四年級部編人教版下冊語文修改病句專項過關(guān)題_第1頁
四年級部編人教版下冊語文修改病句專項過關(guān)題_第2頁
四年級部編人教版下冊語文修改病句專項過關(guān)題_第3頁
四年級部編人教版下冊語文修改病句專項過關(guān)題_第4頁
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文檔簡介

1、四年級部編人教版下冊語文修改病句專項過關(guān)題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改病句。  (1)臺球四周不時喝彩聲和歡笑聲。_(2)我們在操場上緊急地勞動。_(3)老農(nóng)掄起鋤頭,把口袋里的狼用鋤頭打死了。_  (4)很大的暴雨像是從天上倒下來似的。_2. 修改病句。1.小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。_2.老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。_3.實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。_4.我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_5.香山的秋天是令人向往的地方。_3. 我能修改下面的病句。(1)每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。我

2、這樣改:_(2)我把兩件新舊毛衣送給災(zāi)區(qū)的小朋友。我這樣改: _4. 修改下面的語段。中國古代神話是2013年華夏出版社出版的圖書,作者是袁珂寫的。從世界是怎樣開始的,黃帝和蚩(ch)尤的戰(zhàn)爭,帝俊、帝嚳(kù)和舜(shùn),羿和嫦娥的故事,鯀(n)和禹治理洪水,夏以后的傳說等幾個方面對支離破壞的中國神話做了全面、完善,通俗的講述。_5. 修改病句。  (1)經(jīng)過十幾個小時的奔波,趕到了杭州,為小錢做了手術(shù)。  _(2)我不但改正了錯誤。而且接受了他們的批評。  _(3)小勇非常喜歡打乒乓球和足球。&

3、#160; _(4)我肯定張強這次跳繩比賽可能取得冠軍。_(5)九月的杭州是個美麗的季節(jié)。_6. 修改下面一段話。我非常喜歡酷愛書法,漢字對我有著特殊的感情,我即使一有時間,就揮毫練字,已成為我生命中不可缺少的內(nèi)容。_7. 修改病句。國慶節(jié)那天,各學(xué)校都舉行了“愛我中華”講故事。_趵突泉是濟南的三大名勝。_偉大祖國的光彩,使我的集郵冊放射光輝。_那天晚上的天空不大好,可是爹爹也到來,實在很難得!_8. 修改病句,把正確的句子寫在下面。1.我們把教室打掃的整整齊齊。_2.樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。_9. 用修改符號修改病句。1.月光下,奶奶講述了許多過去的往事。2.每個小學(xué)生都應(yīng)

4、該上課專心聽講的好習(xí)慣。10. 修改病句。在教室里專心聽教師講課。_她有一條墨綠色的漂亮的綠圍巾。_奶奶經(jīng)常給我講過去的往事。_我在北京游覽過西湖。_11. 修改病句。媽媽總是經(jīng)常教育我要做誠實的人。_仿佛聽見它們在小聲說話。_12. 用修改符號在原句修改病句(1)媽媽擔心怕我做不好這件事。(2)在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目。(3)家鄉(xiāng)的一草一木對于爺爺奶奶都非常熟悉。13. 用修改符號修改下面的病句。1.我校開展“學(xué)雷鋒,爭當好少年”。2.他看到肩上的擔子是沉重的。3.英語對我很感興趣。4.只有我們努力奮斗,就一定能夠勝利。5.我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。6.明明和剛剛一起做作業(yè),忽然

5、聽到老師叫他去辦公室一趟。14. 修改病句,將修改后正確的這段話寫在下面的橫線上。(請找出四處錯誤)種子張開了小嘴兒,咂(z)著甜密的乳汁;舔著鮮美的雨滴,幼芽伸出了舌頭兒;花苞胖了,滾動轉(zhuǎn)動著晶瑩的水珠兒;柳枝醉了,擺動著柔軟的腰肢;小溪哭了,臉上泛起了酒窩兒,蕩起笑的漣漪(lián y)。_15. 修改病句。1.造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。_2.我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。_3.星期天,我步行走到鳳凰廣場玩。_4.喝了杯開水以后,我全身才感到有點暖和了。_16. 修改病句。  (1)媽媽上街買回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。_  (2)這一道數(shù)學(xué)題非常極其的簡單。_(3)

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