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文檔簡介
1、北師大版北師大版 四年級上冊四年級上冊 第五單元第五單元 方向與位置方向與位置說一說淘氣坐在哪個位置?笑笑呢?說一說淘氣坐在哪個位置?笑笑呢?第第1組組第第2組組第第3組組第第4組組第第5組組第第6組組第第1排排第第2排排第第3排排第第4排排第第5排排第第6排排笑笑笑笑123456123456淘氣淘氣(2,4)(1,1)奇思奇思(4,3)妙想妙想(1,4)654321123456你的你的3個好朋友分別坐在第幾組、第幾排?個好朋友分別坐在第幾組、第幾排?請你試著用數(shù)對表示出來。請你試著用數(shù)對表示出來。(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,1)(2,2)(2,3)(2,
2、4)(2,5)(2,6)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)(3,5)(3,6)請起立請起立1 1、(、(2 2,1 1)請起立。)請起立。 2 2、(、(3 3,4 4)()(4 4,3 3)請起立)請起立 3 3、請符合條件的同學起立:、請符合條件的同學起立:(1 1,1 1)()(2 2,1 1)()(3 3,1 1)()(4 4,1 1)(5 5,1 1)()(6 6,1 1)()(7 7,1 1) 觀察
3、這些數(shù)對,它們有什么特點?觀察這些數(shù)對,它們有什么特點?如果讓你出數(shù)對,你能讓一列同學站如果讓你出數(shù)對,你能讓一列同學站起來嗎?起來嗎?請你用數(shù)對表示棋子移動的各個位置。請你用數(shù)對表示棋子移動的各個位置。01122334455667788觀察棋子移動過程中數(shù)對的變化,觀察棋子移動過程中數(shù)對的變化,你發(fā)現(xiàn)了什么你發(fā)現(xiàn)了什么?(1,6) (3,6)(6,6)(6,5)(6,1)1.1.找一找,填一填。找一找,填一填。紅色車在第紅色車在第( )( ) 列、第列、第( )( )行,行, 用數(shù)對表示為用數(shù)對表示為 ( ( , ) )。黃色車在第黃色車在第( )( ) 列、第列、第( )( )行,用數(shù)對表
4、示為行,用數(shù)對表示為( ( , ) )。奇思家的車在奇思家的車在(4,3)(4,3)的位置,妙想家的車在的位置,妙想家的車在(2,2)(2,2) 的位置,在圖中將它們標出來。的位置,在圖中將它們標出來。24243131奇思奇思妙想妙想2.2.有兩只鳥分別從兩個鳥籠里飛出來。有兩只鳥分別從兩個鳥籠里飛出來。.3.3.“ ”“ ”的下一步可以走到哪些位置?把它們用的下一步可以走到哪些位置?把它們用 數(shù)對表示出來。數(shù)對表示出來?!?”“ ”呢?呢?4.4.在下面的方格圖中畫出一個長方形,并用數(shù)對表在下面的方格圖中畫出一個長方形,并用數(shù)對表 示四個頂點的位置。想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?示四個頂點的位置。想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?5.5.數(shù)學游戲:尋找秘密點。數(shù)學游戲:尋找秘密點。 同桌兩人利用方格紙做游戲,一人先想好一個秘同桌兩人利用方格紙做游戲,一人先想好一個秘 密點的位置,并記錄下來,另一人開始猜秘密點密點的位置,并記錄下來,另一人開始猜秘密點 的位置,猜得不正確可以提醒相差的格數(shù),三次的位置,猜得不正確可以提醒相差的格數(shù),三次 以內(nèi)(包括三次)猜中為贏,反之為輸。以內(nèi)(包括三次)猜中為贏,反之為輸。6.6.在方格圖中,請畫出小在方格圖中,請畫出小 房子先向上平移房子先向上平移4
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