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文檔簡介
1、嘉定區(qū)第一學(xué)期初三質(zhì)量調(diào)研語文試卷(滿分:150 分 完成時間:100 分鐘,在答題紙上完成)一、 文言文( 40 分)(1) 默寫( 15 分)1、山光悅鳥性,。 ( 題破山寺后禪院)2、 ,淺草才能沒馬蹄。(錢塘湖春行)3、欲把西湖比西子,。 ( 飲湖上初晴后雨)4、,五十弦翻塞外聲。(破陣子為陳同甫賦壯詞以寄)5、醉翁之意不在酒,。 ( 醉翁亭記)(二)閱讀下面的詞,完成第6-7 題。 ( 4 分)訴衷情當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處,塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄洲。6、這首詞中“滄州”是指之處。( 2 分)7、以下對作品理解正確 的一項(xiàng)是()
2、 ( 2分)A、詞的題目“訴衷情”表達(dá)了作者對國家的一片忠誠。B、詞上下片各有壯志凌云、建功立業(yè)兩個場景的描寫。C、這首詞抒發(fā)了作者報(bào)國無門、壯志難酬的悲憤之情。H這首詞感情真摯、感人至深,語言華麗,獨(dú)具風(fēng)格。(2) 閱讀下文,完成第8-10 題( 9 分)慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐 賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪
3、排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。8、本文的作者是(朝代)的政治家、文學(xué)家(人名)
4、。(3分)9、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)政通人和,百廢具興。10、下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()。(3分)A、第段先描寫“岳陽樓之大觀”,再過渡到開始討論“覽物之情”。日文章以“覽物之情”貫穿全文,寫了遷客騷人與古仁人不同的“情”。C第兩段傳達(dá)出景與情互相交融的兩種截然相反的人生情境。D第段側(cè)面抒發(fā)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。(四)閱讀下文,完成 11-13題(12分)于是武王已平商而王天下,封師尚父于齊營丘。東就國,道宿行遲。逆旅之人曰:"吾聞時難得而易失。客寢甚安,殆非就國者也。"太公聞之,夜衣而行,黎明至國。萊侯來伐,與之爭營丘。營丘邊萊
5、,萊人,夷也,會.紂之亂而周初定,未能集遠(yuǎn)方,是以與太公爭國。太公至國,修政,因其俗,簡其禮,通商工之業(yè),便魚鹽之利,而人民多歸齊,齊為大國。節(jié)選自史記傳三十二齊太公世家第二注釋:師尚父:即呂尚,又稱姜尚。周武王尊呂尚為師尚父。營丘:齊邑名,在今山東淄博市臨淄區(qū)北。逆旅之人:指旅店主人。殆:副詞,大概,恐怕。萊候:萊是古國名,在現(xiàn)山東省境內(nèi),萊候即萊國的諸侯。11、解釋文中加點(diǎn)詞。(4分)(1)萊候來伐.()(2)會紂之亂而周初定 ()12、對畫線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(4分)A、姜太公聽了以后,夜里拿著衣服上路,天亮?xí)r到了封國營丘。B、姜太公聽了這話,穿上夜行衣就趕路,天亮?xí)r到了封國
6、營丘。C、姜太公聽了以后,穿上夜行衣就趕路,天亮?xí)r到了封國營丘。D 姜太公聽了這話,穿上衣服連夜趕路,天亮?xí)r到了封國營丘。13、從選文第一段可見,呂尚具有的品質(zhì);從選文第二段可見,呂尚又具有的能力。(4分)二、現(xiàn)代文(40分)(一) 閱讀下文,完成14-18題(19分)。多點(diǎn)“為小孩子寫大文學(xué)”的情懷 李思輝幾天前,2017年陳伯吹國際兒童文學(xué)獎揭曉。在隨后的上海國際兒童書展上,一些兒童文學(xué)家和觀 眾探討當(dāng)代兒童文學(xué),已故兒童文學(xué)家陳伯吹先生“為小孩子寫大文學(xué)”的情懷成為討論的焦點(diǎn)。兒童文學(xué)是以兒童為主要讀者群的文學(xué)形式,在觀察視角、思考方法、表達(dá)方式上需要有與兒童接受能力相匹配的“小”的特點(diǎn)
7、,但絕不是“小文學(xué)”。相反,因?yàn)樽x者對象特殊,兒童文學(xué)還發(fā)揮著教育、啟迪的大作用。周作人認(rèn)為兒童文學(xué)“幾乎就是小學(xué)語文教育的同義詞”,就是看到了這種特殊文學(xué)樣式對兒童人生觀、世界觀、價值觀塑造的重要作用。愛說謊話,狼真來了,人們卻不再相信,這進(jìn)行的是拒絕欺騙、誠實(shí)求真的教育;小美人魚即使變 成泡沫也不肯傷害心愛的人,在淡淡憂傷中撒下了愛的種子;灰姑娘的逆襲,揭示了無關(guān)出身、無關(guān)外在 的“美的教育”很難想象,如果沒有國內(nèi)外經(jīng)典兒童文學(xué)作品的滋養(yǎng),孩子們的世界會變得多么乏味;如果沒有葉圣陶、冰心、陳伯吹等老一輩作家俯身為孩子們創(chuàng)作稻草人再寄小讀者一只想飛的貓等兒童文學(xué)精品,我們的童年將會失掉多少樂
8、趣。從社會功能上看,兒童文學(xué)播下的是愛的種子,進(jìn)行的是“真善美”的啟蒙,是名副其實(shí)的“大文 學(xué)”。兒童文學(xué)的真善美,來自作家進(jìn)步的世界觀和人生觀,也是作家進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的價值追求。目前中國0到12歲的兒童超過兩億,是一個非常巨大的讀者市場。近些年,數(shù)字化的沖擊波及出版 市場,成年人閱讀率不樂觀,相反,兒童閱讀率卻相對穩(wěn)定,兒童出版市場需求巨大。從讀者群體上看, 兒童文學(xué)也是當(dāng)之無愧的“大文學(xué)”。是“大文學(xué)”,就需要創(chuàng)作者有大情懷、大擔(dān)當(dāng),認(rèn)識到自身肩負(fù)的責(zé)任,用心創(chuàng)作出更多兒童文學(xué)精品。令人憂心的是,時至今日還有一些作家骨子里瞧不上兒童文學(xué),認(rèn)為它“難登大雅之堂”。相反,也有一些人看到兒童文學(xué)市
9、場可觀,一味模仿、改寫乃至抄襲國外作品賺快錢,還有的走迎合搞怪、低俗、 暴力等不良取向的路數(shù)。孤高自詡與媚俗無底線,兩個極端都需要反對和矯正。兒童文學(xué)的富礦正待更多 有情懷的作者去發(fā)掘,童書暢銷榜也不應(yīng)該總被一兩個人獨(dú)攬,而應(yīng)展現(xiàn)百花競放、經(jīng)典頻出的繁榮?!皬膬和慕嵌瘸霭l(fā),以兒童的耳朵去聽,以兒童的眼睛去看,特別是以兒童的心靈去體會”。陳伯吹等老一輩兒童文學(xué)家,窮其一生“為小孩子寫大文學(xué)”,省吃儉用設(shè)置獎項(xiàng)激勵后輩作家創(chuàng)作兒童文學(xué)精品,這種深意應(yīng)該被讀懂,這種情懷應(yīng)該被繼承,這種精神應(yīng)該被發(fā)揚(yáng)。(光明日報(bào)2017年11月26日02版,有改動)14、填入第段橫線上的詞語準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。(2分
10、)A、只有 B 、因?yàn)?C 、既然 D 、如果15、本文的中心論點(diǎn)是:。作者認(rèn)為“兒童文學(xué)是大文學(xué)”,并從兩個方面闡述了理由,這兩個方面的理由是。(9分);。16、第三段畫線句連用三個事例,不可以刪去其中一個事例,請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上闡述理由。(4分)17、第段呼喚作者有大情懷、 大擔(dān)當(dāng),用心創(chuàng)作兒童文學(xué)精品,指出如今兒童文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)狀尚不如人意,作者概括的原因是(2分)18、下列理解符合文意的一項(xiàng)是()(2分)A、兒童文學(xué)語言要與兒童接受能力相配“小”的特點(diǎn)。B、周作人先生認(rèn)為兒童文學(xué)是小學(xué)語文教育的同義詞。C、童書暢銷榜被一兩個人獨(dú)攬的局面作者感到無奈。H結(jié)尾再提陳伯吹老先生更有力地表明了作者觀
11、點(diǎn)。(二)閱讀下文,完成 19-23題。(21分)相信高昌明(1)母親喜歡相信,喜歡到現(xiàn)在,從不動搖,也無法動搖。(2)我年歲不大的時候,就勸過母親,對有些事有些人別相信。母親不以為然,說我人小,懂啥?她反 過來正告我:要相信的,相信的。不相信,早晚要吃虧吃苦的。我不想與母親爭辯,但我愿意等,看母親 的話能夠怎樣靈驗(yàn)。(3)父親是個泥水匠。在我的記憶里,父親一天的工錢是5元。在那個白米飯只能吃一頓的日子里,5元錢可以買一塊又大又好的豬肉,可以買幾件像模像樣的衣裳褲子,可以交幾個孩子一學(xué)期的學(xué)費(fèi),還真 叫值錢。(4)晚上,吃罷夜飯,母親剛想閂門,突然嘎吱一聲,蹩進(jìn)一個人影來。人影進(jìn)門后立即轉(zhuǎn)身將
12、門閂 牢,轉(zhuǎn)臉。我看見了,這是一張布滿無奈、苦痛,像是哭喪的臉。母親勸坐,那人不坐,只聽說:阿姐啊, 你不給幫,我是不想活了,我現(xiàn)在給你跪下來。母親一把拎起那人的胳膊說,是不是那個事?那人點(diǎn)頭。母親從腰間袋袋里抽出了一張5元鈔票,還有幾個硬幣,都塞到那人手里,那人千恩萬謝,雙手拱起,一邊退向門口。母親卸下門閂,那人跨出門檻,輕盈而又快速,像一只黑色的兔子閃了出去。(5)這樣的人,不可以借的呀。我對母親說,這家人個個是懶漢,今后拿什么還我們? (6)母親有點(diǎn)驚慌,但立刻鎮(zhèn)定下來:人家會還的。大人的事,孩子別管!(7)半年,一年過去,又一年過去,應(yīng)該還錢的人,再也沒有踏進(jìn)我家門檻。有一次她看見我,
13、立馬 轉(zhuǎn)身,兜個大圈子。寧愿走冤枉路,也要躲著。我告訴了母親。母親說,這就是說,這人心里還記著這件 事,她是要面子的人,良心不壞的。我想,前年母親相信別人會還錢,現(xiàn)在不還,還相信什么呢?(8)要相信的。母親還是那句老話。(9)中秋節(jié)到了,母親拿出囤了幾年的赤豆,做了咸的甜的餡。捏面時,母親一邊捏,一邊喊我的姊 妹們,一起來學(xué)做湯圓,并且示范給她們看。一個小時過去,面盆、竹蔑里滾滿了白乎乎的湯圓。湯圓全 都浮上了水面,漲大了,擠在一塊,鍋面像是鋪了一張凹凸型的白紙,煙氣繚繞。母親盛了好幾碗,一邊 盛一邊喊,快來端去!(10)我們趕快抽筷子。母親卻拔挺喉嚨,發(fā)出了命令,不是自己吃的,老規(guī)矩先送人家
14、,送好了回 轉(zhuǎn)來吃。我們無法違逆,每人端了一碗,快步跨出門檻。不多時,大家回轉(zhuǎn)來,個個側(cè)著飯碗讓母親看。母親假裝不看,但笑了,臉上都是自豪的神情:好的,好的!(11)每一個中秋都是這樣送的,母親習(xí)慣了,改不了了。母親認(rèn)為她送出去時心是誠的,人家接受湯圓時的心也是誠的, 所以一碗湯圓實(shí)在不是一碗湯圓,而是母親的相信。 這相信堅(jiān)如磐石,誰也(cu 1 hui )不了。(12)那個時候,我們兄妹四人經(jīng)常討論:母親這樣做是相信,但她相信的是什么?(13)我們討論的結(jié)果是:母親的相信,是對自己的相信,至于別人信不信無關(guān)緊要。比如還不還錢,湯圓喜不喜歡吃,都是可以不管的,因?yàn)楣懿恢?14)母親憑著她的相
15、信,過得波瀾不驚,也過得安心而安詳。(15)今年4月,84歲的父親離別了我們后,我和小妹搬回家陪母親。到了傍晚,村里的人都到我家 來了,像是被組織好的那樣,有幾個每晚必到,其他人則隔三差五地來,到現(xiàn)在都沒有斷過,哪怕是在刮 臺風(fēng)的夜晚。他們說的都是開心的事,比如什么菜什么時候撒種。一群人在燈下說著笑著,母親總是很開O(16)母親愿意把最好的給別人,就如對待自己親生孩子一樣。別人或許會覺得,哪還有這樣的人? 母親不想知道別人的看法,母親只是說她相信。(17)母親喜歡相信,一直到現(xiàn)在,我至今沒有完全理解母親相信的意思。但我相信,不管發(fā)生什么, 母親的相信總是好的。19、根據(jù)拼音寫漢字(2分)cu
16、I hu i ()。20、圍繞母親的“相信”,文章主要敘述了關(guān)于母親“相信”的兩件事情,請概括。(6分)(1)。(2)。(3分)21、第段畫線句運(yùn)用了排比的修辭格,充分表明了;結(jié)合下文來看還起到以下作用:22、請具體說明第(15)段在文中的作用。(6分)23、讀完全文,你認(rèn)為對母親的“相信”理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(4分)A、母親的“相信”,就是相信人家良心不壞,心也是誠的。B、母親的“相信”,是一種信任他人與人為善的生活態(tài)度。C、母親的“相信”,是對自己的相信,所以其實(shí)就是自信。D、母親的“相信”是一種默默付出不求回報(bào)的高尚品質(zhì)。三、綜合運(yùn)用(10分)24、閱讀下面材料,完成第 25-26題(
17、10分)【材料1】鐘書閣2013年4月營業(yè),成為申城引人注目的文化地標(biāo),獲譽(yù)“上海最美書店”。書閣在 上海的有名,不僅在于裝飾形式上的“美”和經(jīng)營內(nèi)容上的“活”,更在其理念的創(chuàng)新,敢于突破常規(guī), 這才是獲得眾多讀者青睞和市場成功的根本原因。【材料2】上海鐘書實(shí)業(yè)有限公司董事長兼總經(jīng)理金浩說,“鐘書” 一詞的來歷取自作家錢鐘書?!伴w”取自中國最古老的藏書樓天一閣,閣的空間不大,但是有書則大。為了表達(dá)他對先生的敬意,他給女兒取名“鐘書”,1995剛開辦的書店命名為“鐘書書店”【材料3】“鐘書閣" logo以黑底金字隸體,在外觀上,落地玻璃上印滿了漢英法俄等不同語種的書籍段落,內(nèi)部藏書主要
18、以社科、 文學(xué)類為主。有的分點(diǎn)為傳承原來老店特色,并尊重十幾年老顧客的感情,設(shè)置了 “店中店”,保留教輔文具專區(qū)?!静牧?】上?!扮姇w”走出了一條借助本土資源,發(fā)展“特、精、專”的實(shí)體書店的獨(dú)特路徑。不過,顧客紛至沓來門庭若市,停車等問題突出,一定程度上打擾了周邊居民的正常生活。(1)上述材料表明讀者青睞鐘書閣的原因的兩項(xiàng)是()()(2分)A、“鐘書閣”裝飾形式上美,經(jīng)營內(nèi)容上“活”。B、“鐘書閣”創(chuàng)辦人金浩表達(dá)他對錢鐘書先生的敬意。C、“鐘書閣”更新理念上創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)受青睞。H “鐘書閣”發(fā)展路徑獨(dú)特,顧客紛至沓來門庭若市。(2)目前,鐘書閣的團(tuán)隊(duì)在擴(kuò)建之中。他們發(fā)起了 “如果你曾經(jīng)也有一個開書店的夢想,那就請加入我們”的鐘書閣職位招聘的宣傳。如果你是一位應(yīng)聘者,你想應(yīng)聘什么職位?參考以下表格,并說說自己適合的理由。鐘書閣職位招聘內(nèi)容任職地點(diǎn)職位主要,作內(nèi)容任職條件松江店人力資源資深專員負(fù)責(zé)品牌的宣傳、策劃、建設(shè)及 推廣方案。制定創(chuàng)意會、年會等 活動,并落實(shí)方案的執(zhí)行。具備良好的語言表達(dá)能力及優(yōu)秀的文案能力。善 于溝通,能夠獨(dú)
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