職業(yè)生涯規(guī)劃-期末考試試題答案

1、WORD格式專業(yè)資料整理職業(yè)生涯規(guī)劃 期末考試試題考試班級：一年級考試形式： （ 開卷 ）2、職業(yè)生涯3、職業(yè)生涯規(guī)劃管理1 分，總計二、填空題（ 25 題，每題 251、職業(yè)是一個人 和 徑。分）的基礎(chǔ)，而是成才的重要途2、職業(yè)內(nèi)涵的四個要點：是實現(xiàn)人生價值和進行自我完善的途徑、是個人與社會相互聯(lián)結(jié)的紐帶3、職業(yè)資格證書在一定程度上標(biāo)志著轉(zhuǎn)崗、晉升以及 中有重要作用4、職業(yè)素質(zhì)是一個統(tǒng)一整體。其中，在是靈魂，基礎(chǔ)， 是重點，5、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，分6、實現(xiàn)目標(biāo)的措施有三個要素：是載體和。、標(biāo)準(zhǔn)和7、職業(yè)生涯發(fā)展措施的制定要領(lǐng)有三點：措施必須是、針對性強的。8、實現(xiàn)制定措施的思路：（ 1）面”

2、的思路 ；（ 3 ）的思路 ；（ 2 ）針對“三個方的思路。班級：學(xué)號： 姓名：分數(shù)：一、名詞解釋（3 題，每題 5 分，總計 15 分 ）1、職業(yè)理想9、角色轉(zhuǎn)換的四個重點：第一，成長導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。第二， 。第三，思維導(dǎo)向向行為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。 四， 。10、發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)，需要的保證。11、在外部條件變化導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實現(xiàn)時，必須及時調(diào)整 和 ，甚至調(diào)整 。三、判斷題（ 10 題，每題 2 分，總計 20 分）1、適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群主要體現(xiàn)為技術(shù)等級和職務(wù)的提升，是中職生職業(yè)生 涯發(fā)展?jié)撛诘膷徫弧＃?）2、只要有報酬有收入的勞動就是職業(yè)。（ ）3、在人生道路上，人們通過

3、職業(yè)活動改善物質(zhì)條件，實現(xiàn)自我價值，得到社會對自己 的認同。（ ）4、職業(yè)生涯規(guī)劃有明確的方向和可操作性，要求目標(biāo)要明確，階段要清晰，至于措施 則不必要太具體。（ ）5、中職生在學(xué)生時代，應(yīng)把每一項實驗、實訓(xùn)當(dāng)做真正的職業(yè)活動來完成，盡量少參 加社會實踐活動，而班級、學(xué)校交給的任務(wù)，可以放在一邊，有精力的可以去完成。（）6、職業(yè)資格證書是專業(yè)技能素質(zhì)的憑證，是求職的“敲門磚”。（ ）7、一個人的興趣可以培養(yǎng)，但性格是不能改變的。（ ）8、方法能力是指從業(yè)者對從事職業(yè)活動所需要的專業(yè)知識、技能的掌握和運用水平， 強調(diào)應(yīng)用性、針對性。（ ）9、首次就業(yè)的實際崗位一定要選擇自己目標(biāo)中的相關(guān)專業(yè)，爭取

4、一次就業(yè)就能謀到理 想的工作崗位。（ ），為職業(yè)（ 610、中職生在學(xué)生時代，不應(yīng)重智、輕德，在學(xué)習(xí)、生活中都要認真“做人生涯的順利起步做好準(zhǔn)備。 （ ）四、選擇題（每題有若干個正確答案，請將你認為符合題目要求的填寫在括號內(nèi)） 題，每題 3 分，總計 18 分 ）1、職業(yè)生涯的特點包括（）A、自覺性、積極性B 、發(fā)展性、階段性C 、整合性、終生性F、可行性、確切性G 、獨特性、互動性2、職業(yè)理想的特點（）社會性 B 、時代性 C 、發(fā)展性 D 、超前性 F 、個體差異性3、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（）A、幫助你最終能實現(xiàn)自己的美好理想B、幫助你揚長避補地發(fā)展自己C、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己D、幫

5、助你不用太努力就可發(fā)展自己4、日本的一家企業(yè)招聘員工，一個應(yīng)聘者因未被錄取而企圖自殺，被及時發(fā)現(xiàn)，經(jīng) 搶救脫離危險，不久傳來新的消息，原來他是所有應(yīng)聘者中成績最好的，只因為工作 人員電腦操作失誤，把他的成績搞錯了，公司向他道歉，此時的他春風(fēng)得意，自認為 被這家企業(yè)錄用已是 “板上釘釘 ”“沒跑的事 ”了?？蓻]想到的是，又傳來更新的消息， 企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。請選擇正確答案 （ ）A、企業(yè)更看重應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)B、企業(yè)并不重視應(yīng)聘者的面試或筆試的成績C、企業(yè)更重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗D、企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì)5、在我國，古時候的老中醫(yī)在弟子學(xué)徒滿師時，要贈送兩件禮物：一把雨傘和一個燈 籠。請

6、選擇正確答案 （ ）A、送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風(fēng)雨無阻的為患者服務(wù)B、是為了讓弟子能夠不分晝夜的為患者服務(wù)C、是為了讓弟子的個人生活提供方便D、是為了讓弟子能夠經(jīng)常到師傅家看望6、對職業(yè)生涯規(guī)劃做出評價，主要有（）A、自我評價B 、他人評價 C 、集體評價 D 、老師評價五、簡答題（ 4 題，每題 3 分，總計 12 分 ）1、什么是職業(yè)素質(zhì)，它包括哪些內(nèi)容？2、階段目標(biāo)的設(shè)計思路“倒計時 ”是怎樣的？3、我們應(yīng)該從哪些方面關(guān)注行業(yè)發(fā)展4、怎樣了解即將從事的職業(yè)？六、論述題 ( 10 分)哈佛大學(xué)拉克教授講過： “創(chuàng)業(yè)對大多數(shù)人而言是極具誘惑的事，同時也是極具挑戰(zhàn)的事。 你認為創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該

7、具有什么樣的心理素質(zhì)和能力？職業(yè)生涯規(guī)劃期末考試試卷標(biāo)準(zhǔn)答案一、 名詞解釋( 5 × 2 =10 )1、職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求，是職業(yè)生涯發(fā)展的動力。2、職業(yè)生涯職業(yè)生涯是指一個人一生的職業(yè)歷程，即一個人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的 實現(xiàn)過程。3、職業(yè)生涯規(guī)劃管理職業(yè)生涯規(guī)劃管理是對規(guī)劃的實行、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制，高效率地完成既定目標(biāo)。3、職業(yè)資格證書在一定程度上標(biāo)志著人的職業(yè)能力水平，在求職、崗 、晉升以及創(chuàng)業(yè) 中有重要作用4、職業(yè)素質(zhì)是一個統(tǒng)一整體基礎(chǔ)，專業(yè)素質(zhì) 是重點，其中， 思想道德素質(zhì) 是靈魂， 科學(xué)文化素質(zhì)身體心理素質(zhì) 是載體5、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，分

8、長遠目標(biāo)和 階段目標(biāo)6、實現(xiàn)目標(biāo)的措施有三個要素：任務(wù)（方法） 、標(biāo)準(zhǔn)和 時間7、職業(yè)生涯發(fā)展措施的制定要領(lǐng)有三點：措施必須是具體的 、可行的 、針對性強的。8、實現(xiàn)制定措施的思路： （1）近細遠粗 的思路 ；（ 2 ）針對“三個方面”的思路；（ 3） 彌補差距 的思路9、 角色轉(zhuǎn)換的四個重點：第一，成長導(dǎo)向向責(zé)任導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。第二，個性導(dǎo)向向團隊導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變 。第三，思維導(dǎo)向向行為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。 轉(zhuǎn)變 。10、發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)，需要發(fā)展條件 的保證。11、在外部條件變化導(dǎo)致職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)難以實現(xiàn)時， 展措施 ，甚至調(diào)整 長遠目標(biāo) 。第四， 智力導(dǎo)向向品德導(dǎo)向的必須及時調(diào)整 近期目標(biāo)和 發(fā)、填空題（

9、25 × 1=25）1、職業(yè)是一個人生存和 發(fā)展的基礎(chǔ)，而崗位成才是成才的重要途徑。2、職業(yè)內(nèi)涵的四個要點：穩(wěn)定的收入、 要要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 、 是實現(xiàn)人生價值和進行自我完善的途徑、是個人與社會相互聯(lián)結(jié)的紐三、判斷題（ 15 × 1=15）1、適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群主要體現(xiàn)為技術(shù)等級和職務(wù)的提升，是中職生職業(yè)生 涯發(fā)展?jié)撛诘膷徫?。?× ）2、只要有報酬有收入的勞動就是職業(yè)。（ × ）3、在人生道路上，人們通過職業(yè)活動改善物質(zhì)條件，實現(xiàn)自我價值，得到社會對自己的認同。（ ）4、職業(yè)生涯規(guī)劃有明確的方向和可操作性，要求目標(biāo)要明確，階段要清晰，至于措施 則

10、不必要太具體。（ × ）5、中職生在學(xué)生時代，應(yīng)把每一項實驗、實訓(xùn)當(dāng)做真正的職業(yè)活動來完成，盡量少參 加社會實踐活動，而班級、學(xué)校交給的任務(wù)，可以放在一邊，有精力的可以去完成。（ × ）6、職業(yè)資格證書是專業(yè)技能素質(zhì)的憑證，是求職的“敲門磚”。（ ）7、一個人的興趣可以培養(yǎng)，但性格是不能改變的。（ × ）8、方法能力是指從業(yè)者對從事職業(yè)活動所需要的專業(yè)知識、技能的掌握和運用水平， 強調(diào)應(yīng)用性、針對性。（ × ）9、首次就業(yè)的實際崗位一定要選擇自己目標(biāo)中的相關(guān)專業(yè)，爭取一次就業(yè)就能謀到理 想的工作崗位。（ × ）10、中職生在學(xué)生時代，不應(yīng)重智、

11、輕德，在學(xué)習(xí)、生活中都要認真“做人 ”，為職業(yè) 生涯的順利起步做好準(zhǔn)備。 （ ）四、選擇題（每題有若干個正確答案，請將你認為符合題目要求的填寫在括號內(nèi)）× 3 +14=321、職業(yè)生涯的特點包括B、A、自覺性、積極性發(fā)展性、階段性C 、整合性、終生性F、可行性、確切性獨特性、互動性2、職業(yè)理想的特點（ABCFA、社會性 B 、時代性發(fā)展性D 、超前性 F 、個體差異性3、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（BC ）A、幫助你最終能實現(xiàn)自己的美好理想B、幫助你揚長避補地發(fā)展自己C、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己D、幫助你不用太努力就可發(fā)展自己4、 日本的一家企業(yè)招聘員工，一個應(yīng)聘者因未被錄取而企圖自殺，

12、被及時發(fā)現(xiàn)，經(jīng) 搶救脫離危險，不久傳來新的消息，原來他是所有應(yīng)聘者中成績最好的，只因為工作 人員電腦操作失誤，把他的成績搞錯了，公司向他道歉，此時的他春風(fēng)得意，自認為 被這家企業(yè)錄用已是 “板上釘釘 ”“沒跑的事 ”了?？蓻]想到的是，又傳來更新的消息， 企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。請選擇正確答案 （ D ）A 企業(yè)更看重應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)B 企業(yè)并不重視應(yīng)聘者的面試或筆試的成績C 企業(yè)更重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗D 企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì)5、在我國，古時候的老中醫(yī)在弟子學(xué)徒滿師時，要贈送兩件禮物：一把雨傘和一個燈 籠。請選擇正確答案 （ AB ）A 送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風(fēng)雨無阻的為患者服務(wù)B 是為了讓弟子能夠不分晝夜的為患者服務(wù)C 是為了讓弟子的個人生活提供方便D 是為了讓弟子能夠經(jīng)常到師傅家看望6、職業(yè)生涯規(guī)劃做出評價，主要有（ A CD ）A、自我評價B 、他人評價 C 、集體評價 D 、老師評價五、簡答題（ 38 ）1、什么是職業(yè)素質(zhì)，它包括哪些內(nèi)容？（4）答：職業(yè)素質(zhì)是勞動者在一定的生理和心理條