 把閱讀體驗(yàn)感和儀式感做到極致,才是正確的方向。實(shí)體書店最紅火的年代, 恰恰也是信息相對(duì)匱乏的年代, 人們接收的信息大多都來自書本。 而在信息爆炸的今天, 人們閱讀和接收信息的方式也在被前所未有地重塑, 所以, 我們不能要求書店也必須保持“傳統(tǒng)”的味道, 還停留在記憶中的樣子。 作為書店生態(tài)多元化的一種體現(xiàn), 網(wǎng)紅書店更有利于滿足不同群體的閱讀需求, 也唯有此才能真正給社會(huì)創(chuàng)造更多具有吸引力的文化空間,
9、同時(shí)也為實(shí)體 書店贏得生存空間。( 捕編自蔣波丁濤注重閱讀儀式感“高顏值”網(wǎng)紅書店勝出實(shí)屬必然 )1. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3 分)A. 互聯(lián)網(wǎng)普及后,中國數(shù)字化閱讀發(fā)展迅速,紙質(zhì)閱讀放緩,實(shí)體書店發(fā)展受到?jīng)_擊,不得不走網(wǎng)紅路線。B.2018 年中國圖書銷售網(wǎng)點(diǎn)和從業(yè)人員同比增長,原因是實(shí)體書店能營造網(wǎng)絡(luò)閱:讀不能提供的閱讀氛圍。C. 新型書店為增加書店顏值,都講究空間美學(xué) , 這對(duì)經(jīng)營來說無可厚非,但導(dǎo)致書店淪為打卡拍照的“背景板”。D.在信息爆炸的今天,人們閱讀和接收信息的方式發(fā)生了改變,為書店生態(tài)多元化發(fā)展提供了可能性。2. 根據(jù)三則材料,下列說法不正確的一項(xiàng)是
10、(3 分 )A. 實(shí)體書店轉(zhuǎn)型過程中,變革與創(chuàng)新貫穿始終, 新型業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn),如材料二中提到書店 : “賣咖啡、賣文創(chuàng)”等。B. 實(shí)體書店以高顏值、 獨(dú)特的設(shè)計(jì)吸引人們?nèi)ゴ蚩ǎ?并提供休閑方式, 有的書店發(fā)展為網(wǎng)紅景點(diǎn)、打卡圣地。C. 在實(shí)體書店創(chuàng)辦熱潮中, 很多書店追求規(guī)模大、 裝修漂亮, 但有些讀者仍然選擇去社區(qū)的中小書店。D.為了能在與網(wǎng)上書城的“價(jià)格戰(zhàn)”中占優(yōu)勢(shì),實(shí)體書店重新定義“閱讀”,將書店打造成以讀書為紐帶的社交場(chǎng)所。3. 下列說法中,可以作為論據(jù)來支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3 分 )A. 對(duì)讀者來說, 書店不僅是文化體驗(yàn)場(chǎng)所, 更是一座城市的“燈塔”, 是廣“大讀者的心靈“棲息地
11、”。B. 實(shí)體書店復(fù)蘇明顯, 但整個(gè)行業(yè)的經(jīng)營狀況沒有出現(xiàn)根本性好轉(zhuǎn), 主要原因在于其商業(yè)模式的落后。C. 實(shí)體書店面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的沖擊不妨與網(wǎng)絡(luò)書店“ 聯(lián)姻” , 這樣能更好地推動(dòng)線上線下融合發(fā)展。D.實(shí)體書店只有調(diào)整經(jīng)營方式,制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略,將書店與圖書館結(jié)合,才 能有更好的發(fā)展前景。4. 請(qǐng)簡要?dú)w納材料一的論述層次。 (4 分 )5. 當(dāng)前一些實(shí)體書店選擇走網(wǎng)紅路線,對(duì)此有人贊同有人反對(duì),你怎么看?請(qǐng)結(jié)合材“料談?wù)勀愕目捶ā?(6 分 )( 二 ) 現(xiàn)代文閱讀 ( 本題共 4 小題,16 分 )閱讀下面文章,完成69 題。與瓦共舞林延軍臺(tái)風(fēng)過后,小院里零星灑落著破碎的紅瓦,一片狼藉。父親
12、只穿著褲衩, 光著肩膀, 先是爬上鐵大門上面的門檐水泥板平臺(tái), 父親站在門檐, 接過母親遞過來的瓦片、 瓦刀、 繩子和已經(jīng)攪拌均勻的水泥漿桶。 只見父親用繩子一頭綁住水桶兩端的耳朵, 繩子另一端則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向屋頂, 就在這個(gè)時(shí)候, 父親像猴子一- 樣利索,爬上了屋頂, 直到將水泥漿桶等工具全部吊上屋頂, 朝著屋頂修補(bǔ)的位置, 一步一步挪過去。那時(shí)候已是深秋,天氣轉(zhuǎn)涼。母親回到屋里, 我也跟著回屋。 母親站在屋里漏水或破瓦的位置, 用竹竿對(duì)準(zhǔn)屋頂輕輕敲一敲,再報(bào)坐標(biāo),欲通過這樣的方式里外呼應(yīng),告訴屋頂上面的父親,捅到的位置需要修補(bǔ)瓦片。父親只能“聞聲尋瓦”進(jìn)行定位, 但是,父親幾乎是憑感覺和之前在
13、屋內(nèi)數(shù)過大概的坐標(biāo)來找位置,最終在目標(biāo)位置多鋪幾塊瓦片。此刻,屋頂就像菜畦,瓦片就像生長在菜畦里的青菜,等待父親揮刀動(dòng)瓦“除蟲”。“除蟲”后的屋頂,新瓦蓋舊瓦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條天然大褲衩,補(bǔ)丁這 里一塊,那里一片,又像武俠電視劇丐幫長老衣服的“袋子” 南方的天氣捉摸不定, 刮臺(tái)風(fēng)、 打雷、 暴風(fēng)雨隔三岔五, 記憶中, 父親“補(bǔ)瓦片”也自然多了起來。 有一次, 父親帶上屋頂?shù)耐咂粔颍?便在屋頂上呼喊母親再遞傳幾塊瓦片上去, 也不知道母親是慢了還是不及時(shí), 父親在屋頂上大發(fā)雷霆。 我只是隱約地記得,那時(shí)候是凜冽的冬天,朝屋頂上看; 只看到父親的背,披著一件作為“工衣”的白襯衫。 我站在小院里,
14、雖然穿著厚厚的衣服, 但是感覺陣陣發(fā)抖,風(fēng)吹得更猛了。只要來臺(tái)風(fēng),屋頂就會(huì)漏雨、滴水,父親又要爬上屋頂補(bǔ)瓦,每一次補(bǔ)瓦,父親都 i 會(huì)朝母親發(fā)脾氣。 每次臺(tái)風(fēng), 老屋都會(huì)元?dú)獯髠?我無法忘記父親補(bǔ)瓦片的姿勢(shì), 也忘不了父親在屋頂朝母親發(fā)脾氣的畫面。 這座屋頂補(bǔ)了又補(bǔ)的三間瓦房,便是我小時(shí)候居住過的老屋,似乎瓦片陪著我一起長大。三間瓦屋在我的村莊,隨處可見,家家戶戶都有。像這種鄉(xiāng)間的瓦,最平凡不過了。 小時(shí)候, 我和小伙伴一起找來具有凹槽的簡瓦造“小船”, 用一根棍子卡在簡瓦里, 再用繩子綁住棍子做牽引, 簡瓦前后沒有做任何封閉就直接放在小池塘里, 以為會(huì)浮起來, 誰知道一放進(jìn)池塘就立馬沉了下
15、去, 后來只能拖著它在水里劃來劃去。現(xiàn)在想想,玩著不會(huì)浮水的“小船”是多么的幼稚和可笑。后來,父母做起小生意,我們家從農(nóng)村搬到圩鎮(zhèn)上居住,搬離了老屋,住上了洋樓。 在城鎮(zhèn), 抬頭便是洋樓, 基本很少看到瓦屋。 從此, 老屋開始變得空蕩蕩的,像被遺棄的孺婦,孤零零地待在村莊里。那年除夕,我們又回到老屋,只見小院里雜草叢生, 長勢(shì)逼人, 最高的雜草已高過父親的身高。 當(dāng)父親和弟弟紛紛揮起鋤頭鋤雜草時(shí),我看到勞作時(shí)父親的背,只是這次父親的背已沒有當(dāng)年魁梧了。而瓦屋屋檐下懸掛著破瓦, 瓦片在大門前也灑落一地, 或長滿青苔, 或堆積厚厚的一層污垢,我忽然警醒,這是歲月的滌蕩,是印痕,是滄桑,是衰老。許多
16、年后, 我看過城市古典園林的綠瓦, 看過鄉(xiāng)村古屋的灰瓦, 看過首都巍巍故宮的琉璃瓦,它們或風(fēng)情萬種,或殘缺不堪,或莊嚴(yán)氣派,從泥土的根脈里來,到絢麗的色彩里去。 我讀過唐朝詩人李商隱“一春夢(mèng)雨常飄瓦”關(guān)于瓦如夢(mèng)似幻的描繪, 但是, 我依然念念不忘家鄉(xiāng)的瓦, 是雷州半島特有的紅土煅燒而成的瓦。一個(gè)烈日炎炎的夏日,我走在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路上,路旁有幾個(gè)滿頭大汗的農(nóng)夫在蓋房,兩個(gè)人在搬運(yùn)著瓦片。 我心想, 現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建房不都是建洋樓了嗎, 怎么還有用到瓦的地方?”走近一問原來是建豬舍,此刻,我又想起當(dāng)年母親向父親傳遞瓦片的情景。其實(shí),在瓦的世界里,它似乎有自己生存的方式,每一片瓦都會(huì)遮風(fēng)擋雨,就像父親母親的背。
17、( 選自 2019 年 3 月散文選刊 , 有刪節(jié) )6. 下列對(duì)文章思想內(nèi)容的理解與分析 , 不正確的一項(xiàng)是:(3 分 )A. 文章開頭運(yùn)用“父親像猴子 - - 樣利索, 爬上了屋頂”的細(xì)節(jié)描寫,寫出了父親補(bǔ)瓦動(dòng)作的嫻熟。B. 文章寫到父親上屋頂補(bǔ)瓦時(shí)多次對(duì)母親大發(fā)雷霆, 說明父親脾氣暴躁, 暗含了作者對(duì)父親的不滿。C. 文章寫到父親頻繁補(bǔ)瓦, 既暗示了當(dāng)時(shí)生活的貧困艱辛, 又表現(xiàn)了父親對(duì)家庭的付出。D.文章以補(bǔ)瓦切入,從過去的貧窮寫到現(xiàn)在生活的美好,既有對(duì)過往歲月的回憶,也有對(duì)當(dāng)今生活的感觸。7. 下列對(duì)文章藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3 分 )A.補(bǔ)瓦后的屋頂,”新瓦蓋舊瓦,遠(yuǎn)
18、遠(yuǎn)望去,像一條天然大褲衩”,運(yùn)用比喻, 生動(dòng)形象地描繪了補(bǔ)瓦后屋頂?shù)男螒B(tài)。B:引用李商隱的“一-春夢(mèng)雨常飄瓦”詩句,增添了文化氣息,有利于下文表達(dá) 作者對(duì)家鄉(xiāng)瓦的感情。C.以前我家用瓦來遮風(fēng)擋雨,現(xiàn)在農(nóng)夫用瓦建豬舍,前后對(duì)比是為了說明瓦片在 新生活中有了新的用途。D.文中多次描寫自然環(huán)境,例如“天氣轉(zhuǎn)涼” “凜例的冬天” “風(fēng)吹得更猛了” 等,烘托了父親形象。8. 請(qǐng)結(jié)合全文,理解題目“與瓦共舞”的豐富意蘊(yùn)。(4分)9. 本文已被影像中國“中國鄉(xiāng)村”欄目登載,假如你是該欄目組編審,請(qǐng)談 談選用本文的理由。(6分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)(二)古代詩歌閱
19、讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成1516題。嶺南江行柳宗元瘴江南去入云煙,望盡黃其是海邊。山腹雨晴添象述,潭心日暖長蛟涎。射工巧伺游人影,颶母偏驚旅客船。從此憂來非一事,豈容華發(fā)待流年。注本詩作于元和十年詩人因讒言被貶赴柳州途中。 黃其:黃茅草。蛟涎: 蛟龍的口液,這里指水蛭。射工:射工蟲,傳說能含沙射入影以殺人。颶母: 南方秋夏間,一種象征颶風(fēng)即將來臨前的云氣。15 .下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.首聯(lián)描寫瘴氣彌漫的江水蜿蜒南去隱入云煙,想象遍地黃茅的盡頭是大海。B.詩歌中間兩聯(lián)將所見所感和神話傳說相結(jié)合,極大地豐富了詩歌的內(nèi)容。C.象跡、蛟涎、射工、颶母含蓄反
20、映了作者被貶的復(fù)雜心情,為尾聯(lián)抒情蓄勢(shì)。D.本詩將描寫、議論、抒情融為一體,語言冷峻奇詭,呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的面貌。16 .本詩意蘊(yùn)深婉,沒有直接抒發(fā)遷謫之意而遷謫滿紙,請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!碑?dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),不同的人有不同的表現(xiàn)。屈原在人生抱負(fù)不得施展的時(shí)候,卻能“, ”(司馬遷屈原列傳),自動(dòng)遠(yuǎn)離 污濁泥水,擺脫污穢環(huán)境 邛擊游在懷才不遇、時(shí)不我待之際,卻仍舊以諸葛亮來 激勵(lì)自己," , "(陸游書憤),以典 明志,追慕先賢;王安石游覽褒禪山
21、時(shí),用“, "(王安石游褒禪山記)告誡人們只 要盡了全力,即使無法達(dá)到目的,也無怨無悔。三、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成18 -20題。杜甫曾瞻仰過武侯祠,作蜀相詩,對(duì)諸葛亮一生的二功績做出高度的評(píng)價(jià), 為其未能收復(fù)中原完成統(tǒng)一大業(yè)而癌灑千秋之淚。此詩雖為吊古,( )。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂尚未平息,山河破碎,宇內(nèi)煙騰,于此國事維艱之際, 是多么需要有一位武侯這樣的賢相來主持國政!此外,詩中寫他羨慕諸葛亮的得 遇明主,也含有不滿于肅宗的意思,他素懷 的遠(yuǎn)大志向,卻被冷 落與排擠,這種不平之氣隱隱透于詩中。游覽古跡的同時(shí),杜甫還結(jié)交了 一些風(fēng)雅人士。他有一個(gè)鄰居是黃四娘,她家院 子里種
22、著成畦的花木,春天一到,杜甫曾去觀賞,寫出的詩作江 畔獨(dú)步尋花也花團(tuán)錦簇、蝶舞鶯歌,充滿無限生機(jī)。 (),農(nóng)人 時(shí)常送給他一些蔬菜,他也常把種植的草藥贈(zèng)予他們。 在與農(nóng)民的接觸中,他對(duì) 農(nóng)民的純潔心性有了深入的理解,他出乎意料地在農(nóng)家茅舍里找到了尋覓許久的 赤誠之心,從不通文墨的農(nóng)民身上讀到了自己的生活信條。這使他感到問自己的歸宿還是與農(nóng)民的茅舍相雜為好。 代宗即位后,曾召杜甫回京補(bǔ)京兆功曹參軍,他沒有赴任,想來與此不無關(guān)系。18 .依次填人文中橫線上的詞語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分)A.磊磊B.赫赫 C.磊磊 D.赫赫懸壺濟(jì)世匡時(shí)濟(jì)世匡時(shí)濟(jì)世懸壺濟(jì)世五光十色萬紫千紅五光十色萬紫千紅蕓蕓眾生茫
23、茫人世蕓蕓眾生茫茫人世19 .文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分)A.在與農(nóng)民的接觸中,他對(duì)農(nóng)民的純潔心性有了深入的理解, 他出乎意料地在農(nóng) 家茅舍里找到了尋覓許久的赤誠之心,在不通文墨的農(nóng)民身上讀到了自己的生活 信條。B.在與農(nóng)民的接觸中,他對(duì)農(nóng)民的純樸心性有了深入的理解,他出乎意料地在農(nóng) 家茅舍里找到了尋覓許久的赤誠之心,從不通文墨的農(nóng)民身上讀到了自己的生活 信條。C.在與農(nóng)民的接觸中,他對(duì)農(nóng)民的純潔心性有了深人的理解, 他在農(nóng)家茅舍里出 乎意料地找到了尋覓許久的赤誠之心,從不通文墨的農(nóng)民身上讀到了自己的生活 信條。D.在與農(nóng)民的接觸中,他對(duì)農(nóng)民的純樸心性有了深人的理解
24、, 他在農(nóng)家茅舍里出 乎意料地找到了尋覓許久的赤誠之心,在不通文墨的農(nóng)民身上讀到了自己的生活 信條。20 .請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15字。(4分)21 .某地方電視臺(tái)擬向觀眾推介本地傳統(tǒng)美食,請(qǐng)你根據(jù)下面材料,為節(jié)目組寫一段關(guān)于山東德州大柳面的推介語,不超過 60個(gè)字。(4分)大柳面是山東彳惠州遠(yuǎn)近聞名的傳統(tǒng)特色名吃,屬于魯菜系。大柳面的制作工藝獨(dú) 特。以精粉為主料,據(jù)季節(jié)不同加不等量的堿和鹽,和面時(shí)用水要冬暖夏涼,把. 面反復(fù)揉壓。然后再搟成薄片,切條時(shí)輕按快切,切好后的面條長約2尺,撒開如網(wǎng),搭桿如絲,手纏成縷,疏而不亂。水開后
25、,手拿面條如提綱撒網(wǎng),面入鍋 內(nèi)形成扇面,稍加涼水,再開后一翻一滾即可撈出裝碗,只見碗中之面細(xì)如銀絲, 色如嫩柳,晶瑩透亮,狀如弓弦。端起一聞,一股令人愉悅的濃郁麥香洋溢面前。 嘗上一口,只覺綿軟柔韌,潤滑異常,口感清新爽利。吃大柳面一般是配鹵子的,鹵子的制作十分考究,可分為炸醬、肉鹵、麻醬、海 鮮、雞蛋五種。營養(yǎng)豐富,易于消化,溫食涼用,皆為美食。它不僅物美,而且 價(jià)廉,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。22 .臘梅和殘荷是古典詩歌中的常見意象,代表著一種品格,一種生命的態(tài)度。請(qǐng)從下面兩幅圖中任選一幅,結(jié)合圖片談?wù)勀銓?duì)人生的認(rèn)識(shí)和感悟。要求 :主題 明確,至少運(yùn)用一種修辭手法,100字左右。(6分)四、寫作(60分
26、)23 .閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)2019年,“硬核” 一詞流行。電影流浪地球的熱映引發(fā)了一場(chǎng)對(duì)“硬核科 幻”的討論;在中美貿(mào)易戰(zhàn)中,華為集團(tuán)絕地反擊,成功突圍,被稱為“硬核華 為“;在大連地鐵上,76歲劉增盛老人腰部掛著一個(gè)“勿霄讓座”的 LED顯示牌, 被稱為“硬核大爺”?!坝埠恕?一詞因出現(xiàn)頻率高,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,被咬文嚼字編輯部評(píng)為2019 年十大流行語之一?!坝埠恕?,譯自英語“ hardcore”,原指一種力量感強(qiáng)、節(jié) 奏激烈的說唱音樂風(fēng)格,后來引中指“面向核心受眾,有一定難度和欣賞門檻的 事物”,近年來,人們常用“硬核”形容“很厲害” “很彪悍” “很剛硬”等。20
27、20年,新冠疫情爆發(fā),中華民族面臨巨大考驗(yàn)。在抗疫過程中,“硬核” 一 詞有了更豐富的內(nèi)涵。作為時(shí)代有為青年,對(duì)于“ 硬核”你有怎樣的認(rèn)識(shí)和思 考?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫一篇不少于 800字的文章。山東新高考質(zhì)量測(cè)評(píng)聯(lián)盟5月聯(lián)考試題高三語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2020. 05一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(1)1. D (A以偏概全,網(wǎng)紅書店只是其中的一種形式。B說法于文無據(jù)。C說法太絕對(duì)。)2. D曲解文意。3. A(B論述實(shí)體書店整個(gè)行業(yè)沒有好轉(zhuǎn)的原因。C論述實(shí)體書店與網(wǎng)絡(luò)書店聯(lián)合發(fā)展的好處。D說法本身錯(cuò)誤。)4. 第一層闡明實(shí)體書店轉(zhuǎn)型的必要性, 第二層論述實(shí)體書店轉(zhuǎn)型的措施, 第三層論述實(shí)體
28、書店轉(zhuǎn)型的有利條件,第四層論述實(shí)體書店轉(zhuǎn)型要注意的問題。 ( 每點(diǎn)1 分,滿分 4 分 )5. 贊同。書店開展復(fù)合經(jīng)營可以增加書店的吸引力。書店注重閱讀體驗(yàn)感能營造良好的閱讀氛田。書店生態(tài)多元化有利于滿足不同群體的閱讀需求。書店片面追求網(wǎng)紅效應(yīng)會(huì)有喪失專業(yè)性的風(fēng)險(xiǎn)。網(wǎng)紅書店的高顏值并不貼近普通讀者的日常生活。網(wǎng)紅書店對(duì)線下讀者的吸引力有限。( 每點(diǎn) 2 分,答對(duì) 3 條滿分 )(2)6 . B ( 鄉(xiāng)村生活條件艱苦,父親不得不多次在屋頂補(bǔ)瓦,有時(shí)天氣惡劣,父親雖然脾氣暴躁卻依然承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任,所以,沒有對(duì)父親的不滿。7 . C ( 瓦片在新生活中有了新的用途沒錯(cuò),但這不是今昔用途對(duì)比的目的
29、。 )8 .體現(xiàn)了父母對(duì)家庭和兒女的庇護(hù),也表現(xiàn)出父親的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。表達(dá)了作者對(duì)童年生活的回憶,有快樂也有辛酸?!巴摺痹瓉碛米魃w瓦房,現(xiàn)在用作建豬舍,見證了時(shí)代的變遷。(共 4分,每點(diǎn) 2 分。答出兩點(diǎn)即可得滿分。其它答案言之有理可酌情賦分。 )9 .選材典型,以小見大。由貧困年代住瓦房需要時(shí)常補(bǔ)瓦,到現(xiàn)在住洋房,展現(xiàn)了中國鄉(xiāng)村的發(fā)展。該主題與欄目要求十分契合。構(gòu)思巧妙。全文以“瓦”為線索,由貧困年代的瓦、童年回憶中的瓦,再寫到其他地方見過的各種瓦,最后寫到瓦的意義,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。意蘊(yùn)豐富。 瓦片象征著為我們遮風(fēng)擋雨的父母, 表達(dá)了作者對(duì)父母的感恩之情;瓦片承載著作者對(duì)家鄉(xiāng)生活的記憶,既有當(dāng)時(shí)生活的
30、艱辛也有兒時(shí)生活的樂趣。語言平實(shí)又不乏生動(dòng)。在敘述中散發(fā)著中國鄉(xiāng)村百姓生活的氣息。(共 6分,每點(diǎn) 2 分。答出三點(diǎn)即可得滿分,其它答案言之有理可酌情賦分。 )二、古代詩文閱讀(35 分 )(一)10. D11. C ( “權(quán)”是指暫時(shí)代職。 )12. B ( 早災(zāi)時(shí),王安石是自己引退。 )13. (1) 不久王安石擔(dān)任直集賢院,因母親去世離任,一直到英宗朝結(jié)束,朗廷多次征召他,他都不肯就職。 ( 共 4 分?!澳笐n” 1 分,“起 " 1 分,省略句 1分,句意 1 分。 )(2) 最終導(dǎo)致眾多好邪小人相繼為虐 ( 繼續(xù)做暴虐的事情 ) , 貽害社會(huì) ( 再害流傳 :天下 ) ,到
31、了崇寧,宣和年間,楓亂達(dá)到了極點(diǎn)。 ( 共 4 分?!白洹? 分,“嗣”1分,“流毒”1 分,句意 1 分。 )14. 朱嘉肯定王安石的文章、品行,才桿,而否定他在變法中迫不及待地將財(cái)物貨利,征戰(zhàn)作為國家首要事務(wù)以及用人不當(dāng)造成惡果的做法。梁啟超高度贊美王安石,認(rèn)為他是蓋世英杰,我贊同朱嘉的觀點(diǎn),客觀公正,因?yàn)橥醢彩兎ǘ嘤米约洪T生,用人不當(dāng),導(dǎo)致變法失敗?;? 我贊同梁啟超的觀點(diǎn),王安石心存經(jīng)國濟(jì)世之志,不畏人言。勇于變法,是著名的改革家。 ( 每條要點(diǎn) 1 分,第三條只要意思對(duì),酌情賦分。 )15. D ( 尾聯(lián)語言淺顯直白,面非冷峻奇詭。 )16. (1) 首聯(lián)寫隱人云煙、充滿瘴氣的江水
32、,極目遠(yuǎn)眺,想象長滿黃茅的大地盡頭應(yīng)該就是大海了。暗指貶滴之地偏僻荒涼。(2) 中間兩聯(lián)用象跡,蛟涎、射工、颶母四種事物,曲折反映出當(dāng)?shù)氐幕臎雎浜蠛妥约禾幘车碾U(xiǎn)惡,含蓄表達(dá)了詩人貶謫南來充滿憂俱的復(fù)雜心情。(3) 尾聯(lián)寫雖因讒言被貶憂慮之事很多,但詩人不想虛度光陰,想在被貶謫之后有所建樹。 ( 共 6 分,每點(diǎn) 2 分。 )17. 自疏深淖污泥之中,蟬蛻于濁穢出師-表真名世,千載誰堪伯仲問盡吾志也而不能至者,可以無悔矣 ( 共 6 分,每空 1 分 )三、語言文字運(yùn)用 (20 分 )18. B ( 磊磊 : 形容石頭很多。赫赫: 顯著盛大的樣子??飼r(shí)濟(jì)世: 匡糾正 : 濟(jì),救助 : 挽救動(dòng)蕩的局勢(shì), 使其轉(zhuǎn)危為安。 懸壺濟(jì)世 : 頌警醫(yī)者道者救人于病痛。 萬紫千紅 : 用來形容花草: 也用來比喻景象繁榮興旺,事物豐富多彩。五光十色: 形容色彩鮮艷,式樣繁多。蕓蕓眾生: 蕓蕓,形容眾多 : 眾生,原指-一切生物,后指許多人 : 蕓蕓眾生原指世間的一切生靈,后多指眾多的平常人。 )19. D (A 語序不當(dāng),“出乎意料地”放在“找到了”之前,“純沽 "改為“純樸”。B “出乎意料地”放在“找到了”之前, “從"改為“在",使前后介詞-致。C “純潔”改為“純樸”?!皬摹备臑椤霸凇?,使前后介詞一致。)20. 卻有傷今之意杜
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