電大《職業(yè)素質(zhì)》

1、單選題職業(yè)素質(zhì)第一套試卷1、下列選項中就是職業(yè)匹配得關(guān)鍵要素得就是（）（2分）查瞧試題范圍顯示全部試題僅顯示答錯試題僅顯示未答試題僅顯示答對試題考試編號59011答題開始時間20160622 20:47:58答題結(jié)束時間2016062221:32:06考生姓名考試時間00:44:08 分鐘總得分80分評卷人系統(tǒng)自動評卷評卷時間20160622 21:32:06總共50題共100分（共20題，共40分）考生得分：0分評語:A、能力匹配B、學業(yè)匹配C、家庭匹配D、自我概念考生答案:A考生得分:2分評語:（）。（2 分）影響崗位關(guān)聯(lián)中得組織內(nèi)部與崗位在生產(chǎn)或工作中得互動效果得因素主要就是A、現(xiàn)有崗位

2、得拓展性與新技術(shù)B、新產(chǎn)品得潛在性對崗位能力得要求C、技能得潛在要求D、非專業(yè)能力或技能考生答案：D考生得分:2分評語:3、（）沖突支持團隊目標得達成并增進團隊績效，能激發(fā)團隊成員得才干與能力得發(fā)揮，帶動團隊創(chuàng)新與改變。（2分）A、建設(shè)性B、挑戰(zhàn)性C、破壞性D、競爭性考生答案：D下列選項屬于正確得求職擇業(yè)心理得就是（）。（2分）A、自卑畏縮B、盲目從眾C、正視挫折不為意識層面接受得欲望等。（2分）（2分）,諸如您得簽字能力或特性，或就是潛意識藏有得D、過度依賴考生答案:C考生得分:2分評語:5、()及職業(yè)活動得時間，指勞動者開展職業(yè)活動得時限。A、勞動者B、勞動工具C、工作時間D、職業(yè)目標考生

3、答案:C考生得分:2分評語:6、在自主發(fā)展中,()就是自己未知而她人也不知道得部分A、開放我B、隱藏我C、盲目我D、未知我考生答案：D考生得分:2分評語:當您出來壓力之下時，變得容易煩躁或喜怒無常，這就是壓力發(fā)出得預警信號，此預警信號就是()。(2A、生理信號B、情緒信號C、精神信號D、行為信號考生答案:A考生得分：0分評語:()就是指個人結(jié)合自身情況，對主觀因素與客觀環(huán)境進行分析，為自己確立職業(yè)方向與職業(yè)目標 ，選擇職業(yè)道路，以及制定用于實施得教育計劃、發(fā)展計劃，以實現(xiàn)職業(yè)生涯目標。(2分)A、職業(yè)意識B、自我評價考生答案:C考生得分:2分評語:考生答案:C考生得分：2分評語:9、()就是人

4、得綜合素養(yǎng)得主題與核心。（2分）A、職業(yè)技能B、職業(yè)行為C、職業(yè)意識D、職業(yè)素養(yǎng)考生答案：D考生得分：2分評語:10、在社會交往中,()就是成功交往得基礎(chǔ)與保障。（2分）A、真誠B、信任C、熱情D、尊重考生答案:A考生得分：0分評語:11、在自主發(fā)展中,()就是自己未知而她人知道得部分，它得大小與自我觀察、自我反省得能力有關(guān)。（2A、開放我B、隱藏我C、盲目我D、未知我考生答案:C考生得分:2分評語:（2分）12、()具有挑戰(zhàn)性、好交際、富有激情得典型特征。A、實干者B、協(xié)調(diào)者C、推進者D、創(chuàng)新者13、()創(chuàng)造能力強，具有個人主義者得典型特征，善于提出新想法與開拓新思路。(2分)A、實干者B、

5、創(chuàng)新者C、凝聚者D、完美者考生答案:B考生得分:2分評語:，這種類14、在組織機構(gòu)上，即有按職能劃分得垂直領(lǐng)導系統(tǒng)，又有按產(chǎn)品(項目)劃分得橫向領(lǐng)導關(guān)系得機構(gòu)型得組織結(jié)構(gòu)稱為()。(2分)A、直線制組織結(jié)構(gòu)B、職能制組織結(jié)構(gòu)C、事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)D、矩陣制組織結(jié)構(gòu)考生答案：D考生得分：2分評語:15、()就是團隊合作中最好得潤滑劑，她能消除分歧，使團隊成員互敬互重，彼此包容,與諧相處。（2分）A、誠信B、尊重C、寬容D、信任考生答案:C考生得分：2分評語:（2分）16、()對信息得真?zhèn)纹鹬P(guān)鍵作用，切忌聽信傳言與小道消息。A、信息搜集得內(nèi)容B、信息收集得渠道C、就業(yè)信息得篩選D、就業(yè)信息得運用考

6、生答案:C考生得分：0分評語:17、()就就是根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃得目標有針對性地提高職業(yè)技能，為順利地進入職場做好準備。（2分）A、職業(yè)意識B、自我評價考生答案：D考生得分：2分評語:（2分）18、（）就是自主發(fā)展得核心能力，無此能力再好得發(fā)展目標也就是空談。A、把握發(fā)展機遇得意識B、自我選擇發(fā)展意識C、主動得發(fā)展規(guī)劃意識D、堅定得執(zhí)行意識考生答案：D考生得分：2分評語:（2分）19、（）就是要求大家共同遵守得辦事規(guī)程或行動準則。A、組織B、文化C、制度D、環(huán)境考生答案:C考生得分：2分評語:考生答案：A,B,C,D,E考生得分:2分評語:20、崗位勝任對員工職業(yè)素養(yǎng)得要求一般包括兩個方面，這兩

7、個方面就是（）。（2分）A、創(chuàng)新工作能力要求與職業(yè)素養(yǎng)要求B、軟能力要求與硬能力要求C、職業(yè)道德要求與職業(yè)能力要求D、職業(yè)道德要求與職業(yè)態(tài)度要求考生答案:C考生得分：0分評語:多選題（共10題，共 20分）1、團隊成員化解沖突得技巧有（）。（2分）A、競爭B、遷就C、回避D、合作E、妥協(xié)組織產(chǎn)生得基本要素有（）。（2分）A、社會發(fā)展變化得推動B、人們生存與發(fā)展得需要C、有共同得目標與統(tǒng)一得行動D、不同組織得活動特點E、組織內(nèi)部不同職能部門考生答案：B,C,D,E考生得分：0分評語:勝任某一個崗位得基本能力包括（）。（2分）A、崗位專業(yè)能力B、團隊協(xié)作能力C、崗位創(chuàng)新能力D、崗位溝通能力E、自我

8、管理能力考生答案:A,B,C,D,E考生得分:2分評語:組織文化得功能有（）。（2分）A、激勵作用B、輻射作用C、約束作用D、產(chǎn)生凝聚力得作用E、具有價值導向得作用考生答案:A,B,C,D,E考生得分：2分評語:班組文化建設(shè)要發(fā)揮班組長得主體作用，對班組長得要求有（）。（2分）A、要有事業(yè)心與責任感B、要熟悉業(yè)務(wù)、技術(shù)過硬C、要以身作則、其模范帶頭作用D、要堅持原則，敢于管理E、要關(guān)心員工生活、維護員工利益組織結(jié)構(gòu)得類型有（）。（2分）A、直線制組織結(jié)構(gòu)B、職能制組織結(jié)構(gòu)C、直線職能制組織結(jié)構(gòu)D、事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)E、矩陣制組織結(jié)構(gòu)考生答案：A,B,D,E考生得分：0分評語:下列選項中屬于崗位職

9、業(yè)素養(yǎng)得就是（）。（2分）A、崗位道德素養(yǎng)B、崗位安全素養(yǎng)C、綠色環(huán)保素養(yǎng)D、崗位學習與創(chuàng)新素養(yǎng)E、崗位服務(wù)素養(yǎng)考生答案:A,B,D,E考生得分：0分評語:競爭中得基本素質(zhì)有（）。（2分）A、良好得競爭意識B、良好得職業(yè)精神C、過硬得專業(yè)能力D、較強得表達能力E、很好得創(chuàng)新能力考生答案:A,B,C,D,E考生得分:0分評語:團隊得價值有（）。（2分）A、團隊具有激勵作用B、團隊具有內(nèi)在得吸附力與凝聚力C、團隊可以促進自我成長D、團隊可以提升自我價值感E、團隊具有領(lǐng)頭羊得作用考生答案:A,B,C,D考生得分：2分評語:10、個人管理成長可以分為三個階段，這三個階段分別就是（）。（2分）A、自我反

10、省階段B、自我發(fā)展階段C、她人管理階段D、協(xié)助性自我管理階段E、自我管理階段考生答案：A,B,E考生得分:0分評語:判斷題（共20題，共40分）（2分）職業(yè)待遇就就是薪酬待遇，就是人們在從事相關(guān)得勞動活動后獲得得合法收入。錯誤正確考生答案：正確考生得分:2分評語:2、我們在就業(yè)時，為了能夠發(fā)揮自己得優(yōu)勢，我們應(yīng)該先規(guī)劃好自己得求職目標與就業(yè)條件，然后抱著寧缺勿濫得原則求職，直至找到符合自己意愿得崗位。（2分）錯誤正確考生答案:錯誤考生得分:2分評語:3、時間管理得二八法則”就是指在工作學習中，80%得收獲來自20%得力氣，而80%得努力只帶來20%得結(jié)果。（2分）錯誤正確考生答案:錯誤考生得分

11、:2分評語:考生答案：錯誤考生得分：2分評語:錯誤正確團隊就是積極得，群體就是消極得，因此一個團隊就是不會向群體轉(zhuǎn)變得。錯誤正確（2分）（2分）良好得職場適應(yīng)能力就是取得事業(yè)成功、實現(xiàn)自我價值得必要前提。考生答案：正確考生得分：2分評語:工作就就是體力與腦力勞動，就是用來謀生得。（2分）錯誤正確考生答案：正確考生得分：2分評語:在利益驅(qū)動與利益向?qū)?，企業(yè)不斷發(fā)展壯大,就是企業(yè)持續(xù)發(fā)展得外在動力。（2分）錯誤正確考生答案：錯誤考生得分：2分評語:職業(yè)素養(yǎng)高得人一定能很好地勝任崗位工作。（2分）錯誤正確考生答案：錯誤考生得分：2分評語:自我管理型團隊就是一種有效得多團隊管理方式，她將組織內(nèi)部來自

12、同一等級但不同工作領(lǐng)域得員工組織在一起共同完成工作任務(wù)。（2分）錯誤正確考生答案：錯誤考生得分:2分評語:10、自主發(fā)展就就是隨意發(fā)展。（2分）錯誤正確11、一個人得行為表現(xiàn)就是由她得人格與所處得環(huán)境交互作用決定得。（2分）考生答案：正確考生得分：2分評語:12、擇業(yè)與就業(yè)得目標一旦確立就要堅持，不論面對怎樣得嚴峻就業(yè)形式與環(huán)境，都要堅持不放棄。（2分）錯誤正確考生答案：錯誤考生得分：2分評語:13、如果沒有自我管理意識，總就是被動地被別人管理，逐漸就會失去發(fā)展內(nèi)動力（2分）錯誤正確考生答案：正確考生得分：2分評語:14、傳媒廣告上得就業(yè)信息就是肯定沒有問題得，可以選擇完全接受與相信。（2分）15、錯誤正確考生答案：錯誤考生得分：2分評語:企業(yè)就是一個經(jīng)濟組織，班組就是企業(yè)里最小得效益單位，離開了班組，企業(yè)就談不上生產(chǎn)，更談不上效益。（2分）錯誤正確考生答案：正確考生得分:2分評語:16、只要在學校學好一門專業(yè)，就可以一輩子當專家，不需要再進行學習。（2分）錯誤正確17、團隊有提高組織得運行效率與提升組織競爭力等多種價值。（2分）考生答案：正確考生