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1、會計學(xué)1思維思維(swi)導(dǎo)圖高效復(fù)習(xí)導(dǎo)圖高效復(fù)習(xí)第一頁,共54頁。第2頁/共54頁第二頁,共54頁。第3頁/共54頁第三頁,共54頁。第4頁/共54頁第四頁,共54頁。美國波音公司在設(shè)計波音747飛機(jī)就使用(shyng)了思維導(dǎo)圖。使設(shè)計時間從以前的6年降到了6個月!并節(jié)省了一千萬美元。第5頁/共54頁第五頁,共54頁。思維(swi)導(dǎo)圖的應(yīng)用 -創(chuàng)業(yè)計劃第6頁/共54頁第六頁,共54頁。思維導(dǎo)圖的應(yīng)用 人生(rnshng)規(guī)劃第7頁/共54頁第七頁,共54頁。思維導(dǎo)圖的生活(shnghu)應(yīng)用列清單第8頁/共54頁第八頁,共54頁。思維(swi)導(dǎo)圖在教育領(lǐng)域的應(yīng)用-教學(xué)設(shè)計第9頁/共54
2、頁第九頁,共54頁。思維導(dǎo)圖的練習(xí)(linx) 小學(xué)生思維導(dǎo)圖大賽第10頁/共54頁第十頁,共54頁。第11頁/共54頁第十一頁,共54頁。第12頁/共54頁第十二頁,共54頁。 思維(swi)導(dǎo)圖在 教育領(lǐng)域的應(yīng)用 -數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第13頁/共54頁第十三頁,共54頁。第14頁/共54頁第十四頁,共54頁。思維導(dǎo)圖的應(yīng)用(yngyng) -物理復(fù)習(xí)第15頁/共54頁第十五頁,共54頁。 思維導(dǎo)圖在教育領(lǐng)域的應(yīng)用 -政治(zhngzh)復(fù)習(xí) 第16頁/共54頁第十六頁,共54頁。思維導(dǎo)圖地理(dl)復(fù)習(xí) 第17頁/共54頁第十七頁,共54頁。第18頁/共54頁第十八頁,共54頁。繪制和展示(zhn
3、sh)思維導(dǎo)圖第19頁/共54頁第十九頁,共54頁。第20頁/共54頁第二十頁,共54頁。一章知識(zh shi)的思維導(dǎo)圖第21頁/共54頁第二十一頁,共54頁。 歷史(lsh)全書 第22頁/共54頁第二十二頁,共54頁。第23頁/共54頁第二十三頁,共54頁。我們(w men)開始學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖吧!第24頁/共54頁第二十四頁,共54頁。第25頁/共54頁第二十五頁,共54頁。請圈出以下(yxi)每句話中的關(guān)鍵詞第26頁/共54頁第二十六頁,共54頁。第27頁/共54頁第二十七頁,共54頁。第28頁/共54頁第二十八頁,共54頁。第29頁/共54頁第二十九頁,共54頁。水彩筆,盡可能地任意
4、發(fā)揮。水彩筆,盡可能地任意發(fā)揮。現(xiàn)在,給這幅圖貼上標(biāo)簽:現(xiàn)在,給這幅圖貼上標(biāo)簽:“水果水果”。水 果 第30頁/共54頁第三十頁,共54頁。出來。出來。n就像你看到的一樣,此時就像你看到的一樣,此時此刻,你的思維導(dǎo)圖基本上是由此刻,你的思維導(dǎo)圖基本上是由線和詞匯組成的。那我們怎樣才線和詞匯組成的。那我們怎樣才能改進(jìn)它呢?能改進(jìn)它呢?第31頁/共54頁第三十一頁,共54頁。第32頁/共54頁第三十二頁,共54頁。第33頁/共54頁第三十三頁,共54頁。第34頁/共54頁第三十四頁,共54頁。第35頁/共54頁第三十五頁,共54頁。 (1 1)讓紙張橫放在桌前,從中央開始;)讓紙張橫放在桌前,從中
5、央開始; (2 2)每條線上只寫一個關(guān)鍵詞;)每條線上只寫一個關(guān)鍵詞; (3 3)不同級別)不同級別(jbi)(jbi)主題的線條粗細(xì)合理;主題的線條粗細(xì)合理; (4 4)間隔要安排合理邊界要能)間隔要安排合理邊界要能“接受接受”分枝概要。分枝概要。 清晰(qngx)明白 2.3 繪制(huzh)思維導(dǎo)圖注意事項第36頁/共54頁第三十六頁,共54頁。(1 1)一定要用中央圖,次主題)一定要用中央圖,次主題3-73-7個;個; (2 2)盡可能用色彩豐富的圖形)盡可能用色彩豐富的圖形(txng)(txng); (3 3)中央圖形)中央圖形(txng)(txng)上要用三種或者更多的上要用三種或
6、者更多的顏色;顏色; (4 4)圖形)圖形(txng)(txng)要有層次感,可以用要有層次感,可以用 3D 3D圖;圖; (5 5)字體、線條和圖形)字體、線條和圖形(txng)(txng)盡量多一些變盡量多一些變化?;?。 突出重點 2.3 繪制(huzh)思維導(dǎo)圖注意事項第37頁/共54頁第三十七頁,共54頁。(1 1)在分枝之間進(jìn)行連接)在分枝之間進(jìn)行連接(linji)(linji)時,可使時,可使用箭頭;用箭頭;(2 2)使用代碼;)使用代碼;(3 3)使用各種相關(guān)的色彩,圖示、符號;)使用各種相關(guān)的色彩,圖示、符號; 使用(shyng)聯(lián)想 2.3 繪制(huzh)思維導(dǎo)圖注意事項第
7、38頁/共54頁第三十八頁,共54頁。 形成(xngchng)個人風(fēng)格 (1)布局合理,層次分明 (2)條理(tiol)順序,使用數(shù)字 (3)圖形簡潔,清楚易懂(4)手法夸張、有趣(5)顏色搭配和諧,總體效果好2.3 繪制(huzh)思維導(dǎo)圖注意事項第39頁/共54頁第三十九頁,共54頁。第40頁/共54頁第四十頁,共54頁。第41頁/共54頁第四十一頁,共54頁。長略大于詞長。長略大于詞長。3.每個分支上寫每個分支上寫上一個關(guān)鍵詞上一個關(guān)鍵詞第42頁/共54頁第四十二頁,共54頁。第43頁/共54頁第四十三頁,共54頁。 很好看(hokn)吧?我們親手做一個吧! 聯(lián)想(linxing)-創(chuàng)造
8、力的源泉第44頁/共54頁第四十四頁,共54頁。 3分鐘小組討論:根據(jù)本章內(nèi)容,你認(rèn)為1、中心主題是什么?2、主干(zhgn)分支設(shè)計幾個為宜?3、每個主分支各有幾個二級分支?4、各分支的關(guān)鍵詞是什么?頭腦風(fēng)暴先做完的兩個組展示,各組補(bǔ)充第45頁/共54頁第四十五頁,共54頁。 第一章 人的由來(參考)第一節(jié) 人類的起源 直立行走,使用工具,原因:時間,氣候變化,主角 改變:火,大腦發(fā)達(dá),產(chǎn)生語言第二節(jié) 人的生殖 子宮 男 精子 輸卵管 懷孕 分娩生殖系統(tǒng):女 生殖過程:卵受精卵胚泡胚胎胎兒 嬰兒第三節(jié) 青春期身體:身高(shn o),腦心肺 心理:獨立意識 生理:遺精 第二性征 性意識 月經(jīng)人類第46頁/共54頁第四十六頁,共54頁。第47頁/共54頁第四十七頁,共54頁。第48頁/共54頁第四十八頁,共54頁。第49頁/共54頁第四十九頁,共54頁。參考(cnko):將第二章內(nèi)容畫成思維導(dǎo)圖第50頁/共54頁第五十頁,共54頁。第51頁/共54頁第五十一頁,共54頁。第52頁/共54頁第五十二頁,共54頁。不為失
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