二年級(jí)《我們從小講誠(chéng)信》主題班會(huì)方案

1、我們從小講誠(chéng)信 李集小學(xué) 二年級(jí)活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生知道誠(chéng)實(shí)守信的重要性，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好道德品質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、收集動(dòng)畫故事、故事、兒歌、名人名言。2、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子，排練小品考試。 3、總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義，給我們帶來(lái)哪些好處。 活動(dòng)時(shí)間： 2013年4月15日 主持人：毛光華活動(dòng)過(guò)程： 一、宣布主題班會(huì)開(kāi)始。主持：“我們從小講誠(chéng)信”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。二、觀看狼來(lái)了動(dòng)畫故事。主持：請(qǐng)大家先看狼來(lái)了的動(dòng)畫故事主持：同學(xué)們，通過(guò)這個(gè)故事我們悟出了什么呢？（交流）主持：不講誠(chéng)信不但害人，也會(huì)害了自己，這個(gè)放羊孩子的羊?yàn)槭裁磿?huì)全部被狼咬死呢？（指名說(shuō)說(shuō)。

2、）主持：對(duì)，因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)，三番四次地說(shuō)謊話，欺騙別人，結(jié)果既害人又害己，所以我們都要講誠(chéng)信。三、什么是誠(chéng)信？主持：（主持讀）誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信?！罢\(chéng)”，就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)信做人、 誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是；“信”，即有信用、講信譽(yù)、 守信義、不虛假。四、學(xué)習(xí)誠(chéng)信守信的名人名言。主持：（出示格言）：這是誠(chéng)實(shí)守信的名人名言，你會(huì)讀嗎？主持： 大家預(yù)備讀：誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。富蘭克林你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)。 李嘉誠(chéng) 誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。 高爾基 主持：大家讀得好。的確，誠(chéng)實(shí)守信是很重要的。五、名人誠(chéng)信故事。主持：在歷史上，誠(chéng)實(shí)守信的交往準(zhǔn)則一直受到高度關(guān)注和大力提倡，不少名人、

3、偉人他們都以身作則，為我們做出好榜樣，請(qǐng)聽(tīng)（ ）講述故事誠(chéng)實(shí)的華盛頓主持：華盛頓小時(shí)候就懂得要誠(chéng)實(shí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這是值得我們學(xué)習(xí)的，歷史上還有很多名人、偉人講誠(chéng)信的故事，你們想知道嗎？請(qǐng)聽(tīng)（ ）講的故事：宋慶齡奶奶在小時(shí)候的故事我不能失信主持：我不能失信故事中的宋慶齡奶奶在小時(shí)候也是個(gè)守信用的孩子。六、小品考試。 主持：下面請(qǐng)觀看（ ） 表演的小品考試七、聯(lián)系自己說(shuō)說(shuō)。主持：同學(xué)們，剛才大家看了小品考試，請(qǐng)大家思考：1、小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子，你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎？ 2、你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績(jī)呢？為什么？ （大家舉手發(fā)言）主持：小明的同學(xué)說(shuō)得對(duì)，偷看別人的卷子得來(lái)的成績(jī)還是別人的

4、成績(jī)，小明還是一點(diǎn)也不會(huì)，倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余多請(qǐng)教別人，把英語(yǔ)學(xué)好，學(xué)懂，才能真正學(xué)會(huì)英語(yǔ)，考出來(lái)的成績(jī)才真實(shí)。八、欣賞經(jīng)典動(dòng)畫兒歌誠(chéng)實(shí)守信。主持：下面請(qǐng)大家欣賞經(jīng)典動(dòng)畫兒歌誠(chéng)實(shí)守信好孩子要誠(chéng)實(shí)主持：是啊，正如歌曲中唱的那樣，誠(chéng)實(shí)的孩子才是爸爸媽媽的好孩子。九、誦讀兒歌。主持：下面請(qǐng)聽(tīng)三首關(guān)于誠(chéng)信的兒歌。 男同學(xué)：誠(chéng)實(shí)守信最重要女同學(xué)：誠(chéng)信是個(gè)寶全班：人人都要講誠(chéng)信 十、總結(jié)。主持：好，如果人人講誠(chéng)信，那世界就更美好了。我們從小講誠(chéng)信，讓我們共同努力吧！ 主持：下面請(qǐng)班主任謝老師講話。班主任總結(jié)十一、宣布班會(huì)結(jié)束。主持：“我們從小講誠(chéng)信”主題班會(huì)到此結(jié)束。附：1、小品：考試 小明在英語(yǔ)考試中

5、偷看同桌，考完試后取得了90多分的成績(jī)，正得意洋洋地往家里走，剛巧碰上同桌。同桌問(wèn)他為什么這么高興，他說(shuō)：“我英語(yǔ)考試得了90多分?！蓖啦幌嘈牛綍r(shí)讀書不認(rèn)真，考試怎么可能可以拿到90多分呢？ 小明得意地跟她說(shuō)：“實(shí)不相瞞，我是偷看你的卷子才考到90多分的?！蓖勒f(shuō)：“偷看別人的卷子是不誠(chéng)實(shí)的行為，你以為這樣做就可以學(xué)到知識(shí)嗎？其實(shí)你還是什么都不懂?！?小品排演人物：小明 同桌 英語(yǔ)老師場(chǎng)景1：課堂。 課堂里小明與同桌在進(jìn)行英語(yǔ)考試。小明不停地朝同桌偷看。場(chǎng)景:2： 辦公室。小明把試卷交給英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師批改后表?yè)P(yáng)小明：“小明，這次英語(yǔ)考試你居然得了95分，進(jìn)步挺大！”場(chǎng)景3：回家的路上。

6、 小明正得意洋洋地往家里走，剛巧碰上同桌。同桌問(wèn)他為什么這么高興，他說(shuō)：“我英語(yǔ)考試得了90多分?！?同桌不相信，對(duì)他說(shuō)：“平時(shí)讀書不認(rèn)真，考試怎么可能可以拿到90多分呢？ ” 小明得意地跟她說(shuō)：“實(shí)不相瞞，我是偷看你的卷子才考到90多分的?！蓖勒f(shuō)：“偷看別人的卷子是不誠(chéng)實(shí)的行為，你以為這樣做就可以學(xué)到知識(shí)嗎？其實(shí)你還是什么都不懂?！?2、我不能失信課文原文一個(gè)星期天，宋耀如一家用過(guò)早餐，準(zhǔn)備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還說(shuō)準(zhǔn)備送她一只呢！她剛走到門口，忽然想起,小珍今天上午要來(lái)找她學(xué)疊花籃。父親

7、見(jiàn)慶齡停住了腳步，奇怪地問(wèn)：“慶齡，你怎么不走啦？”“爸爸，我昨天和小珍約好了，今天她來(lái)我們家，我教她疊花籃?！睉c齡說(shuō)?！澳悴皇且恢毕肴ゲ覇?？改天再教小珍吧?！备赣H說(shuō)完，拉起慶齡的手就要走。“不行！不行！小珍來(lái)了會(huì)撲空的，那多不好??！”慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)?！澳腔貋?lái)你去小珍家解釋一下，表示歉意，明天再教她學(xué)花籃，好嗎？”媽媽在一旁說(shuō)?！安?，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見(jiàn)到她時(shí)，可以道歉；可是我并沒(méi)有忘記，我不能失信啊！”“我明白了。我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子?！眿寢屚鴳c齡笑了笑，說(shuō)：“那你就留下來(lái)吧！”慶齡點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地笑了。3、狼來(lái)了的故事一個(gè)孩子在山頂上放羊。一天他覺(jué)得很無(wú)聊，便突

8、發(fā)奇想，站在山頂上向山下高呼：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”山下村子里正在忙碌的人們聽(tīng)到呼喊紛紛扛著鋤頭扁擔(dān)跑上山來(lái)。但山上哪里有狼，這只是放羊娃的一個(gè)惡作劇。大人們便下山了。 這個(gè)孩子繼續(xù)日復(fù)一日地放羊。又一天，他又一次在山頂上高呼：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”山下的人們聽(tīng)到他一聲比一聲高的呼救，想必大家是經(jīng)過(guò)多多少少的猶豫，還是拿著扁擔(dān)鋤頭趕上山來(lái)。這一次，大人們依然上了當(dāng)，狼的影子都沒(méi)有，放羊娃和羊群安然無(wú)恙。大人們只好又紛紛下山了。這一天，狼真的來(lái)了。放羊娃在山頂上高聲呼救，但任憑他喊破了嗓子，再?zèng)]有一個(gè)大人趕上山來(lái)。放羊娃幸好在奔跑時(shí)滾下山坡，才沒(méi)被狼吃掉，但他的羊群全被狼吃掉了。從此，這個(gè)孩子再也不

9、敢說(shuō)謊了。4、華盛頓小時(shí)候的故事美國(guó)開(kāi)國(guó)大總統(tǒng)華盛頓小的時(shí)候，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。他跟父親之間，曾有過(guò)這樣一段故事。一天，父親送給他一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的，小巧鋒利。華盛頓可高興啦！他想：父親的大斧頭能砍倒大樹，我的小斧頭能不能砍倒小樹呢？我要試一試。他看到花園邊上有一棵小櫻桃樹，微風(fēng)吹得它一擺一擺的，好像在向他招手：“來(lái)吧，小華盛頓，在我身上試試你的小斧頭吧！”華盛頓高興地跑過(guò)去，舉起小斧頭向櫻桃樹砍去，只聽(tīng)“咯嚓”一聲，小樹成了兩截，躺倒在地上。他又用小斧頭將小樹的枝葉削去，把小樹棍往兩腿間一夾，一手舉著小斧頭，一手扶著小樹根，在花園里玩起了騎馬打仗的游戲。一會(huì)兒，父親回來(lái)了，看到心愛(ài)的

10、櫻桃樹倒在地上，很生氣。他問(wèn)華盛頓：“是誰(shuí)砍倒了我的樹？”華盛頓這才明白自己闖了禍，心想：今天準(zhǔn)得挨爸爸揍啦！可他從來(lái)不愛(ài)說(shuō)謊，就對(duì)父親說(shuō)：“爸爸！是我砍倒了你的櫻桃樹。我想試一試小斧頭快不快?！?父親聽(tīng)了華盛頓的話，不僅沒(méi)有打他，還一下把他抱起來(lái)，高興地說(shuō)：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千株櫻桃樹，也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹了?！?5、兒歌誠(chéng)實(shí)守信最重要誠(chéng)實(shí)守信最重要， 同學(xué)之間不張揚(yáng)， 朋友之間不猖狂， 家長(zhǎng)面前不撒謊， 老師面前不夸張。 做錯(cuò)事情要改正， 說(shuō)錯(cuò)了話要承認(rèn)。 承諾的語(yǔ)言要遵守， 答應(yīng)的事情要做到。 從小要說(shuō)老實(shí)話，誠(chéng)實(shí)守信人人夸。誠(chéng)信是個(gè)寶誠(chéng)信是個(gè)寶，大家不可少，人人講誠(chéng)信，什么都可靠。作業(yè)不抄襲，知識(shí)掌握牢，試不作弊，質(zhì)量真正高，有錯(cuò)就改正，做個(gè)好寶寶。人人都要講誠(chéng)信你拍一，我拍一，不睡懶覺(jué)早